小学教师期末工作总结会主持稿5篇.doc

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1、 小学教师期末工作总结会主持稿5篇 一、增加学习，建立形象 教师是人类魂魄的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实勤学的精神积极参与各项政治学习运动，做到人到思想到，体会其精神本质，并仔细做记录，贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求本身，建立优越的教师形象。 在我心中不停觉得：一名优秀的学生教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美力量建立优越的师表形象。在平常工作中，我从点滴小事中力图做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，但凡要求孩子做到的，本身首先必需要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己

2、、身正为范。因此我深深的知道，教师优越的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜，是力气的源泉。 二、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素养，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的册本，观到好的信息实时摘录下来，赓续为本身充电。同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，赓续积存阅历，使本身在讲课程度上有所进步。我能仔细履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响学生、教育学生，在工作中具备高度的责任感，对学生有爱心，细心和急躁。因材施教，使每个学生在原有程度上都有必定的成长。 三、居心工作，赓续朝上提高 在本学期中我仔细做

3、好本身的工作，尽力仔细的上学，讨论，对学生的学习抓的实，抓的紧，教育学生一板一眼的观待生活中的人和事，不要投机取巧，要用本身的才智，名正言顺的走好本身人生的每一步，让她们再生活中学习感悟，本身的事情本身做，并且抓的本身父母亲人对你的关切爱惜，并学会回报他人，赞助他人。再学生身上创造闪光点，端正，纯粹，有爱心，不斤斤计较，活学活用，对什么事情都富有奇怪心，有激情。从她们身上我观到了本身的不够，尽力改进本身的缺点。 四、熟悉不够，尽力提高 “人无完人，金无足赤”，我意识到本身还有多缺点：有时不能严格要求本身，思想上松懈就会影响工作；性格急躁；等，以后要降服自身的弱点，争取更大的提高。 有播种就会有

4、劳绩，有支付就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的情感，也使我的教授教化工作初渐成效。一滴汗水、一分劳绩、一分辛苦、一分成果。追求永无终点，奋斗没有穷期。在往后的工作中我会继承尽力，尽职尽则。把本身全部的爱奉献给孩子，为桃幼的来日诰日献出本身的一份力气。 #439272小学教师期末工作总结会主持稿2 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌的半年;是

5、布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下： 1、喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度. 2、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚

6、，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常通过互联网搜集资料

7、，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务

8、，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充

9、实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 #438258小学教师期末工作总结会主持稿3 期末了，时间真快，一学期就完毕了。回忆本学期的工作，我觉得还行。我教小学四年级x班的语文。目前经过这一个学期的教学，这个班的语文成绩有些许的上升，这是对我的教学工作的一个确定。现把本学期的工作进展下面的总结： 一、教学严谨，仔细备课 这一学期，我在教学上很严谨，我的每堂课都上的特殊的仔细，在课上，我的每一步教学都是清楚的，有明确的要求。课堂上对学生的治理也很严格，我不

10、允许他们在课上讲话玩嬉戏，主要是盼望他们仔细听课，把学问学进去。备课也非常的仔细，自己看了解课本后，会把能够问的问题写出来，在课上让学生作答。这样的备课方式，能够有效的帮忙学生自己看书，学会从书中查找答案，不会让他们养成一个从他人那里得到答案的习惯。 二、作业布置适宜 我在给学生们布置作业时，会依据详细的状况去布置，不会一味的把作业全部都让学生做完，究竟作业过多，给学生们会增加负担，而且这个阶段的学习还不宜作业过多。我一般是当天的学问点多并且重要，我就会多布置一点，假如所教学问不多，不是很重要，我就少布置一点，赐予学生宽松的时间。经过本学期对于学生们的观看，这个措施是有效的。我发觉学生们不会去

11、埋怨作业许多，而且由于给的时间充分，通常他们都会很早的写完作业，从来都没有让我催过，这是一个好现象。 三、批改作业仔细 作为他们的教师，批改作业是我的本职责任，我对于每一次呈交上来的作业都会很仔细的看和批改。看到学生错的许多，我会登记名字，在批改的时候，把学生叫到办公室询问缘由，并且把做错的题目让他做一遍，找到他做错的缘由，然后给学生重新做一遍的时机，再一次批改后，赐予学生鼓舞。全部的作业我都会细心批改并写上评语，赐予鼓舞。 这一学期对于四年级x班的语文教学，让我有了很大的转变，我懂的了对于学生肯定要赐予足够的急躁，在看到学生成绩差，不能否认他们的努力，而是去进一步引导学生进展正确的学习。我经

12、过了这个学期的教学，我对下学期的工作有了很大的信念，我信任自己下学期肯定能够把这个班的语文成绩再度提升的。 #438256小学教师期末工作总结会主持稿4 忙劳碌碌，转瞬间，一个紧急而又充实的学期过去了。回忆这学期劳碌而开心的工作中，在学校其他教师和领导的支持下，我也取得了一些的成绩和进步。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中撷取精华加以保存，查找缺乏加以弥补，争取在新的一学年中取得更大的提高。 一、政治思想方面： 个人思想方面，一如既往地喜爱祖国喜爱教育事业，努力学习并仔细体会和贯彻党的指导思想，努力使自己真正成长为一名合格的教师。仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本教研和其

13、他各类培训，并做了大量的笔记。还仔细学习、认真体会并努力去做一名新形势下德育导师。 二、教育教学方面： 1、课前预备：仔细备课、备好课、努力备学生的课。 2、仔细钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。平常留意收集资料，在备课时能知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、在日常课堂中， 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病。 4、 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、积极参与各类各级教

14、研活动，参与领雁班的学习，加强自己的业务水平。积极参与各类，各级教育教研竞赛，论文获区一等奖、市三等奖，被评为“区美术学科骨干”和温州市美术教育学会委员,指导学生章梦雅和孙翊鸣获区艺术节硬笔书法竞赛三等奖。 6、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 金无足赤，人无完人，一学期下来，虽然收获自然不小，但也在工作中发觉一些存在的问题。我会努力提高自身的专业水平和综合素养，不断地学习新学问充实自己，大胆地创新教学方法，学习其他教师的教学阅历，吸取先进阅历运用与实践中，力求把今后的工作做得更好! #439274小学教师期末工作总结会主持稿5 班主任

15、工作千丝万缕、细致繁琐。一个学期来，本人能时刻牢记“为人师表”和“爱岗敬业”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育建立，在学校领导的关怀、支持、指导和帮忙下，班级取得了肯定的收效并且有了良性的进展。概括为以下几点： 一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求， 做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等进展催促检查，以便有的放矢地加强动态治理，在深入学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成，同时

16、发挥教师的言传身教的示范效果。 二、主动、大胆搞好对学生干部的开掘、使用、扶持、教育和培育工作， 尽可能的发挥学生的自我治理、自我监视和自我教育力量，培育和提高学生的综合力量。该班“难得”的班干部从总体上说，“带头人”几乎没有、比拟胆小怕事。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况，深入学生生活，擅长洞察和了解状况，。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析造成该现象的根源所在，并指出教育其缺乏，同时实行了相应的治理措施：职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监视、相互协调，实行民主治理，逐步培育出像卢依琳、陈瑞珊、周明慧等这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了

17、良性的互动，班级治理有了明显的改善。 三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”， 不厌其烦地急躁做好后进生的帮教转化工作。针对本班某几个纪律或学习双差的后进生的实际状况，我实行了紧贴追踪，发动其四周的同学监视其学习、活动，发觉问题准时订正教育，“小犯指出批判、大错严厉处理并约见家长”，更主要的是班主任常常性加强催促和引导，充分利用班会进展实质性的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”，严抓良好学风，尽量杜绝懒散风气，急躁做好后进生的教育转化和家长的协作督导；充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动，结合“文明学生”的评比，培育正确的舆论导向，分散核心集体，多发觉学生

18、的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍，形成良好的班风、学风和考风。通过坚持不懈的“苦心经营”，亲密与科任教师了解学生的成绩表现、与家长之间常常的“合力教育”，欠交、拖交作业的现象得到了有效的遏制，班级纪律至今最终有了根本性的扭转。 四、主动联系各科任教师，共同努力搞好班级教育教学， 加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教，增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大难题”，本人竭尽全力，保持了幽默幽默、急躁的帮教与引导，并得到了家长的协作，促使如黎晓晴、黎皇威、邹翠雯等一批帮扶生的学习成绩稳步提升，转化效果明显。 五、在做好本职工作的同时 本人能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求照实执行，积极、依时参与学校、年级（组）召开的各种会议，仔细做好会议记录，准时部署工作，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。 一个学期以来的班主任工作阅历，我从中体会到：差班的治理需要抓好突破口，班主任要用细心、急躁、虚心、爱心、良心去尽力培育，功夫才会不负有心人。做好班主任最主要、最关键之处在于“勤”，勤下班级、勤巡察、勤“谈话”总之，勤能补拙！作为新教师、班主任新手，无可避开就要花更多的时间去做好班级治理工作。我有信念，在不断的努力和探究中，会把工作做得更好。 小学教师总结