小学教务处4月工作总结(多篇).docx

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1、 小学教务处4月工作总结(多篇) 第一篇：小学教务处4月工作总结 本月教务处的工作充实而劳碌。下面对这一阶段的工作做以总结。 月初，教务处组织开展了36年级征文活动，主题为“走进春天”。各班学生在接到通知后，能踊跃写稿，积极调动了学生的写作热忱。本次活动评出了奖项，并为获奖学生颁发了证书和奖品，进一步激发了学生对写作的喜爱。 本月中旬，教务处组织开展了“12年级口算竞赛”活动，每班有7名学生参与，通过这次竞赛我们可以看出，各位班主任在平常的教学中，注意了计算力量的培育。 同时，学校开展了学科带头人校内考评活动。报名的五位教师纷纷做课，并进展了说课和集体评课。收到了良好的效果，制造了深厚的教研气

2、氛。 本月内，教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。班主任培训的内容为班主任工作标准和魏书生班级治理。班主任们在培训中能仔细记录，并撰写了如何遵守班主任工作标准及学习“魏书生班级治理”有感两篇文章。通过培训，进一步提升了班主任的专业素养。同时，开展的“打造高效课堂”专题培训，旨在提高我校的课堂教学效率，从而促进教育教学水平的提高。在这次专题培训中，教学校长常立秀同志做了专题报告，同时，参评学科带头人的五名教师也纷纷发言，同与会的教师交换意见，通过这次活动的开展，教师树立了终身学习的意识，并进一步熟悉到校本培训的重要性。 总之，教务处本月的工作在校长的带着下圆满地完成了本月的工

3、作规划。在下个月中，教务处全体成员，定会更加努力做好每一项工作，为全校师生当好效劳生。 其次篇：教务处4月份工作总结 教务处4月份工作总结 在全体工作人员的共同努力下，教务处顺当完成了4月份工作任务，各项工作逐步进入标准有序的状态，工作质量有所提高。 1、 教务治理工作 准时扫瞄新疆电大网页，接收下载教学治理信息，制定相关通知和安排意见，通过昌吉电大网页和办公系统公布各类通知信息13条，接收工作站和系部信息27条。 依据新疆电大课程评价试点工作安排，制定实施方案，组织工作站和校本部贯彻实施，完成了3各阶段的工作任务，按时上报相关材料。第一阶段：成立了校本部课程评价试点工作领导小组，汇总上报了各

4、工作站负责人和联系人；其次阶段：依据中心电大课程评价试点课程，组织工作站和系部汇总本学期试点课程，安排试点课学生、教师样本数；第三阶段：审核汇总工作站和系部上报样本信息表，订正错误信息，上报新疆电大。全州试点课程22门，上报学生样本信息176人次、辅导教师样本信息180人(来源说明好范 文网：W)次。 组织全校听课评课2次，发放、回收听课记录表37份，并做好评课记录。帮助系部组织教学总结会和科研沟通会。 起草兼职教师治理规定和形成性考核治理规定，修订教务处工作职责和工作流程6项。 2、 考务治理工作 发放4月份统考准考证749人次，完成统考组织实施工作。本次统考应考1521科次，实考1340科

5、次，缺考181科次，参考率88.1%。 在学校领导和全体教职工的共同努力下，圆满完成组考任务，准时上报了相关材料。 组织学位考试报考，发放准考证35科次。组织和安排校本部和工作站预科生成绩补录工作；组织校本部和工作站报考和试卷征订工作。 3、 完成了示范性基层电大支撑材料的装订组卷工作。 4、 4月份补订教材未到位 13门， 107册，其余教材随到随发 放，有51门期末复习指导已到，间续发放。 5、 完成日常教学安排和值班检查工作，依据系部课调整安排准时 做好教室调整和学生解释说明工作，仔细做好教师签到和学生到课统计工作，准时汇总每周教学状况。 第三篇：4月份教务处工作总结 4月份教务处工作总

6、结 一、3月份遗留问题处理： 1、4月6日利用晚自习下后的时间组织全体科任教师在阶梯教师进展了由徐辉教师主讲的校园办公系统培训，本次培训从办公系统的安装，界面的构造 ，重用功能的使用及使用过程中可能消失的问题及解决方法等方面进展了培训，使全体科任教师对办公系统有了全面的熟悉，使我校的办公系统能够在学校的教育教学中发挥更大的作用。 2、教务处4月5日召开了由机电、微机正负组长参与的教产结合会，会上对本学期的教产结合的要求进展了说明，对生产任务进展了分解，并要求各组制定出祥实可行的实施方案，确保本学期生产任务的完成。做好优秀实习作品展现，安排小车工车间生产30-50套礼品盒。 二、教务处4月份主要

7、工作： 1、教务处对本次参与技能竞赛的工作进展了安排部署，从人员的选拔、集训时间安排、辅导教师确实定，训练内容等方面进展了安排，在校领导的关怀支持和教务处、各专业组的催促检查下，全体实训指导教师及实训学生共同努力， 我校在201*年3月28至4月1日陕西省教育厅及劳动和社会保障厅联合举办的全省中等职业学校学生技能大赛中，在时间短，任务重，强手云集，竞争剧烈的状况下，取得了优异的成绩，本次竞赛我校共十位同学参赛，弥金龙、孙鹏辉、 张文博3人分获装配钳工二等奖，李萍萍荣获护理二等奖，张梅、景洋洋、马露3人分获护理三等奖，实习学生梁维峰荣获车工优秀奖，高燕盈荣获装配钳工优秀奖，为我校爭了光，赢得了荣

8、誉。 2、第七周新生军训完毕后，由综合组组织承办了新生军训联欢晚。3月31日，安排进行“展现青春风采、军民共建和谐”联欢晚会， 本次晚会参加演职人数是历次晚会之最，涉及各专业和各班级近500人，尤其是本学期新进教师在舞台上大展才艺，赢得学生阵阵掌声。同时本次晚会的德育特色深厚，近201*名师生一边观赏节目，一边谈论着节目，整个气氛其乐融融，取得了良好的效果。 3、教务处教师结对子活动检查发觉，各指导教师均能坚持进课堂听课，对所讲课中消失的问题能准时的赐予指出，并能给出相应的建议。各新进教师能按要求在自身教学任务重的状况下，积极深入课堂听课，记写听课笔记，努力提高自己的教学水平。 4、帮助煤炭专

9、业组机电专业组织学生演讲赛，为了 培育学生“能说、会写、善干”的力量，活泼学生学习气氛，提高学习兴趣，稳固专业思想，加强学生的学习兴趣和学习效率。4月15日，我校一年一度的“爱我专业”演讲首先从能源化工系拉开帷幕，学生热忱高，兴趣浓，效果显著。 5、每周进行一次全校性的行动导向教学研讨课，（微机组：程梅机电组：郭素娟煤炭组:李雨珊、综合组杨泾录），并组织科任教师对教学观摩课评课、总结教学阅历及缺乏，指导后期行动导向教学。教务处组织局部教师召开研讨会，对前期工作进展小结，提出今后的 工作思路。 6、由教务处牵头，综合组承办“唱红歌，颂党恩”校园歌咏，本次歌咏竞赛的通知及活动筹划方案已于4月6日下

10、发到各专业组，各班级也在紧急的排练当中，规划竞赛决赛将于4月28日进行。 7、教学进度。组织教学进度检查一次，对教学进度滞后的问题进展问责。 8、利用第十周一周时间进展期中质量检测，本次测试以各专业组为单位，由各科任教师开随堂开展，并要求各科任教师对期中质量检测分析，以准时调整自己的教学，使教学能更贴近于学生的实际。 9、4月25日召开了学生代表座谈会，征求学生对学校教育教学治理的意见及建议，以提高我校的教学治理水平。教务处组织人员对收集的意见进展了汇总，对学生提出的问题，分部门进展了通报处理。 10、教务处4月20日对各专业组教师的教案进展了抽查，经检查发觉绝大局部教师依旧没有养成记写教后记

11、的习惯；存在个别教师没有根据课时备课，而是按章节进展备课。以上存在的问题已通报到相关的专业组，牵扯到本人的以叫本人进展了个别谈话，责令其马上订正。 11、安排各专业组本周内完成4月份对各科任教师的教学满足度测评工作，并将测评结果报教务处。 12、积极联系县市劳动安监部门，办理我校毕业班级学生技能等级证及特种作业证，现08级技能等级证已于4月22办妥，已通知相关班主任及学生领取，本学期技能等级证资料已全部整理到位，所以 资料已报送县劳动局，正在进展学生信息的网上登录工作。本学期特种作业证考试工作已于4月15日完毕，相关资料已移交县安监部门。 13、新教师培训： （1）、组织专业课教师进展听评课。

12、杨主任听课27节，李主任听课节。课后准时与教师进展沟通。 （2）、联系本人进展谈话指出其上课过程中存在的缺乏，并提出合理化的建议，促进其教学水平的提高。 （3）、利用晚自习下后的时间开设专题进展集中培训。如何组织课堂，如何设计教学活动等。 （4）综合组新教师会议：4月25日晚，杨主任主持召开会议。一是对新教师中存在的随便调课、请假不履行请假手续、课堂组织不到位等问题，召开特地会议进展教育。二是对局部年轻教师的着装提高要求，严禁短、透、露的服装消失在校园。三、严禁舞蹈教师上课穿高跟鞋。 14、组织行动导向研讨课四次，信息组程梅，煤炭组李雨姗、综合组杨泾录、机电组郭素娟。组织行动导向研讨两次，对目

13、前行动导向教学中遇到的问题进展争论。 15、制定多媒体课件制作竞赛方案，在专业组开展多媒体课件制作竞赛，征集课件56件，目前课件还在收集中。 16、每周坚持由一名教务处主任带队对各试验实训室教学进展检查，一方面对实训教学的开展状况进展检查，对实训中发觉的问题准时和相关人员进展沟通协调处理。另一方面对各实训室的安全工作进 行检查，消退实训中存在的安全隐患，确保学生实训安全。 17、结合县局组织的活动，目前正在各组开展个人小课题征集活动。县级7篇，校级29篇； 18、对参与省说课大赛的三名教师从说课课件、教学课件、说课稿等方面屡次进展指导、培训。 三、五月份工作设想： 1、连续加大教学常规检查、催

14、促力度，天气慢慢热了，要做好学生的课堂组织和治理工作，确保教学工作顺当开展。 2、加大教师培育力度，对新教师的培训工作从精细化、标准化上做文章，提高新教师教学和组织力量。把结对子帮扶、主任跟踪听评课、推门听课制度坚持下去。做好新教师培训工作和过关课的组织工作和新教师的考核工作。 3、做好“行动导向”试验教学的总结工作，力争在本学期初步形成适合我校特点的新模式，使“行动导向”外乡化。 4、与机电、信息专业协作，作好教产研发工作。 5、以活动为载体，激发学生的学习热忱，组织好红歌大赛和纳凉晚会。 6、作好实训教学的安全治理工作 7、做好各专业技能竞赛安排组织工作。 第四篇：小学教务处工作总结 【2

15、01*-201*学年度其次学期】 本学期我校教学以“深入推动教师队伍建立工程、抱负课堂建立工程和书香校园建立工程”，坚固树立向课堂教学要质量的意识，切实抓好教学改革，注意开展教育科研，狠抓教学常规治理，树名师、铸团队，开创了二小教学工作新局面，现总结如下： 一、教师队伍建立创新优势 1、学科学问构建。充分利用各年级组的集体备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式，搞好学科学问建构活动。增加教师精确把握教材、提高课堂效益的力量，增加学生自我学习、自我建构的力量，增加学生可持续自我进展的力量。 2、青年教师培育。深化我区“青年教师青蓝工程”，让学校的骨干教师有针对性地指导培育一名年轻教师，学期初确

16、定指导对象，制定指导规划，落实培育措施，实施专项评价，定期开展活动，让年轻教师尽快成长起来促进年轻教师成长，让他们尽快成为学校教学的中坚力气。 3、教师教学业务档案建立。各个教师要在前期教学业务档案建立的根底上，连续完善自己的教学业务档案内容，促进自我完善、不断提高。 4、根本功训练。本学期学校在开展常规根本功训练的同时，用活动来促教师自身素养和教学水平的提高。将开展以“教案、课件和说课”为内容的“新三项”根本功训练；34名立标教师抱负课堂“三课型”练课达标活动；“年轻教师课堂教学大比武”系列活动；开展“说课竞赛”掀起解读教材和打磨精品课堂；用“三字一话一制作”（“三字”指钢笔字、粉笔字和打字

17、，“一话”指一般话，“一制作”指课件制）来夯实教师根本功。 二、抱负课堂建深入推动 1、大力开展抱负课堂“三课型”练课达标活动。进一步完善了“三课型”练课达标活动实施方案，扎实开展立标、学标、达标验收等工作，根据3：5：2的比例，分三年完成“三课型”达标活动。为10月份全区“三课型”练课达标验收活动打下了根底。先后组织抱负课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会；准时发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型教师，并充分发挥 “三课型”练课达标活动典型教师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。 2、抱负课堂建立与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学

18、科教学中有效地学习和使用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习制造环境。同时将信息技术与学科教学整合列入评课指标，标准引导教师有效使用信息技术，促进课堂教学改革的深入实施。局部教师参与了在金茵小学举的全区抱负课堂建立与信息技术相结合研讨会。 3、组织教师围绕抱负课堂建立将开展 “好课大争论”活动。在活动中，我们实行“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的教师评课”等不同方式，帮忙教师感受好课内涵，形成好课标准，以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习，让教师在心中逐步形成自己的好课标准。 三、书香校园建立提升

19、学生综合素养 1、仔细抓好书香校园建立。实施百种报刊进校园活动，进一步做好“五个一工程”，即每班一个图书角、每个学校至少一个师生阅览室、每周坚持上好大阅读课、扎实落实一个规划“周月季读书规划”，搞好阅读学分制星级评价、持续举办好一个节读书节。仔细完成诗书撷英档案本。 2、连续抓好好古典诗文诵读活动，利用学校课程，切实提高学生的人文素养。在大阅读活动开展过程中，“四个结合”：即抓好大阅读与德育的有机结合，抓好大阅读与学科课程的有机结合，抓好大阅读与讨论性学习的有机结合，抓好大阅读与齐文化教育的有机结合。 3、以学校文学社为活动主阵地，让学生多读、多写。并积极对各种报刊投稿。 四、教学常规治理上新

20、台阶 1、加强集体备课，注意实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课和先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。连续落实近五年参与工作的年轻教师使用纸质手写详案备课的规定。组织了的优秀备课评比评活动，25名教师获得优秀备课。 2、加强学生作业治理，标准学生作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业连续实行总量掌握，仔细完成“家庭作业明白纸”，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。 3、仔细做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要根据教学进度，实行敏捷多样的形式，组织好各单元的过关

21、检测。学生成绩评价连续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成绩评定实行等级制。 4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快进展。做好对学生进展学科技能测试工作。 5、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查，月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，准时把握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规，发觉缺乏，准时订正。每次检查，要按要求严格把关，照实填写检查登记表、仔细写好检查小结并交到教务处。 四、教育科研出新成果 1、搞好教研组建立。抓好学校教研组建立，充分发挥教研组的职能

22、，提高教研活动的效率和水平。教研组要建立成为学习型组织、科研型组织，还应成为团结协作的团队。各教研组长要当好领头羊，定好规划，记好手册，开展以备课、上课、听课、说课、评课为主的教研活动，不断提高教研活动质量，要抓住每一次时机熬炼组内教师，力争在每个学科都推出一批名教师。 2、改革教研活动。把全体教师一起参与的教研活动改为学科组教研活动，通过教研活动，组织教师讨论各学科教学规律，形成在“教中研”、在“研中教”的良好气氛，争做讨论型教师。各学科组每两周必需有一次讨论活动。学科组活动要以“集、解、选、编、练、考、改、评”八字为方针，提升教师的业务力量。“集”，搜集资料；“解”，解题，对所拥有的资料进

23、展分析；“选”，将资料进展筛选；“编”，编好教案、个人的习题集、学生的练习和试题；“练”，让学生练习好；“考”，对学生进展检测；“改”，批改练习和试题；“评”，讲评学问和习题。 3、教育科研不但要出成 果，更要注意应用。把教育科研和学校重点工作结合起来，实现“学校工作课题化”，要以高质量的科研成果促进学校各项工作和学生素养的和谐进展，不断提高学校的知名度。把教育科研和教学质量结合起来。要提高课堂教学的科研含量，最大限度地削减简洁机械的重复训练，不断提高教学效率，切实减轻学生的课业负担。 五、其他工作 1、仔细落实课程方案，促进学生全面进展。严格根据国家课程方案及省定课程规划组织教育教学，开齐、

24、开全课程，开足课时。积极推动学校课程建立，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。 2、严格执行考勤制度。加强对教师上课出勤的考核，杜绝无故迟到缺课现象。教师应严格按课程表上课，未经教务处批准，教师不得私自调课、停课，不得随便安排自习或请别人代课。教师因病或因事不能按时到校上课一般应提前办理请假手续。严格根据作息时间表上下课，不迟到、不早退，不拖堂。 3、标准学籍治理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并准时做好电子学籍的治理。做好新生一年级的招生

25、工作。 4、以乡村少年宫为依托，做好艺体训练及课外活动。努力培育学生的多样艺术素养，组织参与好各项竞赛。抓好体育工作，坚持每天的大课间活动，仔细组织好学校运动会，体育工作要加强器材治理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种竞赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动，在活动中培育学生多方面的素养，提高各方面的力量，充分发挥学生的特长，彰显他们的共性。 敬仲二小教务处 201*.7 /p 第五篇：小学教务处月工作总结 一个月的时间匆忙而过，教务处现将这阶段所做的工作总结如下： 开学初，教务处制定了学校教学规划、校本培训规划及教科研规划。并连续实行推动素养教育，

26、减轻学生课业负担规划。教务处在这个月里进展了跟踪听课，通过听课，与教师沟通了意见，并赐予评课指导。 本月内开展了各种校本培训活动。重点学习了减轻学生课业负担，教师需做到“三精”、课堂教学学法指导的几种途径等内容，并准时上传了教师们的教案及各种规划等内容。 9月下旬，通过选拨，确定了参与区班主任技能大赛人选，并对参赛教师进展了布置及指导。 月底，教务处进展了教学常规检查，通过检查，准时发觉问题，准时解决问题。并完成了本月的教务处量化考核工作。 10月初，教务处开展了第一阶段教学质量监测活动，通过阶段教学质量监测，可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的压力，同时通过阶段监测，可以准时反应出教学中存在的一些问题，以便准时改良。 总之，教务处本月在领导的正确领导下，在教师们的大力支持下，教务处圆满地完成了本月的工作，在以后的工作中，教务处会携全体教师连续努力，把常家小学的工作做得更好!