小学开学工作计划8篇.docx

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1、 小学开学工作计划锦集8篇 时间荏苒，一转瞬这已经是我在名师班的第四个学期了，也是在城中试验小学进展异校熬炼的一个学期。虽只有短短的四个月时间，但要完成的学习任务可不少，盼望自己能够合理安排时间，有质量地完成学习任务。在异校熬炼的期间做个有心人，多看、多思、多问、多实践，盼望在熬炼完毕的时候，我的内心可以装的满满的 一、理论提升 1.教育理念方面：研读不跪着教书，将读后感和教学实践阅历相结合，将自己的所思记录在博客上。 2.教学方面：研读英语教学新论，仔细做好读书笔记，并将学到的理论学问充实到自己的教学工作中。 3.搜集、学习有关新的教学理念的资料，仔细撰写论文并争取发表。 4.依据讲座主题如

2、何有效地培育学生良好的倾听习惯，制定好讲座提纲并在导师的指导下，预备好讲座稿。 5.连续课题讨论，依据课题内容撰写结题报告并为论文辩论做好充分的预备。 二、教学实践 1.本学期听课不少于50节，仔细写好教学反思; 2.积极预备无锡市三月份的评优课，仔细听取导师和同伴们的意见;并在平常的教学实践中，多学习、多积存，为上好本学期的汇报课做好预备。 详细安排如下： 3月份 1.3月4日 参与江阴市小学英语教研工作会议 2.3月7日 前 依据导师的要求修改好异校熬炼规划书 3.3月19日前 上交讲座稿的电子稿、书面表格 4.3月31日前 上交毕业论文初稿 5.3月31日 参与无锡市教育学会的评优课 6

3、.无锡市整体单元教学课堂展现活动 (听课) 4月份 1.讲座 2.城中承办“关注课堂、聚焦课堂，有效推动教与学”(听课) 5月份 预备汇报课 6月份 修改论文并为论文辩论做好预备 小学开学工作规划 篇2 下学期，我听从领导分工安排，担当了本校小学语文教师，为使新学期开学工作有条不紊的顺当开展，拟此规划。 一、武装高尚的思想 作为人民教师，我要遵纪守法，喜爱教育事业，践行祖国的教育方针，爱岗敬业，为人师表，全心全意为教育事业效劳。 二、提升科学的素养 教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的安康进展着想；仔细解读和运用教育教学新理念及方法，系统讨论且把握小学一至六年级语文教学参考书和教材，构

4、建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧，面对昨天今更胜。 三、打造抱负的成绩 教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生根底如何，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个抱负的台阶。我信任，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，由于实绩是英雄灵魂。 总之，有限的文字书写不了教育教学工作的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和教师们的关怀、支持下，竭尽心力搞好工作，争做一个好教师，以不辜负人类灵魂工程师的荣耀美誉。 小学开学工作规划 篇3 1. 8月31日 请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生（

5、班主任）环境布置工作，请班主任教师在学生开学报到之前，也就是今日会后整理布置好教室。（桌椅、物品、卫生角摆放整齐；教室、走廊、扶梯清扫洁净无纸屑垃圾；张贴物美观大方；黑板擦洁净并写好欢送标语。） 办公室卫生（副科教师） 宿舍卫生（有宿舍教师），以及宿舍有关问题（水电设施）； 各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。 下午三点前完成这一系列工作。 2. 9月1日 上午 （不要立刻放回家）上好本学期的第一节主题班会课。对学生进展环境卫生教育、入学教育、安全教育进（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、养成教育等。学生的行为标准教育，学校的规章制度、杜

6、绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总，班主任新学期寄语（结合本班实际状况，有针对性），可以发白纸，师生互动版块（比方留言区、畅所欲言栏等，鼓舞学生将不好意思当面说的通过留言来表达，便于教师把握学生实际状况。特殊是任课教师要多利用此版块，加强与学生的日常沟通。不同于通知栏）有些问题可以提出来。学生干部汇总，班干部（班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等）、抬饭抬菜人员上报。 9月1日下午进展家访，可以进展电话家访，有正对性的家访，范围可以小点，比方早上未报到的，单亲家庭，留守儿童等 3. 9月2日 早上学生来学校后，安排学生进展大扫除，卫生死角，玻璃，但是要

7、留意安全。9点前将清洁区卫生清扫洁净，开学期间过往的人比拟频繁，各班主任教师还需安排得力的学生监视治理好本班的包干区，保证校园洁净干净。政教处于上午9：30和下午4：00前进展检查。 9月2日下午将家访记录表（学校文稿纸）汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹（如参与较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等）汇总至我处。 4.9月6日 早上8点半 开学典礼 其他：保险清单等问题 上交文件：班主任工作规划、班级安全规划、学生名单 小学开学工作规划 篇4 一、学生状况分析 1、任教班级学生学科学习状况(好、中、差)分析。 2、差生状况分析(含差生名单，现状和差因分析)(新接任的班级，本栏目内容

8、的填写可在开学的第一周内完成) 二年级的小朋友活泼好动，对一切新奇事物都有着深厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期盼着。经过一年的学习，学生对于学校的”规章制度，小学生守则都有了也许的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在唱歌，舞蹈方面或许是以前常常熬炼，表现特别好。三个班的小朋友状况大同小异，有一小局部虽对乐理学问把握的不够，但是仿照力量比拟强，而且也能娴熟把握。大约占整体学生的30%35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，仿照力量又比拟差。其中主要缘由是没有承受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是缘由之一。因此，利用音乐课

9、及课外活动，培育他们良好的兴趣，打好根底是当前首要任务之一。 姓名性别差生缘由 崔鑫男智力差，上课纪律不好，不求上进。 熊亮男智力差，好动，对音乐课缺乏兴趣。 蔡鑫敏男好动，上课纪律不好，不求上进。 储彦女好动，智力差，所学内容承受不了。 二、教学目标 1、学问目标、力量目标和情意目标。 2、质量目标。 一、学问目标： 1、熟悉熟悉打击乐器碰铃和响板。“”和“”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。 2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小学问。 二、力量目标： 1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿态和呼吸方法唱歌。自然圆润的发声，清楚的咬字、吐字。 2、通过学习本册教材，熟悉一些乐器，初

10、步学习演奏方法。 3、通过音乐嬉戏，引起学生的兴趣，培育学生合作进取的精神，培育学生对音乐的兴趣。 4、通过声音创编的活动，激发学生对制造的兴趣，并从中获得胜利的喜悦。 三、情意目标： 通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色教育中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人。 四、质量目标： 根本上能把握教材规定的简洁的音乐技能，把握熟悉简洁的乐谱的力量，能够完整的演唱歌曲，本学期新扩展了音乐制造和音乐与之相关的文化内容，进展学生制造性思维力量及提高学生的人文素养。 三、教材分析 1、本学期教材的学问构造

11、体系分析和技能训练要求。 2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。 3、教学重点、难点分析。 1、本学期教材的学问构造体系分析和技能训练要求。 本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，制造音乐以及学习和音乐文化的宽阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、观赏、器乐、律动，创编等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清楚，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。观赏：观赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外出色音乐家。感受音乐的不怜悯绪。器乐：熟悉各种打击乐器，并

12、学会正确的演奏方法。慢慢培育儿童的音乐制造力和协作力量。律动：要求学生协作音乐，跟教师示范，在技能训练上，留意培育学生的音乐感知力。 2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是根底教育的有机组成局部，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，增进身心安康，促进学生德智体美劳全面进展具有不行替代的作用。 3、教学重点、难点分析。教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美力量，进展制造思维。教学难点：审美情操的培育，实践力量的培育，培育学生的制造精神和合作精神的力量。 四、改良教学的措施 1、落实教学“五仔细”的详细措施。 2、提优补差的内容、途径

13、和方法。 1、仔细钻研大纲和教材，在此根底上按课时，并按教育处统一备课格式，仔细写好教学详案。 2、仔细执行课时规划，严格把握35分钟的课堂时间，向35分钟要效率。 3、充分作好课前预备。 4、仔细根据教案上课，上课坚持说一般话，在课上多给学生自我表现和发问的时机。 5、依据学生身心进展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好根底，培育学生的学习兴趣。 6、依据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。 7、完成教材任务的同时，为培育学生的兴趣，提高活动力量，且协作学校社会的中心工作，丰富校园生活，本学期预备成立几个兴趣小组，如器乐、舞蹈、合唱等。

14、8、提优补差的途径：、通过课堂教学。、通过课外艺术活动。 9、方法：示范：教师示范、学生仿照。鼓舞、表扬法：通过鼓舞表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生实行不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。 五、教科研课题讨论 1、课题名称怎样教孩子学唱歌 2、与课题相关的理论学习内容1、学习江苏教育、福建教育等杂志。2、音乐教育心理学3、有关音乐方面的各种资料。4、课堂教学模式选择 3、操作措施1、利用课堂时间供应学生练习、自我表现的时机，激发学生兴趣。2、针对学生实情，进展教授的同时，留意个别学生的潜在因素，发挥学生特长，提高总体水平。3、依据兴趣特长参与兴趣小组、合唱队。 4

15、、活动安排利用课余时间安排：文艺录象教师辅导5次学校文娱演出1协作班主任主题班会1次 5、成果显示班队活动 六、教学进度表 周次教学内容教学讨论活动 章(或课)、节内容及课时作文、试验、劳技操作内容及课时 1妈妈，教师 2 36课时 4我愿住在童话里 5 6 76课时 8月儿弯弯 9 106课时 11欢乐的嬉戏 12 136课时 14动画城 15 166课时 17下雪啦 186课时 19复习考试 小学开学工作规划 篇5 今年暑假，中心学校班子成员早谋划、早预备，围绕“抓标准，创特色”这两条主线，克制招考进城教师多、学生招生问题突出、危房加固工程进度缓慢等冲突，以剧烈的超前意识和效劳意识，迎来了

16、新学期良好的开局。 一、超前规划、细心布置、开学工作紧急有序 8月23日，中心学校召开了班子行管会议，仔细讨论、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午，召开了全学区村小校长会议，布置开学工作，并通报了本期学校工作规划要点。下午，各校召开全体教师会，整理校园，排查安全隐患，安排开学工作。8月28-29日，一年级报名、注册;8月30-31日，二六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中，中心学校面临老教学楼危房加固工程进度缓慢，接近开学，工程还只完工三分之一，开学，就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置，主动与镇中学联系，安排

17、五、六年级7个班在镇中学借教室上课，三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“标准、安全”的治理主题，中心学校安排专人负责借班上课区域的教师与学生的治理工作。在中学借班上课的教师也非常注意学生的治理工作，每天安排两名教师值班治理。在开学工作中，中心学校还注意开学工作的宣传，注意标准自身的工作行为，依法办学，标准收费。本期开学，全学区教师到岗快速，学生无一人辍学、流失。 二、标准招生，依法收费 本期，我们标准一年级招生行为，严格制止缺乏龄儿童入学。到目前为止，全学区无一例违规现象消失。在收费方面，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不担

18、当任何收费托付，严格掌握其它教辅资料流入校园。由于我校收费标准，家长反映良好，无一例上访大事，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的和谐。 三、标准课程设置，夯实常规工作，走特色亮校之路 在8月27日的开学工作会议上，中心学校教育处就转发了省颁“课程设置标准”，要求各校严格执行课程设置标准，开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面，中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作，引导教师做实常规工作，向40分钟要质量。开学第一周，中心学校工作规划、工作行事历、教育处教务教研规划已出台，教师也已拟订好各科规划，备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面，注意教师的培训学习。9月13日下午的全

19、学区校长会上，通报了“评好课”专题集学规划，为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点，为此，我们严密结合学校三年进展规划的细化内容XX县教育局的年度工作要求，确定了本期的重点工作：书香校园创立、教师培育、班主任专业化进展、远教应用讨论等。详细安排见工作行事历。 四、强化安全治理，做好创立“绿色、环保、平安”校园的开局工作 本期开学为强化安全治理，改善效劳，切实做好“绿色、环保、平安”校园创立的开局工作，我们主要做了以下几件事： (1)开学初，各校进展了安全工作自查;9月910日，中心学校分管领导到各校进展了安全工作督查，落实了安全责任制，签订了安全责任书

20、，制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话，仔细上了安全教育第一课。 (2)连续深化安全工作的制度建立，加强总务后勤治理。强化后勤人员的效劳意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂选购、加工、用餐秩序的治理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作，创新保育治理模式。以少先队为龙头，连续开展小学生告辞零食活动。 (3)连续进行小学生安全学问的宣讲，结合各校实际，开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全工作时时讲，特殊加强了学校的内保工作，健全了学校安全长效治理机制，深入开

21、展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。 五、帮助县委、县政府，做好“南部片”拆迁教师的发动工作 在做好学校开学工作的同时，中心学校还积极帮助县委、县政府，做好“南部片”拆迁教师的发动工作。为将工作落到实处，中心学校召开拆迁教师座谈会，了解教师心声，做好思想工作;抽调专人参与拆迁工作组，帮助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学 校开学工作，晚上到拆迁教师家上门做发动工作在整个拆迁工作中，教师起到了榜样带头作用。 六、问题与建议 1、中心学校老教学楼“危改工程”进展缓慢，学生到校外借班上课，给学校治理带来了诸多不便，也存在着肯定的安全隐患。建议县局催促该工程加

22、快进度，尽早完毕学生异地学习、治理的现象。 2、每学年招考进城的教师多，给教师的从教、安教心理带来了冲击; “半城半农”格局，给全学区的布局调整工作设置了 新的障碍，同一学区内教师待遇不等，教师流淌受制约。建议尽快明确治理关系。 3、一年级招生范围无序，学生择校现象严峻，导致我学区一年级生源锐减，局部学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人，实际招生13人，古港小学一年级适龄生22人，实际招生4人，大号小学一年级适龄生28人，实际招生3人建议县局明确一年级新生招生范围。 我校新学期的开局工作可以说是标准、快速，但与学校进展的目标还有肯定的距离，存在的问题也有不少，我们盼望局领导赐予更多

23、的支持与关心。在今后的工作中，我们会不断总结阅历，发扬成绩，找出问题，准时整改，为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。 小学开学工作规划 篇6 一、指导思想： 本学期，我校教学工作将以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指导和十八大精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素养为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学治理。 二、工作目标： 1、强化教学常规治理，完善教师评价体系。 2、反思现

24、状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使教师真正面对全体学生，全面提升学科教学质量。 3、加强教学流程治理，加强“六仔细”治理，使教学治理趋于更标准、科学、有效，不断标准教师的教学行为。 4、标准教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师“教”和“研”力量的提高，连续做好“学科性反思”的讨论。 5、强化教师队伍建立，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高教师的教学力量。 三、工作措施： (一)教学常规：常抓不懈、追求细节 1、严格根据课程规划，在开足开齐的根底上，力求上足教好各科课程。严格课程治理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不

25、让。 2、大力开展教师相互听课活动，每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课马上查阅备课的习惯，强化对教学的监视与指导。 3、加强毕业班学生心理素养教育，激发学生的学习兴趣，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班教师研讨会，重根底、强力量、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在20xx年质量调研中取得辉煌成绩。 4、抓好学困生辅导。明确对象，制定规划，帮忙他们弥补缺陷，克制困难。教师要有爱心、热心、急躁，始终对学生布满信念，了解学生学习心理，帮忙他们树立

26、自信念。 (二)校本教研：优化组合、研学一体 本学期教育处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量。 1、加强对校本教研活动的讨论，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展现、诊断反思、课题讨论等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 2、深化课题讨论。以市级立项课题、小课题讨论为抓手，以教学改革过程中遇到的较简单或有价值的问题或内容为讨论对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进展有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问

27、题。 3、加强集体备课的讨论。依据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体讨论的过程，关注集体备课的流程治理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。 4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发觉教学中存在的问题，准时反应，准时沟通，准时解决，促进教学水平的提高。 (三)课程建立：夯实根底、减负增效 语文教学：语文学习是一种阅历的积存，要重视阅读与习作训练，连续以读书为抓手，积极营造书香校园，进一步深化语文课堂教学讨论，突出语文学科的人文性，培育学生良好的语文素养，促进学生的进展。 数学教学：数学教学应重视从学生的生活阅历和已有学

28、问中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要加强学生口算训练，培育学生的估算意识和初步的估算力量，重点做好学生数学思维力量、作业创编力量的训练。 英语教学：着力将小学生必要的语言根底学问落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加学生的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言学问和语言技能很好的结合起来，努力让学生做到口语沟通无障碍，培育学生学习英语的兴趣。 其它学科：在严格执行课时规划的根底上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色工程，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培育学生的共性，让

29、学生在活动中，提高力量。 (四)教师培育：立足平台、超更加展 1、连续加强对新教师的指导培育。教育处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课，加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。 2、多方面制造条件为教师供学习和培训的时机，充分发挥我校阅历丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的培育，通过教师讲坛、团队学习、校际沟通、师徒结对、外出培训、公开课展现等活动，促进青年教师快速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。 3、以课题培训和讨论为契机，以点带面，整体提升教师的讨论 力量和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学科反思讨论”为主题绽开教研活动，探讨有效、好玩、高效

30、的教学课堂。 (五)检测考评：务实创新、追求质量 1、教育处的各项规章制度，并在此根底上修改完善教育处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。 2、加强质量调研的过程治理，教育处将定期对高年级进展全面质量调研、定期对低中年级局部学科进展质量抽测。教研组依据进度安排，准时进展单元检测，并仔细总结反思并上交单元质量检测反应表。每次调研完毕，教师仔细完成教学质量分析，教育处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、标准化。 (六)课余活动：内容丰富，培育素养。 为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化进展平台。促进学校多元化的进展。 1、做好学校特色工程科技制

31、作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。 2、合理安排学生在校时间，以“培育兴趣，进展特长”为原则，制造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素养全面进展。 3、积极组织学生开展综合力量系列竞赛活动，有效提高学生综合力量，展现学生特长。 4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为宗旨，克制困难连续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。 小学开学工作规划 篇7 一、指导思想：以学校和教育处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以学生的进展为本，活动为主线，创新为主旨，培育学生的创新意识和实践力量为重点，充

32、分表达新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学治理，标准教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推动素养教育，努力提高全体学生的数学素养。 二、工作目标：1、标准教学常规治理，优化教研组活动，提高现代教育技能。2、深入课堂教学讨论，打造高校课堂。3、加强师资队伍建立，仔细学习领悟新标准，积极开展新教材讨论工作，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素养和教研力量。4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增加数学在生活中的体验，促进学生共性和谐进展。 三、工作重点：1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学讨论。2、强化教学常规治理，提高常规课的教

33、学质量。3、开展学困生的转化工作。4、通过学校教研及中心校教研活动，促进数学教师整体素养的提高。 四、工作措施： （一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生进展。1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为讨论目标，落实新标准在教学中的运用，提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的讨论，转换教师角色，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立公平民主的师生关系，营造积极、安康、和谐、宽松的教学气氛，提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，培育学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信念，增加学生的创新意识。 （二）强化常规治理，

34、优化备课，提高教学质量。1、备课：组织定期检查教案。2、上课：教师要做好课前预备工作，课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要准时检测教学效果，向课堂40分钟要效率。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所掌握，更要留意质的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，符号要标准，并有批改记录。4、辅导：连续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作。5、听课：本学期各教师每学期参与听课总节数不少于16节，要边听边思，准时评注。 五、详细安排 九月份： 1、制订数学教学规划及教研规划。 2、学习新课程标准。 3、期初工作检查。（重点：备

35、课及教学规划） 十月份： 1、教学常规检查。 2、开展第一次数学教研活动。 十一月份： 1、学习数学教学新理论。 2、进展期中考试。 3、各年级小结期中测试状况，明确后半学期的目标。 十二月份： 1、检查学生作业本和教师备课本。 2、组织教师学习数学理论。 3、指定教师上公开课，教师们共同研讨。 元月份： 1、期末教学工作检查。 2、期末考试、阅卷工作。 小学开学工作规划 篇8 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途

36、径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 (2)以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民。 (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。 (5)建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 (6)结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育。 (7)加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”。 (8)“

37、创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)连续开展“课前一分钟见闻谈”活动。 (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩也要不断催促，使他们不断取得进步 (3)在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 (4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动。 (5)鼓舞学生努力学习，进展共性教育。 (6)学习阅历沟通会。 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。 (2)、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与智能班活动。 (3)、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 (4)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。 (5)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排 二月份四月份 1、制定好班级规划;布置教室。 2、引导学生适应新学期的学习。 3、加强对学生行为习惯的训练。 4、进展班干部的改眩 三月份 1、开展“我为母亲送心愿”的活动。 2、加强对后进生的跟踪工作。 3、加强开学初的行为习惯要求。 4、组织学生参与写字、习作竞赛。