小学庆”六一”系列活动开展情况总结(多篇).docx

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1、 小学庆”六一”系列活动开展情况总结(多篇) 第一篇：小学庆”六一”系列活动开展状况总结 六月的鲜花格外香、六月的阳光无限好，在这布满颜色、布满阳光的日子里，我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美妙的童年为动身点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活泼了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培育了孩子们对儿童节的宠爱之情。现将我校系列活动开展状况汇报如下： 一、 简洁朴实、庄重生动的入队仪式 太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的装扮，排着整齐的队伍

2、来到文体园的升旗台前进行汲取一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不盛大，但却也显(推举翻开公文素材库：)示出简洁朴实、庄重生动，全校207名少先队员在响亮的队歌中，佩戴艳丽的红领巾在星星火炬的队旗下仰头挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级33名新队员个个脸上洋溢着感动、骄傲的欢乐承受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些荣耀参加少先队的新队员进展了一次思想上的洗礼 随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志到处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好典范。 最终，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄予了对队员们殷切的盼望，

3、盼望队员们在星星火炬下好好学习，好好熬炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加艳丽，不断地为它增加光荣！ 二、 开展文艺才艺表演 为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班预备两三个节目参与校内的文艺才艺活动，目的是活泼节日的气氛，让同学们得到共性的展现，提高多方面的素养，让他们得到一个自我呈现的舞台。 各个班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在接近毕业之时，对教师们六年来的无私关心和奉献报以感谢之恩，感谢教师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参

4、与“庆新年”的活动有了一些阅历，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧漂亮的珍宝项链，符婉倩把调皮、任性、娇气的小公主角色演绎得特别逼真。五年级同学以课文半截蜡烛改编的情节剧，也显示出孩子们的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，庄颖同学扮演的小女孩杰奎琳那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台阅历，博得全校师生热闹的掌声。陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一欢乐剂在”六一”节这一天带给全校同学欢乐、快乐。还有其他一些

5、大合唱、小组唱等节目很精彩。 欢快的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学全部教师的心目中他们是最棒的，由于他们敢于上台勇于呈现自己，这也就到达了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们供应自我呈现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。 三. 游园活动 当天下午校园里一阵阵欢欣雀跃，孩子们来得特殊早都等着教师们来开展游园活动。五六年级的同学还利用午睡的时间，细心地布置以节日为主题的黑板画报，从黑板上那放飞的气球燃放的烟花，可以看出孩子们对节日的祝愿与庆祝。 各班的活动多样、新奇、好玩。一年级的同学在班主任奈教师的带着下来到草坪的树荫下

6、玩“瞎子拍球”嬉戏，一个个“小瞎子”辨不出方向处处乱拍，惹得全班同学哄堂大笑。四年级同学竞赛“吹气球”在肯定的时间内看谁吹的气球最大，孩子们为了把自己口中的气球吹大，他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的舍命吹，活像一只得意的小青蛙。 其他班级还玩了“击鼓传花”、“夹玻璃珠”、“抢凳子”等很多好玩的嬉戏，每一间教室里都不断地传来孩子们的欢乐声。 在这些嬉戏中，最有意义的是五年级的“众志成城”和六年级的“巧解dna”。五年级的蒋教师没有帆布就临时在地面上画一个缺乏1平方米的正方形，分男女两组同学进展竞赛，孩子们的表现很让人震动，他们为了使20多人能够站在方框内竟然想出叠罗汉的方法。过后蒋教师请他们谈感受

7、，大多孩子能从中体会到团结就是力气，只有团结起来，就能战胜一切困难。信任五年级的同学在班主任组织的这个团体活动后，班级的关系比以前更融洽，更有分散力。 这一天的活动在开心的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，可以说，为了让孩子们能快乐度过”六一”节，我们每一位教师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。最终向组织这次活动的教师们说声感谢，你们辛苦了！ 其次篇：小学庆“六一”系列活动总结 小学庆“六一”系列活动总结 “六月向我们招手，我们像小鹰穿云破雾，获得飞行的欢乐，六月向我们微笑，我们像蜜蜂采花造窝，体验着甜美的乐趣。”在赵小“人口”杯庆“六一”表

8、彰大会暨小学生课本剧汇演上，小主持人这样说道。的确如此，六一那天，学生们喜笑颜开，欢跃雀跃，淡忘了学业的压力，暂别了严厉的课堂，尽情投入到六一的庆祝活动 中。 在“六一”节马上到来前夕，全校师生便忙成了一片，预备着一个又一个的庆祝活动。有的节目甚至早在学期初就开头了预备，人人都期盼着“六一”这个特别的日子的快快到来。学校也特殊重视这次庆典，在镇政府的大力支持下，投入了不少资金，组建领导小组，成立以年级组为主的课本剧表演团队，张横幅、挂彩旗，校园内处处洋溢着节日的气氛。 6月1日，镇团委、镇妇联、镇科教文卫办公室、镇规划生育办公室的领导专程来校参加了“六一”庆祝活动。会议前，他们一行特地探望了学

9、校的贫困学生，为他们送上了助学款，让这些同学充分体会到了六一的温馨。张洪主任代表镇政府给学校送上了六一慰问金，他说，这是镇政府对全校少年儿童安康、欢乐成长的一点祝愿，盼望在镇政府的领导下，全校师生团结拼搏，不断进展。在会议上，妇联的顾主席作了热忱洋溢的讲话，庆贺和鼓舞学生珍惜现在，把握将来，从小立下建立和进展家乡的决心。规划生育办公室的赵站长也进展了讲话，她号召全校学生从小学习国策，争当计生国策宣传“小天使”、“小使者”、“小卫士”、“小记者”，为建立和谐、提倡良好的人口环境作出小小的奉献。 从5月20日开头，庆“六一”系列活动就正式启动了。整个系列活动表达了我们赵小学生的风采，主题鲜亮，风格

10、高雅，安康向上，唱响了赵小素养教育的主旋律。在活动中，同学们充分发挥了主动性和制造性，激发了竞争意识，展现了才艺，展现了共性，活泼了校园文化。本次活动最大的特点是内容丰富，超过了去年，到达了12个专题：有美丽的轻歌曼舞，又有逗人的相声小品；有翰墨丹青，又有工艺制作相映成趣；有极富挑战性的校园吉尼斯竞赛，又有好玩的讲故事竞赛等等。如：四（4）班张弛同学的钢琴独奏北风吹，二（3）班陆家豪标准的拉丁舞，四（）班的顾懿涛和尤晓飞的相声看到你们多甜美，四（4）班范雨佳同学的歌曲竹乡娃娃爱竹林等才艺展现都表达了较高的水准；再如“校园吉尼斯”竞赛中，以布满挑战的精神吸引了许多同学的参与，如三（1）班的顾思佳

11、连续转呼啦圈时间是14分19秒，六（2）班的姚镇炀一分钟打字436个，正确率100%，五（1）班吴婷一分钟跳绳240个；在“讲故事”竞赛中，六（1）班蔡雨讲的故事一个真实的故事等都表达出了较高的水准；本届艺术节还举办个人小制作竞赛，以年级组为单位奉献的一台台精彩的“课本剧”表演等，精彩纷程、寓教于乐，给了我们一次美的享受，思想的熏陶。 提升学生的综合素养是学校教育的一个重要目标，是学校文化建立的一项战略工程。本次“六一”庆祝结合了学校的校园文化艺术节活动,在形式和内容上更加丰富。始终贯彻着“明理博益”的四字校风和“好学、勤学、会学、博学”的学风，以“阳光下成长”的主题，实现了学生参加率达100

12、%的目标。同时，本次系列活动广阔学生以自己的才情，弘扬和制造了艺术文化，表达了当代小学生喜爱艺术，追求真善美的精神风貌，更为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为富强进展校园文化作出了奉献。 第三篇：山头小学庆“六一”系列活动总结 山头小学庆“六一”系列活动总结 在中小的领导和安排下, 结合我校特色，按学校的工作规划的安排，我校于201*年6月1日组织开展“六一”儿童节系列活动。我校庆祝“六一”国际儿童节系列活动是以提高小学生的综合素养和文化修养为宗旨，熬炼学生的自主性和力量。活动取得了圆满胜利。为积存阅历，改良工作，现将我校庆祝“六一”国际儿童节系列活动总结如下： 一、领导重视，细心筹划。

13、 一年一度的庆祝“六一”国际儿童节系列活动是展现我校开展素养教育成果的一个窗口，历年来受到校领导高度重视。本次六一儿童节系列活动，我校成立了以校长为首的领导小组，每项活动都有特地的部门负责，由各班详细实施，全校上下都赐予了足够重视，并将近期工作紧紧围绕这一中心而绽开。 二、结合本校学生特点，积极开展有益学生的一系列活动。 （一）、在六一儿童节期间，各班依据本班状况，开展了各具特色的 “三是教育”的主题队会。在队会后同学们知道了自己作为社会的一个成员应当怎样做。 （二）、庆“六一”征文竞赛，五二班获第一名。 （三）、我校开展消防安全演练，通过演练到达预期的效果，同学纷纷表示，肯定留意用火安全。

14、（五）、进行庆“六一”黑板报竞赛，五年级班获第一名。 （六）、组织各社团进展沟通，以到达提高社团的综合水平。 （七）、6月1日，我校将进展庆祝活动： 1、入队仪式：依据学校状况，将对我校还未参加中国少年先锋队的小朋友，按肯定的比例，为一二年级的同学进行入队仪式。 2、三好学生和文明学生的奖章。 3、才艺展现：各班展现自己细心预备的文艺节目，为学生供应一个展现的平台。 4、游园活动：每班出一个游园节目，面对全校学生绽开活动。 四、让学生过了一个欢乐充实有意义的六一儿童节。 6月1日上午，学校进行了庄重盛大的一年级新生入队仪式，这天一年级和二年级的同学荣耀地参加了中国少年先锋队这个组织。这次入队仪

15、式，全校少先队员在学校领导、学校大队部及各中队辅导员的仔细组织下，从出队旗、唱队歌、敬队礼、宣读誓词、戴红领巾、呼号、退旗等环节都做得特别好，全体队员在这次仪式中得到一次爱国主义的教育，在思想上得到一次洗礼。 （四）和谐少年欢快六一 为了努力构建和谐的少先队活动、组织和文化体系，丰富学生生活，使少年儿童真正成为六一节的仆人，我校结合本校实际开展“和谐少年，庆祝六一”的联欢活动。我校以班为单位排演了9个节目进 行展现，有舞蹈、唱歌、相声和诗朗读等。同学们以精彩的表演表达了他们节日开心的心情，展现了他们积极参与文体活动的成果。 总之，山头小学为期一周多的庆祝“六一”国际儿童节系列活动取得了圆满的胜

16、利。本次活动切实拓展讲文明、树新风的掩盖面，充分展现了山头小学开展素养教育所取得的成果，同时充分呈现了山头小学全体师生的风采。 李棋镇山头小学201*年6月1日 第四篇：小学庆“六一”系列活动方案 在“六一”国际儿童节降临之际，依据xx区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢快、祥和、开心的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排如下： 一、唱红歌 庆六一 活动时间：6月1日(星期三) 上午。 参与人员：全体师生 组织形式：一至六年级分别组成四个方队，（一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队）。采纳轮番展现方队选定红歌、拉歌竞

17、赛，融入班级精品节目的形式进展表演。为增加唱歌效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作口号等进展现场气氛的渲染。各方队要在往年的根底上创新改进，使活动更加精彩。 班级节目：采纳演唱、诵读、说唱、才艺展现、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做预备，要求清爽活泼，能呈现少年儿童良好精神风貌。 组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师筹划、组织、指挥、指导、教唱，活动完毕后评比最正确年级。 总筹划：张涛 主持：由张涛详细安排 摄像： 袁程教师 评委：全体教干 全场队

18、列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳帮助工作。 班级秩序：由班主任和搭班的语、数教师组织。 二、“庆六一”书画摄影艺术展。 展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动教师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹教师。目的是展现队员的才艺，丰富校园文化。（负责人：美术组教师） 第五篇：201*永昌镇马珣小学庆“六一”系列活动简报 永昌镇马珣小学庆“六一”系列活动 简报 201*年5月30日 主题：红领巾相约中国梦 欢乐成长强我中国 今日，依据开学初的周历安排，我校结合实际组织开展了围绕“红领巾相约中国梦”活动主

19、题的庆“六一”系列教育活动，使同学们进一步了解了少先队的学问，熟悉了我国的国情，正视了自己，从中受到了爱国主义教育。 活动一：新队员入队仪式。 在少先队建队65周年之际，又一批新同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名荣耀的少先队员。5月30日上午8点30分，一年级学生班里进行了入队仪式，校长汪成栋、教育处主任孙廷有、总务处杨才、少先队辅导员张德彪、张万虎、王开文、翟玉双、何鹏参与了本次活动。 在熟识而亲切的 出旗曲中，新队员入 队仪式由此拉开帷幕 ，10名新队员荣耀入 队，教师们严肃地为 他们系上艳丽的红领 巾，老、新少先队员 互敬队礼。 活动二：“畅谈幻想，相约明天”班级庆祝活动。 活动三；表彰优秀少先队员。 活动四：素养教育展现活动。 活动五：评比一批勤奋之星、文明礼仪之星、进步之星等优秀学生。 最终汪成栋校长鼓励全体少先队员再接再厉，盼望大家都来争当喜爱祖国、抱负远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。