小学感恩父母主题班会教案汇编.docx

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1、 小学感恩父母主题班会教案汇编 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程： 一、看父母爱护孩子爱惜孩子的图片，创设情境导入主题。 问：同学们，当你看完这些图片之后，你能读懂图片的内容吗?然后你有什么样的感受? 过渡语：看来同学们真的专心去读了图片的内容，这些图片为我们展现的就是父母为孩子所做的一切。自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母，今日我们班会的主题就是感恩父母 二、提出问题，深入导入主题。

2、1. (1)父母的生日是什么时候? (2)父母最喜爱吃的水果是什么? (3)父母最喜爱的颜色是什么? (4)父母的工作是什么?辛苦吗? (5)父母的年龄有多大? 过渡语：通过刚刚的问题，我们大局部学生对父母的了解并不是很深，可是我们的父母却是时刻牵挂着你们，他们了解你们的一切，他们并且情愿为你做一切，那同学们，从你记事开头，有没有可以令你终生难忘的发生在你与父母之间的事情呢? 2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最快乐的一件事。 过渡语：从大家的言语当中，教师体会到了你们内心的那份幸福与欢乐，更加体会到了父母对你们的关爱和无私的付出

3、。教师知道有些孩子的父母没有在你们身边陪着你们，但是你们不要怨自己的父母，你们要知道即使他们身在别处，但是他们的心永久牵挂着你们。接下来我们来看一个短篇，让我们亲自去感受下天下父母心。 3、播放感人短篇 过渡语：同学们通过短篇我们看到了父母为了我们吃了许多的苦，为了我们多少黑发变成了白发，为了我们操了多少心流了多少泪，面对我们最宏大的父母，最辛苦的父母，最无私的父母，莫非我们不应当感谢他们吗?那同学们，假如你的父母在场，你想对你的父母说些什么? 4、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 三、感恩父母(学会做人)。 父母含辛茹苦的把我们养大，我们真的应

4、当好好的感谢我们的父母，是他们赐予我们生命，是他们让我们来到这个世界上，是他们感受到生活的美妙，那同学们，你将来会孝顺自己的父母吗?你会怎么做呢?谁来给大家共享一下 无论是父母的.哺育，师长的教导，他人的效劳，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：感恩的心 教师总结发言： 刚刚这首唱歌出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最根本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关怀孝敬父母，就是陪父母聊谈天，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、

5、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公正的。除了父母我们身边还有许多关怀我们的人，我们的教师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关怀我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴盛;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间! 学会感恩，就要学会敬重他人。 学会感恩，就要有奉献精神。 学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。 一颗感恩的心，一粒和平的种子。 是一种责任、独立、自尊。 感恩是一种生活才智，更是学会做人。 感恩父母主题班会教案其次篇 设计背景： 针对本班学生共性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。 设计目的： 1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和宏大，感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富学生的生活和情感积存，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 活动预备：