小班教师个人工作总结范文7篇.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小班教师个人工作总结范文7篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班教师个人工作总结范文7篇.doc(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小班教师个人工作总结范文7篇 当时选择做幼师,也是挺喜爱孩子的,不过半年下来,也是觉察挺操劳的,也是很累的一份工作,特殊是小班,哭哭闹闹可以说是常常的事情,我也是要赐予劝慰,同时又是要有教师的威武,还有大朋友的关系和爱惜,开头不是那么的适应,虽然喜爱孩子,但是一个班级的孩子,也是让我感觉操碎了心,但同事们却是赐予了我许多的支持,让我也是团结起来去教育孩子,还是慢慢的适应了,而且带我的教师也是教了我好多,特殊的感谢,假如没有教师带我,我想要适应不是那么简洁的。同时我也是遇到教育孩子过程中的一些问题会主动来问,去思索,如何来做能更好,虽然之前有许多的理论学问,但是实践工作里头,其实蛮多都是会遗忘
2、的,只有不断的去反思,去回忆,才能真的结合起来,也是更好的来带好孩子们,让他们成长。 小班刚开头的工作,并不是我来主导,原来小班就是最不好来带的,而有阅历的教师让我来协作,从打下手,到现在自己可以独立的做好,得到认可,特殊是孩子们的喜爱,我也是感到很快乐,自己的努力也是没白费,孩子们也是情愿来上我的课堂,活动里头也是会听我这个大朋友指挥。时间过得很快,也是自己的工作很充实,虽然很累,但是这份累里面却是有欢乐,每天也是迫不及待的想去到幼儿园,看到孩子们,我也是很快乐,自己的付出没有白费,而且虽然工作的开展,我的阅历也是更多,一些小的问题我都是能处理,而遇到的一些状况,有了阅历也是更为沉着了。固然
3、也是有许多问题,我还不是那么简单去处理,究竟自己的阅历也是不够,自己的缺乏,看到了,也是给我指引了路,明白自己今后要朝那些方面去努力。 半年的时间,让我看到自身的优势,也是有问题,要去改良,作为小班教师,辛苦的工作也是让我收获许多,让我会变得更优秀。今后的工作也是要连续的做下去,去让自己更为适应幼儿园的工作,和孩子们一起成长。 小班教师个人工作总结 篇2 一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。 今年九月我有幸和兰兰姐姐分到一个班,开头时我们都不是很习惯,尤其是我们接的是刚入学的幼儿,所以令我们很难招架,在
4、这期我和兰兰姐姐还发生了几次小摩擦,在这之后我们相互找过失,努力改正。渐渐的我们越来越有默契感了,干起工作很快乐,在这里对兰兰姐姐说:“生对不起,更要感谢她,她教会了我仔细、踏实的做好每一件事情。下面我就把这学期的工作做简要汇报总结: 一、师德表现 积极参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。从不缺勤,喜爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到教书又育人。 二、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教学目标,力求精确把握难重点。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育
5、,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进展辅导。 三、配班工作 这学期我担当了跑一班的配班教师。作为配班教师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠两位教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在跑班,因小朋友年龄小,自理力量比拟差,所以家长都比拟紧急、担忧,自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。
6、我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进展家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受着收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。我收获的东西,我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要在下学期里仔细思索并想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 小班教师个
7、人工作总结 篇3 时间荏苒,一刺眼一学期就要完毕了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结: 一、政治思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。积极参与幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。喜爱集体、团结同事、乐于帮忙同事进步、敬重新老教师、对待幼儿有爱心
8、。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我喜爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。 二、爱班中每个孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,固然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生
9、活。 三、教育教学方面 多年来的教学,让我不断地在教育教学上积存阅历,进一步提高自己的力量。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作: 1、虚心听课,仔细指导 作为教学阅历相对丰富的我来说,听课是提高自身上课力量、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的时机,把它们当成自己提高的桥梁。仔细听课,仔细反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取教师们对这节课的评价。课后仔细准时地与年轻教师进展沟通,从材料的预备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进展沟通争论。其实这个过程也是我学习提高的过程。 2、仔细备课 多年来的教学
10、,让我懂得了备课的根本要点不仅仅是要备学问备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课或许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提示自己要蹲下来了解每一个孩子,准时了解他们的认知力量,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新奇,在玩乐中不知不觉地学到了学问,让学习不再枯燥无味。 3、准时反思 一个合格的教师就是要准时地反思自己的教育行为。于是,准时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出肯定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与教师们沟通着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。 四、在区
11、“六优工程”实施中,我与孩子们共成长 新世纪、新时期的教师要连续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿进展为本”的根本观念,敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名教师所说的,“在教育改革不断深入的今日,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就犹如一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位
12、教师专心去观赏、研读,准时赐予支持。 五、班级治理方面 今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。急躁的对年轻的教师进展指导,帮助保育员一起搞好班级的卫生消毒工作。 开学初,幼儿的心情较不稳定,少局部幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象。一局部幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与。这就使得班级幼儿各方面力量水平存在很大差异。 针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上,特殊是对待来园晚的幼儿,自理力量较差的幼儿。我们进展重点培育,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了
13、很大的提高,特殊是季纯小朋友。通过努力,现在她每天来园会主动和教师问好,自己穿衣服,现在吃饭也很好了,看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到快乐。由于这个和我平常的努力分不开的。 本班有很多孩子不擅长表达,在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性,我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透,培育幼儿喜爱幼儿园、喜爱班级、喜爱教师,幼儿有了这样的一个喜爱教师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种提问幼儿十句话也不会答复一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象现在都没有了,他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了,我现在说的最多的一句话就是,我
14、真的为我的孩子们而感到快乐和骄傲。 六、亲密联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦教师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时,我能做到立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。 在平常,我们非常注意与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也准时寻求最正确的解决方法充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历。 为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小班 教师 个人 工作总结 范文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内