小学数学口算比赛总结.docx

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1、 小学数学口算比赛总结 小学数学口算竞赛总结 滨湖镇中心学校数学组口算竞赛活动总结 201*年11月27日，数学组口算竞赛活动在教学楼进行。此次活动得到了领导的大力支持，教务主任苏教师亲自参与活动。一、活动的预备过程及详细的实施过程： 经过全体小学数学教师争论，小学数学口算竞赛于11月27日下午3:30开头，活动按年级组来竞赛，有四位教师拟定50道口算题，在班中进展预赛，选出10名学生参与竞赛。详细安排如下：1、二年级组安排在试验室，由朱沛华教师负责。 2、三、四年级组安排在四楼多媒体教室，由刘艳春教师负责。3、竞赛的时间为10分钟，负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作，到时候统一交给组长。

2、二、本次活动主要针对目标 以研讨“人文计算”这一课题作为动力，在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动，激发学生学数学的兴趣，增加教学在生活中的体验，促进学生共性和谐、全面进展。三、组办了本次活动取得的成效 为了鼓励更多的学生参加到“学数学用数学”活动中，我们注意学生的参加过程，整个活动开展得紧急而有序。依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。获奖名单如下： 一年级：第一名杨玲 其次名方紫颖王永吉第三名李瑞萱刘志成 二年级：第一名沈静怡刘昊 其次名韩旭付宇帆第三名谢文凯 三年级：第一名李瑞阳 其次名韩淑仪严伟陈露露第三名张暄妍 四年级：第一名陈生亮张兆君金维翼谷婷

3、其次名陈凯 四、总结活动中存在的问题和缺乏 1、学生的根底学问把握的不够扎实。 2、缺乏规律思维力量，对于没有接触过的题，没有很好的思索，导致出错。 五、通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点： 1、加强根底学问的教学，在平常的教学中，务实每一个学问点。2、加大练习量，开阔学生的视野。 3、培育规律思维力量，加强学习方法的指导。 扩展阅读：石板镇小学数学口算竞赛总结 石板镇中心小学数学速算竞赛活动总结 201*年5月23日，我校进行了数学速算竞赛活动。此次活动得到了领导的大力支持。 一、活动的预备过程及详细的实施过程： 经过我校全体数学教师争论，数学速算竞赛于5月23日下午2：00开

4、头，活动按年级组进展竞赛。竞赛的时间为30分钟，负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作。二、本次活动主要针对目标 在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动，激发学生学数学的兴趣，增加教学在生活中的体验，促进学生共性和谐、全面进展。三、组办了本次活动取得的成效 为了鼓励更多的学生参加到“学数学用数学”活动中，我们注意学生的参加过程，整个活动开展得紧急而有序。依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。获奖名单如下： 一年级：第一名王之琳 其次名何潋睿 陶锡洋 第三名李佳佳张宇航 二年级：第一名钟 其次名徐佳瑜第三名何丽雨 三年级：第一名郑宇杰其次名陈福楠第三名曾令坤 四年级：第一名刘逍 其次名余陶第三名何忠桓 五年级：第一名杨阳 其次名胡健枫第三名张正秀 四、总结活动中存在的问题和缺乏 1、学生的根底学问把握的不够扎实。 2、缺乏规律思维力量，对于没有接触过的题，没有很好的思索，导致出错。 五、通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点： 1、加强根底学问的教学，在平常的教学中，务实每一个学问点。2、加大练习量，开阔学生的视野。 3、培育规律思维力量，加强学习方法的指导。 数学教研组201*年5月24日 友情提示：本文中关于小学数学口算竞赛总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学数学口算竞赛总结：该篇文章建议您自主创作。