小学教师个人年度总结（7篇）.docx

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1、 小学教师个人年度总结（7篇） 紧急繁忙的一学期过去了，我们在学校党支部和行政领导下，仔细贯彻党的教育方针，圆满完成了教育教学任务。现把我的工作总结如下： 坚持四项根本原则，积极拥护党的方针、政策，喜爱教育工作，坚持参与集体组织的政治学习，从不缺席，学习中仔细做好笔记，联系实际写好体会。平常喜爱党喜爱人民、喜爱社会主义祖国、喜爱教育事业。一个来积极参与政治学习并能记好笔记。通过学习，思想觉悟不断提高，平常注意教师自身形象，努力做到敬重家长，对差生不搞体罚和变相体罚，不搞有偿家教，不搞乱收费，时时到处以良好师德为标准，严格要求自己。工作兢兢业业，踏实肯干，具有高度的事业心和责任心，深受同事的敬重

2、和学生的爱戴。平常能敬重领导，团结同志，为人师表。 在学科教学中，我亦同样。这一学期里，学校在常规工作中作了较大的改革，作为一名一般的教师，我虚心慎重，踏实肯干，深入钻研教材教法，力求把握大纲精神，仔细备课，用饱满的精神上课。我担当学校的书法教学，能一丝不苟按要求备好每一节课，上好每一堂课。擅长提问，进展制造性学习，尝试运用新课标理念转变教师角色，充分发挥学生的主体作用，在教育方法上努力制造一种宽松、宽容、富于活力，真正依据“学生身心进展特点”的规律来施教。积极撰写课后反思，与年轻教师齐肩并进。 在教育工作中，我特别关怀和爱惜学生，严中有爱，严中有度，严中有方。我对学生的爱不是溺爱；我对学生的

3、严不是训斥、体罚。我对学生真正做到像慈母一样，既严格要求又主动关怀他们；我对学生一视同仁，特殊是“差生”，从不抱挖苦、卑视的态度，从不损害他们的自尊心。我对学生的教育方法是：“犯了错误不急燥，错误严峻不嫌弃，屡教不改不灰心，问题不解决不撒手。”我认为要转变这类学生的思想，态度急躁、恳切，言语上要中肯，形式要多种，切忌在公开场合中点名批判。就这样，学生们对我总是敬而爱之，把我看成是他们的知心人和良师益友。 在这一学期里，我始终保持良好的纪律意识。遵守学校规章制度，不迟到、不早退，不缺课，上班不做私事。同时我还做好师德自律工作，坚决不搞体罚与变相体罚，坚决不搞有偿家教，兢兢业业搞好本职工作，认仔细

4、镇做好教学工作，以踏实的工作，老黄牛的态度，来实践我忠诚党的教育事业的誓愿。与此同时，跟同事们打成一片，团结协作，因此，深得有关领导和同事的信任。 同时，我还特殊留意提高自身的文化专业学问水平。在学校组织的各项业务学习中，我从不缺席请假，平常抓紧点滴时间仔细学习学科教学理论和报刊有关文章，虚心向有阅历的教师请教、学习，做到不耻下问。拓宽了自己的学问面，提高了教育教学理论水平和技能。 以上是我一学期来的一些根本状况，在今后的教育教学工作中，我将会再接再厉，把工作做得更好。 小学教师个人年度总结2 紧急的一学年工作已经完毕了，回忆一年的工作，我深刻体会到，教师工作特别辛苦，不仅担负着教书的工作，更

5、担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面对一学年的工作做以下小结： 一、思想政治方面 我能积极参与政治学习，业务学习。遵守工作纪律，团结同事，热心帮忙同学；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。 二、教学方面 积极参与教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进展备课，勤于听课学习，领悟精神实质。然后依据教学要求，仔细备课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象

6、化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于学生了解。平常仔细上课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学有困难生的学习兴趣，简洁的问题常找学困生答复。巡察时，留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记，找出缺乏。还利用课间对学生个别辅导，急躁讲解，准时查漏补缺。并能积极与家长联系，准时沟通，使家长了解状况，以便双方协作辅导。依据学生把握学问的状况，有正对性的布置家庭和课外作业，便于学生同步前进。闲假之余，积极学习各种教育理论，加强自身根本功的训练，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导

7、，更好地进展教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进展教学做好预备。积极参与教委既学校组织的课堂教学技能月，苦练教学根本功活动，不断充实自己。还利用业余时间仔细学习电脑学问，课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法，鼓励学生学习的兴趣，和求知的欲望。对差生多些关怀，多点爱心，多些急躁，使他们在各方面有更大进步。 三、德育方面 加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要留意环保，积极参与学校组织的各项活动，增加自身安全、法律意识。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的

8、工作。在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，不断提高自己的业务力量。尽职尽责地做好本职工作。 小学教师个人年度总结3 她，作为一名语文教师，特殊注意学生语文素养的提高。每学一篇课文，都要细心设计一道小练笔，让同学们创作，这不仅加深了对课文的理解，还训练了同学们的语言运用力量，孩子们亲切地称这项练习为“创作乐园”。她尤其重视孩子们的阅读写作力量的培育，千方百计地激发孩子们的阅读兴趣。她常常和孩子们在一起活动，一起沟通，但凡要孩子们写的作文，自己也肯定要写，并且待孩子们写好草稿后，自己的下水文连同孩子的典型习作一起供孩子们阅读讨论，对孩子的习作提出修改意见。孩子们在一阵喧闹的自改互改后，

9、一篇篇令人满足的习作跃然纸上。孩子们常常会读到经她打字发表在网上的本班学生的作文，孩子们也会在小荷、常熟日报、时代小记者等报刊上读到自己的作文。 她在上申请了两个会员号，到今日为止已发表学生习作273篇，每每电脑前打字修改作文，即使腰酸背痛，她也感到欣慰，可以说由于频繁地为学生修改作文上作文网，读改孩子的作文已经成了她的习惯，她的兴趣，她的爱好，成了她每天生活的一局部。她能与学生一同经受写作，用孩子的眼光，用孩子般的体验去写作。她还在小语在线上申请了一个博客，坚持写作，写下水文，写她对教育的体会，写对生活的感悟，并常常找时机让孩子读读她的作文。她觉得再多的教条也抵不上踏踏实实的实践。 本年度学

10、生发表习作状况如下： 跟着姥姥卖红菱、单车之恋、参观科普展、姥姥，请让她给您洗一下头吧！、幽默的英国教师发表于小荷报；单车，妈妈和她、春、展览会上的金元宝、她为奶奶煮姜汤、砌稻垛、下雪了、蹦蹦弟弟、田园发表于常熟日报；起床风波发表于校园文学。其中幽默的英国教师全国沙家浜杯征文竞赛中荣获优胜奖。 她作为一名英语教师，虚心向同行学习，努力组织教学活动，细心设计习题，做到精讲精练，最大限度地提高教学效率，尽力为学生拉差补缺，对不会拼读单词的学生个别指导，因材施教，从教背单词入手，为他们垫好英语大厦的基石。 她，虽然人到中年，但积极向上的精神并不低于二十几岁的年轻人。她，留意更新学问吸取新的教育教学理

11、念，努力把握现代教育技术，高度关注和参加教育教学讨论，尽力提高自身素养，适应时代潮流。作为一位语文教师一般话不够硬是难为情的，她屡战屡败，经受六次一般话测试，最终与87.4的成绩通过二级甲等。暑假参与了英语外教培训。已大专毕业的她，又投入到双语教育的洪流中，参与了常熟理工学院英语大专班的学习，马上毕业。 漫漫育才之路，为人师者，堪忍劳与苦。三尺讲台桃李育，立德求知兼顾。励精学业，上下求索，一展绘宏图。 小学教师个人年度总结4 一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、思想熟悉。 这一学年，在教育教学工作

12、中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教

13、学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当一乙班的语文、数学、思想品德教学及班主任工作。培优扶困是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和学困生。对于学困生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们“看扁”，树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他

14、们说：“教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。”“我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“教师”必需履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”把握课本的根本学问和技能。给学困生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“教师”们的确是特别尽责，而“学生”时刻有个“教师”在身旁教导，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使

15、学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。 四、遵守纪律方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动，任劳任怨。从不

16、斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、工作业绩方面。 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训,把握了多媒体课件制作的一些方法。我制作的课件千以内数的熟悉在济源市教体局进行的课件大赛中获得了一等奖。 另外，我执教的数学课千以内数的熟悉和语文课画风在中心校进行的优质课大赛中都获得了一等奖。在中心校进行的我的班级文化之路征文中我撰写的让班级文化润物细无声获得了二等奖。 我写的论文浅谈一年级学生的说话训练在中国写作协会举办的“奋进杯”征文大赛中获得了一等奖。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为

17、家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的教师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 小学教师个人年度总结5 20xx年转瞬即逝，总结过去，展望将来，为了更好地做好今后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下： 一、思想政治 仔细参与单位组织的每一次政治学习，遵纪守法、严守师德、爱岗敬业，听从学校工作安排，对工作精益求精、仔细负责，不搞有偿家教。 二、教育教学 依据学生实际状况，结合教材内容，教学中能钻研课标，采纳敏捷的教学方式方法，启发学生制造性思维，发挥

18、学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来，”课后仔细总结反思，努力提高课堂效率，注意加强师生沟通。 三、教科研方面 不断学习新的教育教学方法，注意加强自身业务水平的提高，在学习与沟通中不断提升教育理念，积极参与每一次市、区、校等各级教学科研活动，向身边的同事学习，向外校的优秀教师学习；并能积极开课，做到多听课多沟通，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教学水平。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。 小学教师个人年度总结6 我在以往的教学工作中能够牢记职责并做好相应的工

19、作，我明白学生的成长与自身的教育息息相关，本着对学生负责的态度应当要将教学工作做得更好，至少我在这一年工作中能够尽心尽力地做好教学工作，回忆教学工作中的表现应当对此进展相应的总结才行。 能够在教学工作中严格要求自己并遵守学校各项规定，作为教师应当要在工作中做到严于律己才行，究竟在教育学生的过程中唯有以身作则才能够得到他们的认可，因此我在对学生提出要求之前都会先思索自己是否能够做到，这样的话也有利于教学工作的绽开从而获得抱负的效果，而且每次上课之前我都会仔细备课从而教育重要的学问点，而且在下课之前也会布置好课堂作业并检查学生的完成状况，虽然很重视学生的教育工作却也会严格要求自己，通过思想上的进步

20、从而更好地完成教学工作，而且我也会努力做好本职工作从而促进学生的成长。 仔细分析学生的学习状况并制定合理的方案，为了做好培优辅差工作让我很重视自己在教学过程中的表现，因此我会仔细辅导好班上学生的学习并常常进展测验，了解学生的真实水平并对教学工作进展合理的规划，鼓舞班上的学生从而激发他们的学习积极性，而且我也会和家进步行沟通从而让他们多关怀自己孩子的学习状况，对于差生则会着重进展辅导从而提升他们的学习成绩，对于学习退步的学生则会分析相应的缘由并实行有效措施，通过教学工作中的努力使得班上学生的成绩都得到了显著提升。 做好考前复习工作并为学生讲解重要的学问点，除了平常的教学以外复习工作也是不容无视的

21、，尽管只是对以往所学学问的回忆却也非常重要，至少学习根底不坚固的学生可以通过复习阶段的努力提升成绩，因此我仔细分析了往年考试的试题并对此进展相应的讲解，让学生在考试期间做到仔细审题并获得相应的分数，而且我也会和学生强调考场的纪律并要求他们仔细备考，通过定期抽背课文以及课堂测验的方式有效提升了学生的成绩，而且在考完以后我也会仔细分析学生的错题局部并对此进展讲解。 我明白仔细做好教学工作才算是尽到职责所在，所以我能够严格要求自己并在这学期取得抱负的教学成果，今后我也会牢记教师的职责并为学生的成长而努力。 小学教师个人年度总结7 一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想

22、端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。 在工作中，能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能进取协作教师抓好班风学风建立，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业

23、，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。例如，自我常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教规划，有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反应的形式，努力提高后进生的文化根底学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平常，自我还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教规划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有提高的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分

24、调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密协作，发觉有一点儿提高的就准时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。经过教育，他提高很快，之后还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结阅历，不断的充实自我的教学水平和班级治理水平。经过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动进取肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的进展。