小学广播站广播稿15篇.docx

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1、 小学广播站广播稿15篇 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是红领巾与文明同行 有一种颜色，它能100年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。 有一种荣耀，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上红领巾的荣耀。 有一种真情，它能100年在心中永不转变，那是对红领巾的最真挚的爱。 小时候我向往着，有一天，我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻，我是多么骄傲!从那时起我就懂得要肩负起建立祖国的重任，要为胸前的红领巾增加光荣，要做一个讲文明守礼仪的学生，让红领巾与文明礼仪同行。 孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质，是一种修养，是一种受人敬重

2、并被大家推崇的行为。我们中国，是一个文明礼仪之邦，我们应当一代代的传承文明，相互间传递文明。作为少先队员，我们应当从身边的点滴小事做起，做到言行文明，礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “感谢”等礼貌用语，让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最珍贵的感情桥梁。 作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰，不乱扔纸屑，要爱惜环境，不任凭践踏花草，使祖国更加漂亮;作为少先队员，我们应当自觉遵守社会公德，要有爱心。在关怀和帮忙别人的同时，学会宽容别人，谅解别人，敬重别人。要用勤劳和才智来赢得世界的敬重，要把祖国建立得更加富强，更加漂亮! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花

3、，它将校园装扮得更加漂亮。同学们，让我们积极行动起来，从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我信任通过我们的努力，我们的行为更加高尚，我们的校园会更加的漂亮，我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告知全部人：红领巾是荣耀的，红领巾永久与文明同行! 小学播送站播送稿2 合：尊敬的教师，亲爱的同学们，早上好！本次红领巾播送由我们五2班主办。 男：我是主持人xxx。 女：我是主持人xxx。 合：今日又由我们为大家播送，盼望大家能喜爱。 女：这次播音我们来谈谈我们小学生的心理安康问题。 男：我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今

4、日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理安康问题。首先请听小学生心理安康的标准依据世界心理卫生协会所提出的心理安康标准，并结合小学生心理安康进展的特点，我们把小学生的心理安康标精确定为6个方面，即智力进展水平、心情稳定性、学习适应性、自我熟悉的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 女：（1）智力进展水平：虽然智力进展优秀者并不肯定拥有安康的心理，但假如智力进展水平低下，那将毫无心理安康可言。因此，一个心理安康的小学生，其智力进展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理安康的。 男：（2）心情稳定性：一个心理安康的小学生，一般是心境良好，开心、乐观、开朗、满足等积极心情状态占主导，但同时又能随事

5、物对象的变化而产生合理的心情变化。所谓合理的心情变化是反响，当有了喜事感到开心，遇到不幸的事时产生悲伤的心情。此外，还能依场合的不同，适当地掌握自己的心情。 女：（3）学习适应性：一个心理安康的小学生通常喜爱上学，觉得学习是一件令人开心的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有深厚的兴趣，乐于克制学习上遇到的困难；学习效率高。 男：（4）自我认知的客观化程度：心理安康的小学生能顺当地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从四周环境中查找评价自己的参照点，对自己的熟悉开头表现出客观性。 女：（5）社会适应性：心理安康的小学生往往具有独立生活的力量，自己的日常生活事务能由自

6、己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、教师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会标准来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与四周的人群格格不入。 男：（6）行为习惯：心理安康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反响适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少消失让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。 女：对比刚刚的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进展一个心理小测验，请看题： 当别人得第一 在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。 教师屡次表扬小博。假如你是小齐，你会怎么

7、做？ （1）很生气，不再理小博。 （2）逢人就说小博的坏话。 （3）大方地走过去，握住小博的手，真诚地庆贺他。 （4）虚心向他学习。 （5）假如他有困难，真诚地帮忙他。 男：（1）（2），这两种做法不行取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当，这样做损害了他人的利益。 选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。 女：有了好心情生活才会欢乐，学习才会有进步，那如何保持良好的心情呢？今日我们交大家几招： （1）不对自己过分苛求。有些人把自己的理想定得过高，根本无力量到达，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全

8、十美，往往由于小小的瑕疵而自责。假如把自己的目标和要求定在自己的力量范围内，自然就会心情舒服了。 男：（2）对他人期望不要太高。很多人把盼望寄予在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？ 女：（3）疏导自己的生气心情。当你勃然大怒时，许多蠢事都会干出来，与其事后懊悔不如事前自制，把生气平静下去。 男：（4）间或也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以削减自己的苦恼。 女：（5）临时回避。在遇到挫折时，应当临时将苦恼放下，去做些喜爱做的事，如运动、看电影等。 男：（6）找人倾吐苦恼。假如把心

9、里的苦恼告知你的挚友、师长，心情就会顿感舒服。 女：（7）为别人做些事。帮忙别人不单是使自己淡忘苦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得宝贵的友情。 男：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有欢乐的心情呢？试试下面的方法吧： 1、早上起来第一件事，告知自己：“今日我很欢乐。”然后，对着镜子笑一笑。 2、常常回忆过去美妙的时间，比方，过生日的欢乐情景，和同学们郊游时的玩耍。 3、常常默念自己的优点。 4、看一些好玩的笑话。 女：心情不好的时候，我们可以： 1、听一首美丽的曲子，或者唱歌。 2、去跑步、爬山，或者打球。 3、清扫自己的房间或书桌。 4、找一个信任的人，把心中的苦恼告知他（她

10、）。 5、将一个笑话给别人听。 6、把不欢乐的事写出来。 想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。 男：时间过得真快，本期的红领巾小播送又要完毕了，感谢大家的收听。 合：我们下期再见！ 小学播送站播送稿3 (播放音乐我是共产主义接班人 ) 甲：尊敬的教师。 乙：亲爱的同学们 合：大家中午好，欢送收听红领巾播送。 甲：本期节目由我们为大家主持，我是播送员李滢(周一)。我是播送员唐义培。(周二) 乙：我是播送员杨明月(周一)我是播送员胡梦蝶(周二) 甲：从本期节目开头，为了展现我校学生靓丽风采，特殊开设了校园通讯栏目，下面让我们共同共享乐玲玲为我们带来一组通讯-五四班的新气象 乙：校园通讯

11、-五四班 乐玲玲 通讯：五四班的新气象(附纸) 甲：接下来请观赏四四班孙梦莹的佳作得意的小兔(周一)(周二)甲：生活中到处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐漂亮。 乙：四年级4班 孙梦莹 习作得意的小兔(附纸，周一)六年级3班 杨书康 习作关爱(附纸，周二) 甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立即变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看爱丽丝漫游奇境记这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!爱丽丝漫游奇境记这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是仆人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞行的鱼，长着两个脑

12、袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到! 乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了学问，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家肯定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧! 三：学习方法指南 甲：在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。 乙：预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松开心。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思索，对新的内容产生了深厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时留意。固然，预习方法可以多种多样，一种方法不行能适合于全部学生，但在预习过程中还是要善遍留意两点。

13、 甲: 1、刚刚开头预习的学生，先要选择一门自己学得比拟费劲、成绩不大抱负的学科做起点，始终坚持下去，收到肯定效果后，再适当扩展预习的科目。 乙：2、要从实际状况动身来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，依据余下时间的多少来打算预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应削减。 甲：上课要仔细听讲 乙：但凡学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，仔细听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应当是一个生动活泼的主动而富有共性的过程，学生公平参加课堂教学，你也要把仔细听讲放在首位。尤其是在教

14、师少讲精讲的状况下，仔细听课将是你取得胜利的第一要诀。 甲：由于每一个教师都会在课堂上把每个重点内容叙述或点拨得特别透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯穿的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的根底上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比拟各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清楚的思路。 乙：要仔细做好复习 甲：课后肯定要复习，而且要循环往复的复习。由于人的大脑在储存新的信息的同时，又要把从前的信息忘掉一局部。只有循环记忆，反复复习，才能把学问学习得扎实、坚固。 乙：除了课后复习外，还可以在双休日进

15、展定期复习和每个月进展一次阶段复习，将所学的学问系统化，条理化。 乙：同学们 四、轻松一刻超级球迷 一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开头吃，行吗?”“为什么?”病人不好意思的说：“由于今日夜里是老鼠们决赛了” (播放完毕曲感恩的心) 乙：学会感恩，感恩父母，感恩教师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会由于你变得更加漂亮。 合;时间过的真快，一转瞬就要和红领巾播送站说再见了!拜拜! 小学播送站播送稿4 合：尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家好! A：南通中心小学红领巾播送又和你见

16、面了! B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。 A：我是主持人xxx。 B：我们这期红领巾播送为大家预备的栏目有世界人权日和你点我播。 A：同学们，你们知道今日，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是“世界人权日”。 B：“世界人权日”是怎么来的呢? “世界人权日”和其次次世界大战有着极其亲密的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战斗。对全人类来说，战斗是特别残酷的。二战期间，处处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战斗年月，根本没有什么人权可谈。 A：人类吸取了这惨痛的历史阅历教训过后，为了避开这样的凄惨

17、历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表世界人权宣言。值得留意的是，世界人权宣言是联合国大会在没有任何国家反对状况下通过的。 B：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过世界人权宣言的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。 A：关于“世界人权日”，还有什么学问呢? B：1948年12月10日，联合国大会通过并发表了世界人权宣言(又译人权普遍宣言)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：“全部的人均生而自由，在尊严及权利方面处于公平地位”。 A：宣言是第一份详尽阐释一系列普遍权利和根本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由

18、。宣言指出，正义、公平和尊严是男女老幼人人享有的根本人权。宣言强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律公平”。宣言还说，保卫“人类家庭全部成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的根底”。宣言已成为国际人权法的根底。 B：宣言起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。宣言虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。 A：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念宣言提倡的根本自由，让我们向积极促进和保卫这些权利的人们致敬。 B:接下来我们为你播出的栏目是你点我播。 播放歌曲 A：今日的南通中心小学红领巾播送到此完毕，感谢收听!再见! B：再见

19、! 小学播送站播送稿5 萌：我是主持人。今日是我校“校园之声”播送站第一次播音，我们将请出播送站全部成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期，会带给我们怎样的节目，送来怎样的惊喜！ 召X：那么，我们就赶快把他们请进来吧！首先第一个介绍的是滴滴当.李X！ 李X：hello！大家好！我是瑞瑞！您的支持是我最大的动力，我的口号是：不抛弃，不放弃！ 李X：恩！我们肯定会为你加油鼓劲！信任自己！瑞瑞，你是最棒的！说说你的拿手好戏，来一段真人秀给大家吧！ 李X：“家事国事天下事，事事关怀”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态、动态新闻，这里涵盖了校园的方方面面；这里聚焦了社会的点

20、点滴滴，最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态，尽在新闻直通车。 召X：说的太好拉！我们期盼瑞瑞主持的新闻直通车。加油！下一位，将请出的是我的伙伴，她不仅要主持校园视点栏目，还将与大家一起感悟文学星空。掌声！有请 思X：绚烂颜色，缤纷校园，体会文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的文学星空带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您准时了解名家名作； 在这里，请您体会人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期盼与您共享这片天空。 召X：您有什么苦恼吗？您有什么心事吗？请李X帮你忙

21、，请听 李X：欢送大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的苦恼，委屈与不平，可以共享你的欢乐故事与幻想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起共享成长中的欢乐与苦恼。 雨心：接下来要向大家介绍的是欢乐学xi，你知道怎样在学xi中感受欢乐吗？你知道最有效的学xi方法吗？在这里，雨心将和你一起走进欢乐的学xi中，让我们一起期盼吧！ 晨X：大家好！这是一个与你共享音乐，感受幽默，倾听奇闻异事，向朋友传送思念与祝愿的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开快乐心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝

22、愿如约送到他的身旁。最High的激情，最Top的歌曲，给您最剧烈的震撼，也最需要您的参加！休闲吧唤起您最火爆的热忱！盼望大家多多收听、支持我们的节目。由于有了你们，我们才能做得更好！ 李X：是的！我们要把阳光撒满每个角落，处处都能看到我们燃烧的激情与力气。现在把我们的掌声送给播送站最悄悄无闻，最专业的调机手：xx xx：hello！Everyone！我是。我是。很快乐为大家效劳，为你们能带去最奇妙的声音。是我的幻想。 李X：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！ xx：我的声音，你熟悉吗？记住我我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！Dontbeshi

23、ne！say！Sayout！Youcan！你想知道有关英语学xi的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的学问吗？你想观赏布满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。周四酷乐学英语，敬请关注！ xx：敬重的教师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人以声音为媒介、用真情感动着听众。 悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。 合：幻想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。 男：时间过得真快，转瞬又到说再见的时候了。 可：亲爱的同学们，我们诚心地祝福：校园之声播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快

24、； 谦：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。 可：感谢大家的收听，本次播音到此完毕，再见。 谦：再见！ 小学播送站播送稿6 甲：亲爱的同学们! 乙:尊敬的教师们! 合：大家中午好! 甲：今日是xx月xx日，星期三。 乙：小学红领巾播送第期节目开头啦! 甲：本期红领巾播送的主题是“养成良好的文明礼仪”。 乙：我是主持人(xxx)。 甲：我是主持人(xxx)。 乙：今日的节目就由我们俩为大家主持。 甲:学校礼仪 学校，作为教书育人的特地场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。 学生礼仪 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一局部。学生在课堂上，在活动中，在

25、与教师和同学相处过程中都要遵守肯定的礼仪。 乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最根本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候教师上课，当教师宣布上课时，全班应快速肃立，向教师问好，待教师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特别状况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要仔细听教师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应做好笔记。当教师提问时，应当先举手，待教师点到你的名字时才可站起来答复，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清楚洪亮，并且应当使用一般话。 (3)下课：听到下课铃响时，若教师还未宣布下课，学生

26、应当安心听讲，不要忙着整理书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对教师的不敬重。下课时，全体同学仍需起立，与教师互道：“再见”。待教师离开教室后，学生方可离开。 甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其根本要求是： 合体;适时;干净;大方;讲究场合。 乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与教师相遇时，应主动向教师行礼问好。学生进教师的办公室时或宿舍，应先敲门，经教师允许前方可进入。在教师的工作、生活场所，不能任凭翻动教师的物品。学生对教师的相貌和衣着不应指教导点，评头论足，要敬重教师的习惯和人格。 甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。留意同学之间的礼仪礼貌

27、，是你获得良好同学关系的根本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应准时归还，并要致谢。对于同学遭受的不幸，间或的失败，学习上临时的落后等，不应称赞、冷笑、卑视，而应当赐予热忱的帮忙。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带污辱性的外号，肯定不能称赞同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上肯定要细心加敬重，同学忌讳的话题不要去谈，不要任凭谈论同学的不是。 乙：5、集会礼仪：集会在学校是常常进行的活动。一般在操场或礼堂进行，由于参与者人数众多，又是

28、正规场合，因此要非常留意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期进行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面对国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严厉、庄重的活动，肯定要保持宁静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄重，当五星红旗冉冉升起时，全部在场的人都应抬头凝视。 甲：6、校内公共场所礼仪：应当自觉保持校园干净，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节省用

29、水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要疼惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 乙：请听小故事很愉快 乙：今日的红领巾播送到此完毕，感谢收听!再见! 甲：再见! 小学播送站播送稿7 （第十期） （播放音乐） 甲：幻想从这里起航 乙：成长在这里见证 甲：用你的心去感受， 乙：用你的心去倾听， 合：让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。 甲：尊敬的教师，亲爱的同学们， 乙：本期红领巾播送站又和大家见面了！ 甲：我是来自六0一中队的陆秦杰 乙：我是来自六0一中队的马文博 （播放音乐） 甲：六月，阳光明媚 乙：六月，花香四溢 甲：六月，歌声响亮 乙：六

30、月，播撒盼望 甲：这个星期，我们将告辞草长莺飞的五月。 乙：周末，我们将迎来火红火红的六月。 甲：在这美妙的日子里，我们共同迎接自己的节日六一儿童节。 乙：在此，我们也想把祝愿送给因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，盼望他们能早日重返校园，祝他们节日欢乐。 甲：立刻就要过六一了，那我们今日就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？ 甲：固然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科进行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广阔劳动人民的子女则和父母一

31、样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像三毛流浪记里的三毛流浪街头。 乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友情，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式打算6月1日为国际儿童节反对帝国主义战斗贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会打算每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中心人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。 甲：同学们，在今日世界上，我们是幸福的一代。

32、但你们有没有想过世界上还有很多的儿童在饥饿和苦痛中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！ （播放音乐） 甲：有一个节日在六月， 乙：在我们眼里，它是一只新奇的苹果； 甲：它采集太阳的颜色，吸取大地的汁液， 乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。 甲：有一个节日在六月， 乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿； 甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯， 乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新奇的欢快。 甲：我们马上迎来一年一度的“六一儿童节”。 乙：“六一”的歌声 ，是这样悦耳。 甲：“六一”的舞蹈 ，是这样多情。 乙：“六一”的故事 ，是这样引人。 甲：“六一”的集会 ，是

33、这样欢跃 乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，悄悄地飘泊。 甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活 ，多么欢乐的“六一” 乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美妙的回忆。 甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高一级的学府学习。 乙：进校园我们是含苞的花蕾， 甲：出母校我们是艳丽的花朵， 乙：今日我们相聚在这里， 甲：明天我们共建宏大的祖国。 乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信念描绘一小绚烂的明天 甲：放飞我们的盼望吧，我

34、们坚信 明天更美妙！ （播放音乐明天会更好） 乙：本期的红领巾播送就到这里，感谢大家的收听！再见！ 小学播送站播送稿8 大家好，我是石译辰。 刚刚下课的时候，久违的太阳出来了，阳光打在我的的脸上，让这个深秋的午后变得暖和起来。 说起暖和，让我想起10月12日，一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到，公交车上，一名男孩抓着扶手站着，而一位老人则一头靠在男孩的腰间，像是睡着了。原来，这位老人在公交车上打瞌睡，一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟，小伙子则保持这个姿态直到老人下车。 这个男孩的一个友善的举动，不仅暖和了这个老人，更像一米阳光暖和了整个车厢，暖和了整个社会。微博一出，

35、网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的生疏暖男”。 其实，只要我们留心观看，生活中友善无处不在。 每天早晨，当同学们走进校园的时候，值周生们的微笑和那一声声：“早上好”，是否像一缕朝阳，照在身上，暖在心里?放学后，男同学在操场上遇到了志同道合的伙伴，一起在篮球架下挥洒汗水的时候，是否感受到彼此之间的默契?当你遇到了不顺心的事情，朋友友善的劝慰与鼓舞，是否帮忙你驱走苦恼，重拾信念? 这，就是友善。 就拿我来吧。 了解我的人都知道，数学始终是我的短板，尽管我下了很大功夫，等到考试成绩发下来的时候，它都是成为拖后腿的那一项，“亮”瞎我的眼。于是，为了把我的短板加长，我开头了与它艰难卓绝的斗争。但是，各

36、种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册处处找人请教。这时，班里的一位同学向我伸出了援手，只要有空，他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题，直到我彻底弄清晰为止。每当我翻开练习册，看到他在错题旁留下的批注，感谢之情油然而生。其实，对于学霸来讲，给像我这样的渣渣讲道题，可能只是举手之劳，可是，对我来说，他的帮忙就是那穿透黑暗，照进来的一米阳光，不仅让我看到了学好数学的盼望，更感受到了友善待人的暖和。而那道阳光，虽仅有一米，却点亮了我的一片天空。 友善，就是穿透黑暗的那一盏灯;友善，就是拉着我们前行的那一双手;友善，就是载着我们划向幸福此岸的那一叶小舟;友善，就是照进我们

37、内心的那一米阳光。 愿同学们都扬起自己微笑的脸庞，伸出友善的双手，拥抱自己、拥抱他人。 愿阳光 始终都在! 感谢大家! 小学播送站播送稿9 尊敬的教师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾播送在新学期和大家见面了。 我是，这一次的红领巾播送由三（）班为大家播音，我们为大家预备了精彩的节目，有队史介绍、安康乐园、科技天地、尊师园地。首先请 同学介绍中国少年先锋队的荣耀历史： 中国少年先锋队的荣耀历史 中国少年先锋队的革命组织，是在中国共产党的直接关心下建立起来的，已经有五十六年的荣耀历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战斗时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。 一九二七年到一九三六年土地革命战斗时

38、期，又在革命依据地建立了共产主义儿童团。 一九三七到一九四五年抗日战斗时期，在抗日依据地建立了抗日儿童团。 一九四六年到一九四九年解放战斗时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带着下，培育了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着荣耀的革命传统。 五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今日的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和才智为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧！ 在下面的安康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶

39、的好处。 喝牛奶有益安康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。 1.晨起空腹喝奶不宜。由于人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中养分物质往往来不及被汲取就匆忙进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。 2.晚上喝奶更有利。科学讨论发觉：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会消失一个“低谷“。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。 3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化汲取，反而影响人体安康，牛奶最好新奇饮用，如太冷稍稍加热即可。 4.不喜爱牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化汲取所以

40、能空腹饮用。 喝酸奶主要吃它的养分和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到养分却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。 在“科技天地”栏目里，让我们来听一听 同学对微波炉学问的介绍。 很多同学的家里都用上了微波炉，假如你平常留意观看父母用微波炉烧煮食物，肯定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个特别奇怪的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含许多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分

41、子和分子相互摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡亿次，这种振荡是在食物里外各个局部同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个局部的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？假如你的父母还不知道其中的神秘，那你回家就可以当一次他们的小教师喽。 教师节已经过了，我们许多同学没有给亲爱的教师献上礼物。可是要知道敬重师长不肯定要送礼，送礼不肯定表示敬重教师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对教师的辛苦最好的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给教师呢？让我们用我们的爱心、勤奋、英勇、宽宏、乐观、

42、虚心编织成最漂亮的花朵给我们的教师送上一份迟到的礼物！ 时间很快，在红领巾播送完毕之前，我代表三（）班的同学，祝全校同学们新学期学习开心，祝教师们工作顺心，最终感谢同学们的收听！再见！ 小学播送站播送稿10 每次闲逛在我们的校园里，都有这样感觉气派的教室，宽敞的漂亮的校园，干净的环境，到处给人一种美的享受。 但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很简单就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不认真观看，不专心体会，你是很难发觉的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。上课用心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队

43、礼仪中的美；仔细完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；专心倾听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；疼惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美；排队有序上车，关怀帮忙弱小是乘车礼仪中的美；主动问候客人，举止文静大方是交住礼仪中的美； 同学们，就从今日开头，不，就从现在开头。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我信任你们，肯定能行！ 学问就是力气。 小学播送站播送稿11 甲：尊敬的教师 乙：亲爱的同学们 甲：伴着这熟识而欢快的开播曲，红领巾播送又和您见面啦!我是播音员xxx我是播音员xxx 乙：首先向大家播报校园新闻9月21日下午，我校召开了深入学习实践科学进

44、展观活动发动大会。全体党员干部参与了会议。党支部副书记马彦波同志主持大会。党支部书记、校长张海燕同志作了的发动讲好，宣读了加区一小党支部关于开展学习实践科学进展观活动实施方案。 张校长在大会上强调，开展深入学习实践科学进展观活动，是党中心的英明决策，是至上而下的一次党员政治生活，我们要高度重视。要根据开发区党工委的部署，坚持学用结合，深入学习领悟科学进展观的精神实质;要把抓住突出问题，解决问题贯穿始终，务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求，坚持根本原则，细心组织实施，确保学习实践活动扎实有序进展。 发动大会上，张校长要求每个党员要联系实际，边学习、边思索，做好读书笔记，写好学习心得;在创新工作思路、工作内容、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学进展观要落实科学治理，要促进可持续进展。 通过这次学习发动，全体党员干部将以仔细负责的态