小学开展预防校园欺凌主题班会活动总结报告.docx

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1、 小学开展预防校园欺凌主题班会活动总结报告 今日我跟大家带来的是小学开展预防校园凌辱主题班会活动总结报告，有兴趣的小伙伴可以进来看看，盼望能帮到大家！ 为切实做好学校安全工作，严厉校风校纪，杜绝校园凌辱和暴力大事的发生，提高师生对突发大事的应急力量，保证校园教学秩序稳定，营造和谐、平安的校园环境，6月14日xx小学开展预防校园凌辱主题班会。 由于学生年龄小，对校园凌辱这一感念比拟模糊，教师结合生活案例，分析校园中一些学生的凌辱行为，给学校和同学造成严峻的危害。教师明确告知学生校园凌辱就是身体上、语言上、心理上和感情上的冒犯，打人、挑事端、取笑他人、恫吓、嘲弄、孤立排挤他人等行为都是校园凌辱的表

2、现形式。各班利用课件出示一幕幕校园凌辱的场景，局部手段恶劣的学生殴打同学、暴力屠杀、收取爱护费、敲诈讹诈、抢夺同学礼物等大事，给师生带来极大的损害。学生对校园凌辱行为深恶痛绝，班主任给学生详细分析了凌辱者的性格和心理状况，并由此绽开了关于预防校园凌辱的大争论，“当自己受到凌辱时，我们应当怎么做？”。学生争论热闹，纷纷发言，提出了自己防范凌辱的方法。要做到自己不欺侮他人，当看到他人受到凌辱时应当主动报告家长或教师，不能旁观漠视，准时拨打110求救电话。 为有效预防校园凌辱大事，学校要求教师做好学生之间的冲突纠纷，化解学生的冲突，防止激化冲突，注意学生行为习惯的养成，加强学生的思想道德教育，开展法制讲座活动，提高学生的法制观念，避开学生走错人生的方向，同时告知学生凌辱行为可能触发法律，将会受到严惩，走向罪恶的深渊。 通过预防校园凌辱班会的开展，大大提高学生的自我爱护意识，学会用法律爱护自己，懂得要与同学友好相处，一旦遇到凌辱时，要冷静应对，实行有效的方法爱护自己或他人。预防校园凌辱为打造平安校园供应了有力保障。