小学少先队活动课教案（5篇）.docx

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1、 小学少先队活动课教案（通用5篇）授课对象： 五年级队员 课程主题： 树典范 惜光阴 勤学习 课程目标： 1、让队员了解时间一去不复返的特点，懂得时间的宝贵，从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为典范，珍惜时间，勤奋学习。 2、使队员们了解“凡事拖拉“的危害，逐步养成学习、生活有规划，做事雷厉风行的好习惯。 课程形式： 采纳争论、沟通方式 课前预备： 1、搜集1分钟可以做哪些事情？ 2、搜集名人珍惜时间的故事。 3、搜集珍惜时间的名言，做成卡片。 活动过程： 一、 伴着时间都去哪儿的歌曲，中队辅导员导入： 是呀，我们的时间都去哪儿了？大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2、”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，铺张时间的现象却很严峻。看着大好的时间白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今日借这次队会，和大家争论一些关于珍惜时间，努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目标。 二、队员们都知道要珍惜时间，可是你们知道，我们为什么要珍惜时间吗？（大家争论） 预设： 生1：时间能让医生在抢救危难病人时，从死神手里夺回了生命。 生2：时间能让消防队员在熊熊烈火中，早一分钟冲上去，阻挡火势的扩散。 生3：奥斯特洛夫斯基在双目失明的状况下，珍惜每一分钟，为后人留下了钢铁是怎样炼成的这部不朽名著。 中队辅导员：

3、队员们说的特别好，时间就是生命，就是学问和力气，就是成功和胜利。节约时间等于延长生命。但是，在我们的同学当中，总还有一局部人，不知道时间的珍贵，总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道，一分钟有多么珍贵呀！（队员们争先恐后地发言） 生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。 生2：一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 生3：一分钟，核动力潜艇可以在水下航行 1200米。 生4：一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。 一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。 一分钟，大阳

4、能水泵可以抽水38吨。 一分钟，大炮能放射80发炮弹。 一分钟，一台折页机能叠书页80张 一分钟，一台装订机能订书35页。 一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤 一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面100斤。 一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。 一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。 不仅一分钟极为珍贵，就连一秒钟也是很奇异的，不信让我们来看看下面这样一组数据。 1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制胜利的摄影机能拍摄12023张照片。 2、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米，导弹飞行7千米，美国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米，将来的核动力

5、飞机飞行200千米。 3、一秒，世界上第一台电子计算机（1946年）运算5000次， 第四代电子集成计算机到达4亿次，集成光路电脑达百亿至千亿次。 中队辅导员：听了大家的介绍，我们更加懂得了时间的珍贵。让我们也来感知一下：一分钟究竟有多长？我们必需抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走啊。 三、在我们的四周，在书本上，我们知道的，珍惜时间的古今中外的名人特别多，队员们，不妨将你们知道的这些故事和大家沟通一下。有谁情愿先说？掌声鼓舞一下。（队员们讲故事） 晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看

6、书；孙康在寒冷的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。 爱迪生的故事 爱迪生常对助手说的话就是：“最大的铺张莫过于铺张时间了。人生太短暂，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见答复，转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么铺张那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，

7、交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。”助手立即读出了数字。爱迪生说：“这是多么简单的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地铺张时间吗？”助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊！” 鲁迅的故事 大家都知道鲁迅吧？鲁迅的胜利，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅常常上当铺，跑药店，还得帮忙母亲做家务，为了不影响学业，他必需作好准确的时间安排。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书

8、的兴趣非常广泛，又喜爱写作，他对于民间艺术，特殊是传奇、绘画，也深切爱好；正由于他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在特别重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中，时间就犹如生命。因此，鲁迅最厌烦那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，假如有人来找他谈天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说： “唉，你又来了，就没有别的事好做吗？” 大家知道的真多。既然这样，我还想考考大家，你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗？（队员们发言） 郭沫若说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力气，时间就

9、是成功。” 生2：高尔基说：“时间最公正合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实，懒散者，时间赐予他们一头白发，两手空空。” 生3：鲁迅说：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。” 生4：华罗庚说：“时间是由分秒积成的，擅长利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。” 生5：莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他。” 古诗句呢？还能说出一些吗？（队员们发言） 既然队员们知道的那么多，那我们就来辨析一下下面几个问题，请大家发表自己的观点。 1.下课了，队员们都去活动了，只有小军坐在教室做作业，队员们叫他去参与活动，他说：“我要争取时间做作

10、业。” 2.教师要求队员们做作业前先复习一遍再动笔。小红说：“这是铺张时间，多此一举。” 3.王明在医院留医，班长带着同学去探望他，直到下午5点才回家。有人说：“班长真傻，铺张了时间。” 4.张琳每天做完作业都抽出510分钟摘录美丽的句子，现在已经摘录美丽句子700多句了。 中队辅导员：对，我们应当劳逸结合，还应当把我们每个人多余的精力和时间拿出来，去奉献他人，让我们的生命开花结果。 四、我们怎样赢得更多的学习时间？（队员们争论后发言） 要想得到更多的学习时间，可以从以下几方面去考虑。 1、 早日立下志向 2、 擅长制定规划，明确学习任务：要依据学的进度和自己的学习状况来安排规划，使自己清晰地

11、意识到每天必需要完成的学习任务。 3、 用坚韧的毅力，排解对学习的干扰 4、 不断检查时间的利用率：每天要想一想：过去的一天在学习上完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改良。不断调整学习时间，使时间利用率得到提高。 5、 擅长利用零碎时间：达尔文说：“我从来不认为半小时是微缺乏道的一段时间“。一个人假如熟悉到学习的重要，看到自己水平不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜爱的学科，以吸引自己的留意力。 6、 生活要简朴，朋友要选择：队员的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上铺张珍贵的时间。要与有理想，有志气，好学上进的同学多来往。假

12、如交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己的学习时间必定会一每天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言，时刻牢记它们让它们伴随自己走向胜利。 五、让我们一起来制定一份时间公约卡。 队员们争论，制定时间公约。 1.按时上学不迟到。 2.上课用心听讲，积极发言。 3.按时完成作业。 4.今日的事情今日做，不拖到明天。 5.课后仔细复习，不铺张时间。 六、下面我们进入最终一个环节： 请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片，送给你认为需要鼓舞的队员，或者是你的好友以共勉。 七、小结 通过这次队会的争论，我想队员们对时间的概念应当有了一个全新的熟悉。

13、中国有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是无价之宝，时间比金子还珍贵。我们肯定要珍惜时间， 做时间的仆人。 少先队活动课教案2 活动目标： 1、通过学习防火安全学问，让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 2、培育学生自我生存力量使学生安全，安康地成长。 3、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 活动内容： 学习一些家居防火自护、自救、交通安全等学问 活动预备： 优教通视频资料 活动时间： 第九周 活动过程： 一、谈话导入 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受

14、到父母和佳人的关怀，爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待，否则，很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾及交通安全要留意什么。 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 （1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A特殊是寻常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上，并拔掉插头。 B电烤箱用完后，肯定要把插头拔

15、掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。 c提示老人，因年老易忘事，肯定要他们认真检查，并把我们今日学的告知他们。 （4）使用中发觉电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 （5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器，特殊是电视机。 （6）发觉有人触电时要设法准时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映，并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 二、用幻灯片展现各种火灾实录，从中学习自救学问。

16、师生共同总结几种逃命的方法。 1、室外火灾关门求生的方法： 2、测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。 3、室内火灾，从窗户逃命。 4、高层建筑火灾逃命。 5、公共场所火灾逃命。 6、安全出口火灾逃命。 三、教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。 2、要派人来主要路口迎接消防车。 四、交通安全 提问： 1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利？ 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样？ 谈话： 交通运输是现代生活必不行少的组成局部，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。

17、我们应当发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好的为我们效劳。 五、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关学问。 播放视频“车中的危急”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 4、学生介绍重大交通事故的案例。 5、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。 六、师生小结： 交通运输是现代生活中必不行少的组成局部，我们应当遵守交通法规，留意交通安全。遇到火灾：临危不乱，暗记出口。郑州市京水回民小学三（2）中队 少先队活动课教案3 活动主题： 国家安

18、全日，我们要牢记 活动背景： 1、伴随着世界一体化和我国对外开放程度的加深，国与国之间的竞争也愈演愈烈，国家安全始终是经济社会进展的前提，是人民生命财产安全、安定幸福的保障。 2、境外敌对势力灭我之心不死，尤其在苏联解体，东欧巨变之后，要在全球范围内取消社会主义制度，而把中国作为最终一个要攻击的重要目标。他们相互勾结，利用我国政治、经济改革中消失的冲突和面临的各种困难，伺机在我国进展渗透和破坏活动。 3、小学生是祖国的将来和盼望，肩负着建立祖国和爱护祖国的重任。为了使他们明白国家安全重于一切，增加忧患意识。我组织队员开展了这次中队活动，盼望借助活动，培育学生爱国情感和安全意识。 活动目的： 1

19、、通过各种形式向学生宣传国家安全的重要性。 2、联系实际，让学生了解国际形式，明白国家安全日确立的重大意义。 预备工作： 辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集关于近代中国曾患病的侵略的战斗图片。 队员：收集祖国山水、人文历史、珍贵文物的资料，预备近代战斗故事；预备朗读的诗歌。 主持人：宋昊阳、吴雪晴 活动过程： 一、队会程序 1小组汇报人数 从第一小队开头依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。（四组依次） 中队长还礼：承受你们的报告。 五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。 2、中队长向中队辅导员汇报人数 中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有

20、队员XX人，实到XX人，一切预备活动就绪，请批准我们开展活动。 中队辅导员：承受你们的汇报，参加你们的行动，祝你们的活动取得圆满胜利。（敬队礼） 3、出旗（播放出旗曲） 中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。 4、唱队歌（播放音乐） 5、中队长讲话： 各小队回原座位。欢送主持人上场。 （主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上） 二、队会过程 （一）主持人宣布班会开头 甲：亲爱的同学们，我们的祖国是一个拥有五千多年历史的文明古国，在漫长的历史长河中，我们勤劳而才智的中华儿女制造出绚烂的历史文化，推动者社会向前进展。 乙：然而，这样一个历史大国却在近代患病

21、了各种屈辱，国土沦丧，百姓伤亡，列强瓜分，饱受凌辱！ 甲：有国才有家，有家才有我们！ 乙：国家安全，我们才能安全！ 合：让我们记住历史，记住今日。国家安全日，我们要牢记主题队会现在开头！ （二）活动安排 甲：同学们，我们的祖国有着壮丽的山河，有着绚烂的文明，大家能说出几个来吗？主持人指名队员答复。（内容略，主持人相机评价） 甲：是啊，祖国的山美水美人更美，请听朗读我们爱你啊，中国（内容略，主持人相机评价） 乙：可是这么漂亮的祖国山水，却曾惨遭涂炭。还记得我们曾患病的屈辱吗？下面请听故事火烧圆明园。（内容略，主持人相机评价） 乙：列强的铁蹄践踏着我们的国土，而日本的侵华战斗更给我们带来永久无法洗

22、刷啊的耻辱！请听故事南京大屠杀。（内容略，主持人相机评价） 甲：前事不忘，后事之师。在国际社会风云变幻的今日，我们要增加法制观念，提高防范意识，维护国家安全。下面请队员们阅读全民国家安全教育日宣传材料，读后谈谈自己的看法。 乙：听了大家的发言，我们都明白了国家安全，重于一切！让我们记住国家安全日 少先队活动课教案4 一、活动目的和任务： 1、使队员名礼诚信，做一个诚恳守信的人。 2、熬炼中队委组织活动的筹划力量、展现学生的表演才艺。 3、营造“我口说我心”的自主表达气氛。 二、活动形式： 情景剧表演、讲故事、自由争论相结合的活动方式。 三、活动过程： 1、主持人：诚恳守信自古以来始终都是中华民

23、族的传统美德。诚恳，即忠诚狡猾，就是忠于事物的原来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不行告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己担当的义务，同意了别人的事就肯定要去做到。 下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中欢乐成长”少先队活动课现在开头。请各小队向中队长报告人数，辅导员承受中队长的报告，准许活动开头，并预祝活动圆满胜利。 第一项： 出旗。全体少先队员敬队礼。（播放出旗曲） 其次项： 唱中国少年先锋队队歌。（播放队歌） 第三项： 请观赏情景剧诚信摆渡人： 2、情景剧表演。 3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即

24、失去了更多。假如你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？ 4、队员各抒己见。 第四项： 讲“诚信”故事： 5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。 6、曾参杀猪的故事。 7、卓恕交友守信的故事。 第五项： 自由争论过程 8、主此人：同学们的自由争论很热闹，也确实说出了自己心里的疑问和看法。至于毕竟什么是对什么是错，我信任在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们，信任你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而和善的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。 第六项： 请辅导员总结讲话： 诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。盼望同学

25、们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的根底。 第七项： 退旗。全体少先队员敬队礼。（播放退旗曲） 9、主持人： 下面我宣“在信任中欢乐成长”少先队活动课现在到此完毕。 少先队活动课教案5 活动背景： 诚信是道德的准绳，是做人的根本与灵魂，拥有诚信的人，他身上会闪烁着光芒。反之，失去了诚信，就失去了朋友，失去了做人的准则。我在教育教学实际中，发觉了一些少先队员不能做到说真话，还有学生抄袭别人作业，甚至有的学生偷偷从家里拿钱出来到超市买东西吃。虽然这样的学生只是少数，但我意识到了严峻性。我们肩负教育的重任，要引导学生说真话，做真人，少先队活动课正是一个特

26、别重要的教育载体，正好我们黄陂就有“信义兄弟”、“诚信农妇”等诚信榜样，声名远播，这些鲜活的事例是最正确的教育题材。因此，我依据少先队活动课分年级活动建议，选取了四年级“养成道德好习惯”：学做诚恳的好队员主题，在四年级上一节主题为学做诚恳守信的好队员的活动课，让各分队队员查找我们身边的诚信榜样人物，在这节课上共享其先进事迹，让队员们从中受到感染，发自内心要争做诚恳守信的好队员。 活动目标 1通过本课，了解诚信的含义，明确诚信的重要性。 2通过各分队的展现，让队员们感受诚信的力气。 3培育队员真诚待人的意识，号召大家争做诚恳守信的好队员。 活动重点： 通过丰富多彩的形式让学生明白诚信的重要性，学

27、做诚恳守信的好队员。 活动难点： 各分队通过共享诚信道德榜样的事迹，引导学生明白现实中怎样争做诚恳守信的好队员。 活动预备： 1诚信格言卡片。 2、各分队队员课前查找身边的诚信典范，诚信名人，了解其信守承诺的感人事迹，通过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。 活动过程： 一、导入活动课主题 主持人：诚信是金，一个人有了诚信，他的生命就会闪光。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。信任诚信的力气，它可以点石成金。千年文明古国，诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙，龙的传人，传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命，我们要争做诚恳守信的少先队员。

28、同学们，我们今日的少先队活动课主题就是：学做诚恳守信的好队员。首先，让我们从歌声中感受诚信道德的力气，请全体起立，齐唱歌曲诚信中国。 二、第一篇章 礼仪感染：诚信的力气 （一）、观看“感动中国十大人物”颁奖活动视频。 主持人：在音乐中我们感受了诚信带来的力气，在当今，道德散发的正能量在社会上不断传递，成为这个世界的光。在我们黄陂就不乏讲求诚信的人，现在，请大家仔细看一部短片，了解“感动中国十大人物”中咱们黄陂人的诚信代表。 学生看完视频，主持人：同学们，看完视频你的心情怎样？你有什么感想？ （二）、相互沟通说感想。 队员们畅所欲言，表达出对家乡人诚信做人的鄙视之情和获得最高褒奖后感动与骄傲的心

29、情，大家纷纷表示要向信义兄弟学习，争做诚恳守信的人。 三、其次篇章 了解诚信：各分队展现对诚信的理解 （一）、第一分队：说诚信含义。 1第一小组代表上台，通过PPT展现诚信的含义。 第一小组代表：同学们，请把目光投向大屏幕。看看古人是怎样解释诚信的？ “诚”就是真实不欺的品德，“信”就是信守承诺，说过的话肯定要兑现。诚就是信，信就是诚。二者相辅相成，内涵就是真实无欺。无论说话做事都要诚恳可信。 2.请学生自由畅谈自己对诚信的理解。 3第一小组全体队员齐念诚信三字经。 （二）、其次分队：讲诚信故事。 主持人：我们知道信义兄弟成为“感动中国十大人物”，那你们想具体了解他们的感人故事吗？就让其次分队

30、来给我们讲讲吧。 1观看视频短片信义兄弟，了解黄陂人傲慢的诚信代表、“感动中国十大人物”孙东林兄弟俩接力送薪的感人事迹。 2.学生看完视频，主持人：为赶在过年前给农夫工发工资，哥哥孙水林不幸遭受车祸丧生，弟弟孙东林强忍哀思接力还薪，谱写了一曲感天动地的信义赞歌。信义兄弟对”诚信”的坚守，赢得了全国人民的敬重。各大媒体纷纷报道了信义兄弟的事迹，他们因此也成为了2023年度感动中国十大人物，2023年第三届全国诚恳守信榜样，并入选了中国好人榜，他们的事迹还被拍成了电影。在他们身上，我们看到了中华民族“诚信”美德闪烁着重要的光芒。 3.学生沟通看视频后的感想。（精选典型发言） 学生甲：“有诚信，世界

31、才有漂亮；有诚信，世界才有真情。信义兄弟的故事，让我们感受到了诚信散发出的正能量，我们将以他们为典范，做个诚恳守信的人” 学生乙：“听完故事，我感受很深，这些诚信故事给了我们很大启发，我肯定要做到言必信，行必果，做一个诚信的人” 学生丙：“我明白了诚信的重要性，今后我肯定要做个诚恳的少先队员，坚守诚信，不说谎话，许诺的事肯定做到。” 主持人：我们黄陂不仅有信义兄弟，还有许多诚信代表。就让其次分队的同学再来给我们共享一个“诚信农妇当愚公，苦撑多年移平债山”的感人故事吧！ 2其次分队代表结合PPT叙述黄陂区“诚信农妇”龚翠先的感人故事。 3听故事后，队员沟通说感想，感受诚信带来的正能量。（精选典型

32、发言） 学生甲：龚翠先的故事让我无比敬佩，在寻常生活中，我们也要做一个有道德的人，诚信待人，言必信，行必果。 学生乙：我要向龚翠先老人学习，要遵守承诺，做一个有诚信的人。 学生丙：我要学习她坚守诚信的准则，不管遇到什么困难，肯定要做到诚恳守信。 （三）、第三分队：做诚信的人。 主持人：信义兄弟、诚信农妇是我们黄陂人的傲慢，是我国讲诚信的优秀代表，信任他们的故事已经触动了同学们的内心。下面请第三分队的队员们联系实际，说说我们小学生应 该怎样做到坚守诚信？ 1第三分队的队员代表上台发言。（精选典型发言） 学生甲：“我们要在家庭里面讲诚信，就是不要对父母长辈、兄弟姐妹说谎话，不能哄骗家人。 学生乙：

33、我们在学校里面也要讲诚信，就是对教师和同学要真诚相待，对待自己的学习不要弄虚作假，包括考试不抄袭别人作业，不能作弊或帮其他人作弊、拾到东西要交公，不据为己有等。 学生丙：我们在社会上也要做到讲诚信，要真诚待人，做事要光明磊落、言出必行。 2第三分队的队长带着全体同学进展诚信宣誓。 第三分队的队长：诚信是道德的准绳，做人的根本与灵魂，由于心中有诚信，人与人之间和谐融洽，我们社会满是温馨。信任今日的这节课让你们受益匪浅，同学们，你们在今后能做到永久坚守诚信原则吗？（学生答复：“能”） 那就让我们一起大声宣誓，表达我们学做诚恳守信的好队员的决心吧！ 请全体起立，举起右拳，一起念出诚信宣誓词。 （四）

34、、第四分队：送“诚信名言”卡片。 主持人：今日这节课，我们对诚信有了深刻的理解。第四分队的队员们制作了精致的诚信名言卡片赠送给大家，盼望卡片上的诚信格言能时刻提示着同学们坚守诚信原则，争做诚恳守信的少先队员。 1第四分队队长将卡片赠送给各分队代表。 2各分队代表共享卡片上的名言。 四、第三篇章：回归生活，体验诚信。 主持人：诚信待人，诚信处事，付出的是真诚和信任，收获的是友情和敬重。在生活中，你会信任你身边的伙伴吗？你是值得别人信任的人吗？下面我们来玩嬉戏，体验诚信的重要。 1同伴合作玩贴鼻子嬉戏，体验信任与合作。 2玩信任背摔嬉戏，体验诚信。 3学生沟通嬉戏体验，懂得诚信的重要性。 五、第四

35、篇章：多行善举，诚信实践。 1辅导员提出道德实践活动要求，鼓舞学生课后多行善举，用实际行动诠释自己对“诚信”的理解。 2主持人完毕语：“诚信是金”，请同学们牢记自己的诚信诺言，从现在做起，从身边小事做起，做一个诚信的少先队员。最终，让我们在歌曲做个诚信人中完毕本课。 3全体同学齐唱做个诚信人。 活动反思： 本次少先队活动课活动以“学做诚恳守信的好队员”为主题，通过唱歌曲、看视频、听故事、说感想、诵经典、诚信宣誓、玩嬉戏等形式开展，活动内容丰富、寓教于乐，吸引了学生们积极参加，让学生们了解到什么是诚信，受到了诚信道德榜样精神的感染，并能在实际生活中争做诚恳守信的人，教育效果较好。 这节课具有教育

36、针对性，学生很感兴趣，学生参加程度较高。预备过程学生付出了许多，找我们黄陂诚信榜样事迹材料、下载视频、找诚信歌曲、制作精致的诚信格言卡片等，在此过程中虽然辛苦，但对学生有所触动，加深了对诚信的理解。各分队分工合作完成了此次少先队活动课，让全部队员得到了熬炼，吸取了诚信道德正能量，对孩子们的成长不无裨益！ 但反思本节课，也有些缺乏之处，就是教育内容多是道德榜样的事迹与说教性的内容，忽视了学生平常生活阅历的积存，其实在学生实际生活中发生了许多讲诚信的故事和失信的故事，假如让学生讲讲自己或身边人的亲身经受，或许效果会更好一些。还可以鼓舞学生通过演小品、情景表演的形式共享有关“诚信”的故事，调动学生的积极性，学生参加的积极性或许会更高一些。 路漫漫何其修远，吾将上下而求索。身为少先队员大队辅导员，我明白肩负的教育使命。我会和中队辅导员一起不断讨论少先队活动课，让其更加生动，让孩子们更喜爱，让少先队活动课的教育更卓有成效！