小学家长会演讲稿(15篇).docx

《小学家长会演讲稿(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学家长会演讲稿(15篇).docx（66页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学家长会演讲稿(15篇) 我们家的孩子叫邱xx，我们虽然工作很忙，但是，却始终很重视孩子的教育，一岁零五个月把他送进早教中心，三岁进入市试验幼儿园，四岁的时候，给他报了英语班，舞蹈班，围棋班，珠心算班，但是，从四岁学到六岁，无论是英语，舞蹈，珠心算还是围棋，却几乎什么也没有学会，由于我是从事特别教育的，我们的学生都是年龄很小，四五岁的聋哑儿童和轻度弱智儿童，我们把聋儿教的都会读书，会认字，会写字，而自己的儿子始终送最好的学校，却什么也没有学会，当时就特殊的迷茫。 孩子六岁半进入试验小学，在这个新环境里，有教师的帮忙，有同学们做典范，我感觉孩子一每天进步很快，一天一天的知道学了，但是，他的一

2、些习惯却还特别的不好，如不喜爱劳动，不喜爱读书，学习成绩也很一般。在为孩子发愁的同时，我们也看到了自己在教育孩子时存在的缺乏，寻常我们自己陪孩子的时间太少了，业余的时间，总觉得掏钱给孩子报了兴趣班找个教师看着他就行了，自己和孩子一起学习的时间很少，这或许也是孩子表现不好的一个因素。因此，我们也尽量的多抽出时间来陪孩子，除了陪孩子一起读书，带孩子出去旅游之外，为了培育孩子的好习惯，我们还带孩子去资助身处逆境的孤儿，让他亲眼看到，一个没有爸爸妈妈自己生活的孤儿却得了一墙的奖状，并且能把家里清扫的干洁净净的；此外，正月十三，我们还带孩子去看宝丰马街书会，在十几万人参与的书会上，我们特意让孩子看一看，

3、那些在书会上买饭的小摊上，每个小摊都是爸爸妈妈卖饭，年龄很小的孩子，在寒风中帮着爸爸妈妈刷碗，擦桌子。看到这些，当场我们就教育他也要好好学习，也要多帮忙家里干一些力所能及的劳动。现在，经过一段时间的教育和熏陶，邱xx也养成了晚上睡觉前看书，寻常帮着家里干一些力所能及的劳动的习惯。 固然，对于邱xx这样的特别淘气的孩子的教育是一件特别困难的事情，但是，我想，在学校教师的辛苦教育下，我们家长也付出应当付出的心血去协作、培育和教育孩子，即使再淘气的孩子，也会一点一点的进步，在邱xx身上，我已经看到了这一点，为了孩子的明天，让我们共同努力，感谢！ 小学家长会演讲稿2 敬重各位叔叔阿姨、教师、同学们：

4、大家好!我叫李思仪碧，欢送各位叔叔阿姨来到我们学校参与家长会，今日我能站在讲台上发言，感到特别快乐和骄傲! 转瞬，我们从幼儿园到了小学，成为了一名荣耀的小学生。在这里我们学到了可多的学问，我们学会了汉语拼音，熟悉了许多的字。还学会了许多好玩的数学学问，并能用这些学问解决生活中遇到的数学问题。也学会了画画、唱歌、做体操等等。我们的教师像妈妈一样的关怀照看我们，同学们也都相处得很好，我们每天在一起玩耍，可快乐了。我爱我的班级，爱我的教师和同学们。 成绩只代表过去，新的目标在前边等着我们，我们肯定会更加努力，刻苦学习，做一个优秀的小学生。敬重长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。 我信任，只要

5、肯努力，我们人人都能成为一名优秀的小学生。 最终，祝叔叔阿姨、教师们身体安康，工作顺当! 我的发言完毕，感谢大家!(鞠躬) 小学家长会演讲稿3 xx年xx月xx日晚上，作为一名xx小学的新生家长，我参与了孩子步入小学阶段的第一次家长会，感慨万分。会议安排紧凑、内容丰富，陈校长介绍了学校的整体状况也和我们共享如何成为一名优秀的家长。陈校长提出的讨论、关爱学生；欢乐学习、欢乐成长等以学生为主的欢乐教育理念赢得了在座家长们的阵阵掌声。一年级年级组长杨教师介绍了年轻的一年级教师队伍，让我们感受到xxxx路教师团队的青春活力。美术教师和体育教师采纳了图文及实物展现的方式介绍了一年级学生需要携带的学习工具

6、，让我们体会到教师们的细心教学。最终，我们回到各自的班级中，重点倾听了班主任施教师的“好习惯、好人生”精彩讲座。施教师针对一年级新生从教育理论到实践操作都做了具体的介绍，让我们增长了许多家庭教育学问。 通过这次家长会，我更加清晰地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培育的自理力量和责任心，需要帮忙孩子养成好习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展现。看到103班教室的细心布置，我感受了教师们的对孩子的专心和辛苦；看到家长会演示稿上每条中肯的建议，我感受了教师们的专业和责任心；看到干净的校园布满活力和生气，我庆幸自己的孩子能成为xxxx路大

7、家庭的一员。我会告知孩子要像爱惜自己的家一样爱惜学校，要像爱自己亲人一样爱自己的教师。作为家长，我们将义不容辞地与学校的教师一起，为学校的蓬勃进展和孩子的安康成长共同做出努力，我们会全力支持和协作学校的工作。信任孩子们在家、校的共同教育下，在103班教师们的辛勤培育下，也肯定会成长为社会的有用之才！ 最终，祝福xxxx路小学的辛勤园丁们工作顺当，生活幸福，也祝全体同学们每天欢乐、安康成长！ 小学家长会演讲稿4 敬重的各位家长： 大家好！ 很快乐由于孩子，我们又聚在了一起。首先要感谢大家的到来。今日召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些状况，也盼望家长们能进一步协作我们学校

8、，协作我们教师，做好学生的教育工作。经过短短一学期多的学习生活,孩子们有了很大的进步，但是各种习惯还需要进一步的稳固和订正。 一、本学期学校的各项安排和规划 1.教学工作。各项教学常规正常开展。 2.学校在努力的打造“书香校园”，所以在晨读时间安排了弟子规和古诗词的朗读，另外学校每周还单独安排了一节阅读课，在这节课上我会有针对性的知道孩子们怎么样去读懂一些文章。 3.午写。学校每周还安排了一节写字课，每天下午要求孩子到校后就写字。 4.在今年学校还会完善一些教学设施，如：舞蹈室、音乐室等，建立文化长廊等增加校园文化气氛。 5.学校在上一学期举办了班级经典诵读后，这学期将连续开展这项活动，将会在

9、本月底进行诗词背诵竞赛。盼望各位家长帮忙孩子做好预备。 6.阳光体育活动，学校也在努力地让孩子们的学校生活丰富起来，除了建立了各种兴趣小组外，还开展了长跑、古诗操等活动。 7.还有就是“六一”活动，我一个人的力气有限，盼望家长朋友们建言献策，让孩子们过一个丰富的，又有意义的六一。 二、安全问题 1.校园里的损害事故是家长和教师都不情愿看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进展正面宣传。首先不要损害别人，其次不要被别人伤 害。要叮嘱孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的安康成长，不利于学生的团结协作

10、，这样是最简单出问题的。上学好放学路上要留意交通安全， 特殊要强调的是汇仟小区的铁楼梯，比拟危急，盼望大家尽量不要走，或者是在确保安全地状况下行走。 2.作息时间的和接送要求 作息时间。上午是7：40。下午2:10学校才开门，天又慢慢的变热了，所以到点再送孩子过来。在这儿我要提示几点： （1）请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新学问的珍贵时间，孩子迟到，学习必定受到影响。 （2）来接孩子的家长请在指定地点接送孩子，等孩子们排队走到，肯定不要在门口拥挤，接上孩子以后肯定要快速的走到不影响其他班级孩子出门的位

11、置。咱们学校地理位置的缘由，盼望开车来接孩子的家长，将车停在拐角处，步行过来接孩子，为了您的孩子的安全，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。 3.同时还要留意春夏季防火防电防雷 三、学习状况 总体状况 全班44位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教育渐渐适应了小学一年级的学生生活。而且涌现了一些学习仔细的孩子，如刘熙媛、郭雅萌、王燕子、张哲浩、王嘉琛、秦雪莹等。 这个学期来了有几个同学进步特殊大：任思宇、孟靳楚儿、郭宇轩、鲁涵宇等。 上课积极发言的学生有：张德龙、刘熙媛、毕胜杰等。 但也有局部学生组织纪律松散，下课追赶打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习

12、习惯。 家庭作业 其实家庭作业是咱们家校互动的一个手段，一个桥梁。通过家庭作业你们不仅可以了解孩子的学校状况而且从作业上我也可以了解到孩子在家的详细表现。现在就一些详细的事情说一下： 1.孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要预备好学习用品（如削好铅笔，预备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。 固然完成作业也要整理好自己的学习用品，做好其次天上课的预备。有个别的孩子每天来了学校，一说要写字了，就削铅笔，甚至在第一节课的时候都有。 2. .听写本。这里再说一下听写本的要求：每次听写除了要听写田字格里的汉字外，还得让孩子口头书空笔顺，认读绿线里的字。听写就是

13、要发觉孩子的错误，有的家长听写九个生字，错了六个，我想试问这样你的孩子可以进步吗？ 3.练习册。要催促孩子每次作业都要特别仔细认真，作业要限时，可以用小闹钟提示。经过了一段时间的学习孩子们根本上可以读懂题意了，所以家长可以让孩子自己先做，规定时间后家长检查。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的学习习惯。 4.家长检查和辅导 有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比方一个生字的书写，消失错误，我翻开本子就一

14、眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么对待的？教师只是单纯的为了看到你的名字么？当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字？孩子的心里会怎么想？我盼望不管你有多忙，都要检查一下孩子的作业，不要等还在长大了再去埋怨，懊悔。总之一句话，盼望你现在能把把培育孩子放在第一位。 课外阅读 许多家长总是埋怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢？由于语文考卷上大量地消失需要积存的古诗词、名闻名篇，学生们没有背过、看过，你让他们考的出来吗？再说作文，二年级就要开头作文起步了，学生没有最根本的积存，大白话写出来的作文，能

15、得到高分吗？所以我们提倡广泛阅读、多多积存。这也是咱们学校始终在提倡的多读书、读好书，努力打造书香校园的办学目标。所以从上学期我就布置的作业很少，就是让孩子多读书，但是有的孩子从来就没有做过，在这里要表扬几位家长：刘熙媛、田昊阳、杨子畅，还有一些家长从这个学期开头做的，例如李林浩每天学习一个成语，还有几个同学每天抄或者自己写一句话。这就是一个积存的过程。 新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗文为150篇，六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮忙学生完成这个阅读量？教师家长都要负起这个责任。 其实，培育小学生的阅读习惯，做好的方法就是营造一个良好的阅读环境。所以，我们首先要自己读，孩

16、子才会读。上个学期让家长每天坚持给孩子讲一个故事，信任有些家长已经体会到了这样的好处。 有些家长埋怨孩子不读书，你可以试一试让孩子自己在书店选一些喜爱的书，固然要确保你可以陪孩子读书的前提下。 四、家校的沟通问题 教师是人，而非神。我们面对着40多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些缺乏之处。所以，盼望各位家长要多理解、多支持、积极协作，向教师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢送各位对我们的工作提出意见建议，或照实反映一些状况。可以打电话，也可以写在咱们每周交的本子上。一位让学生喜爱，让学生信服的教师，才能让学生喜爱他所教的学科，所谓“亲其

17、师，信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和教师，家长平常对教师的评价对孩子的影响特别大，假如家长对我的工作有不理解的地方，我盼望家长可以心平气和、开诚布公的和我沟通，不要让成人 简单的思想影响孩子纯净的心灵，更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。 我工作的原则是敬重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关怀孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们齐心协力，从订正孩子细小的习惯开头做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为标准做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。 最终，祝福每一位家长朋友美梦都能成真！祝福我们

18、的每个孩子都能成龙成凤！感谢大家！ 小学家长会演讲稿5 各位家长： 大家好!今日上午，由于孩子们的缘分，我们又相聚在了一年级4班的教室里，欢送各位!特别感谢各位家长朋友们在过去的时间里赐予班级工作的大力支持。今日我们在这里召开这学期的家长会是为了增进理解、加深沟通。其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说是不分时间地点的，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法。我们正在携手努力制造适合孩子安康成长的家校和谐教育模式。今日的家长座谈会我主要谈以下几点： 一、开学以来孩子在班级各方面的表现 经过一学期多的沟通与沟通，我们也从新朋友变成了老朋友。我简

19、洁的把孩子们的表现谈一谈。全班绝大多数学生经过一学期的常规教育渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现出了吴新奇、文爽、吴琼、祝小涵、高浩然宋安妮、张文馨闫雪、吴佳瑜、陈俊超等一大批学习仔细，成绩优秀，遵守纪律，关怀集体的好学生和班干部，他们是教师的得力助手。但也仍有一些不遵守纪律，不仔细听讲、不按时完成作业，让教师头疼的学生。 二、了解一年级下学期孩子所处位置 1、低段孩子的特点 孩子进入一年级下学期，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在

20、低段的相对平稳期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点：1、学习方面：学问内容增多了，难度加大了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底学问必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面：许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子

21、自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情“了，他怕“丢面子“了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己的意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很好强，不听我们家长的话了。“但是他们的区分力很弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，什么能做，什么不能做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风“必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 2

22、、低年级学生常规要求 、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。闻名教育家叶圣陶说过：“教育归根究竟是培育习惯。“好习惯来自与平常的点滴培育，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。我常常告知学生，要爱惜班内卫生，不乱扔果皮纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生洁净干净。在这点上大局部学生能按要求去做，但仍有 亚东一下朱国清 局部同学不能按要求去做，卫生保持不好。我想这也与我们平常的家庭习惯有关，很不符合现代生活的要求，甚至会影响孩子将来的生活，盼望家长要引起留意。 、学习上的常规要

23、求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课仔细听讲，积极答复教师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和教师帮忙解决。按时完成各项作业。做好课前预备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己预备明天的学习用具，特殊要预备好语数练习本，削好铅笔。 三、教学过程中存在的问题： 1、是关于孩子的各方面的姿态与力量： 关于姿态：我观看过孩子们的坐相，发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，仔细的小朋友端端正正地;而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字在学校里，我看到这样的现象就准时订正，假如他在家里，可能更加任凭了!我想，我们在学校好不简单把正确的坐立行走

24、、看书写字的姿态教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“复原“成原来不正确的姿态，教育效果不好就是由于没有不断的稳固，家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时候，肯定准时地指出来。没有良好的姿态，无论对学习，还是对身体发育都特别不利。假如写字姿态不正确，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是视力好的人永久无法体会的。 2、关于自理力量， 我发觉有很大一局部孩子在家里确定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一局部孩子还是不会扫地。我盼望全部的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，肯定告知孩子，怎样才能把地扫洁净，怎样用畚箕，(比

25、方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，垃圾才扫得进去。)他们已经是小学生了，要渐渐培育他们独立的意识。 以前，我就强调肯定让孩子尽快学会自己整理书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己熬炼的时机，这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任“造成孩子日后的“不自信“，正是您的“勤快“造成孩子日后的“懒散“，正是您的“任劳任怨“让孩子变得依靠、任性、自私、没有责任心。或许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上慢慢形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有

26、担当责任力量的时候，家长要拒肯定他供应帮忙，这样，您的孩子才能真正长大。 3、必需限制孩子看电视的时间 长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也许多，许多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。由于小学生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不需要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断变化的画面，感到好玩而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，确实缺乏集中力，会变成担心定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思索问题，所以成绩不好。“电视儿童“总显得没有活力，因此有些学者还主见，12岁之前的小孩不

27、应当看电视。原则上不要边看电视边用餐、谈天，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换意见。让小孩有广泛的兴趣。 应当尽量培育小孩的兴趣，对各种事物表示关怀，一年级正是奇怪心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参与各项活动，让孩子成为有共性有魅力的人。 4、不要强求孩子考总分值，但更不能放任自流，不闻不问 家长不要以分数论英雄，一年级主要是培育学习习惯，学问并不简单。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的力量毕竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题。是临考

28、心理欠佳，还是教育孩子从失败中吸取教训学会“吃一堑，长一智“。 5、校园安全 校园里的损害事故是家长和教师都不情愿看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进展正面宣传。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，教师也是每天讲安全，时时说安全的。可就这样还有磕着碰着的。可以说咱班的家长都是通情达理的，孩子究竟是孩子嘛! 四、在家庭中要养成良好的学习习惯 1、家庭作业，家长应当抽出一点空，给学生查一下，或者监视一下。我要感谢咱们在座的各位，都能催促孩子作业。签字和提问也是不得已而为之。这都是针对个别学生，其实大局部同学都很仔细。这

29、无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的。 2、对教师留的任何作业都要重视。 有许多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培育的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手力量强、表达力量好的全面进展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极协作，严格把关。特殊是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。 3、节省的习惯 不要给学生的零花钱肯定要有度。可以看看他的书包掏掏他的”口袋，准时发觉玩具、零食准时制止。亲戚朋友也不要给。其实许多教育孩子的事情，我觉得家长不是做不到，而主要是家长去不去做

30、，愿不情愿花时间去做。往往有家长这么说：“我管不了这孩子了，他只听教师的话，请教师“其实，教师一不能打二不能骂，也没有奇妙魔力，孩子的信服归功于对教师的信任。简洁说，就是8个字：以身作则，赏罚清楚。做到这8个字的家长，您的孩子肯定是特别幸福且幸运的。 4、养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采纳这样的方法培育孩子用眼睛听的习惯：在宁静之处，将手放在孩子的肩膀上，相互看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进展一次。只要视线相连接，孩子就不得不集

31、中留意力听，只要每天持续不断，就能培育出很会听“话“的孩子。另外，家长留意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，由于这正是他最集中留意力的时候。 5、培育独立完成作业和积极仔细的习惯。 首先我们家长肯定要催促孩子仔细而准时地完成家庭作业。要求读的局部肯定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的时机。孩子给您读时，请您肯定要听，听完肯定要鼓舞孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丢失兴趣和信念。但凡书写的字母、拼音、生字您肯定要让他写干净、标准。从一开头就不让他写草书，不给他这个时机。这样坚持下去，您的孩子肯定在其他方面

32、也会变得细心、仔细。孩子完成家庭作业时，请您看看孩子的书写是否仔细。这是孩子的态度问题。不工整的就应当重写。还有的孩子作业写完后，作业本、练习册就卷起了许多角，这也是学习态度问题。一般学习好的学生作业本也是洁净干净的，由于他们对每一个细节都很专心。盼望这一点上家长能指导、熏陶一下。 家长在辅导孩子作业时肯定避开急躁和包办代替，您要掌握好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。，让孩子把家庭作业也写干净、标准，写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成准时写作业的习惯、提高学习兴趣特别有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。

33、曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是由于从一开头没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难，家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是胜利的一半“，盼望家长从起跑线开头，让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永久的与孩子一块写作业。 6、教育孩子自觉做到预习和复习。根据惯例升入二年级我校还有合班的可能，也就是说咱班有相当一局部学生得留级。谁留呢?确定是谁成绩不好谁留了。请你给孩子鼓劲，努力为家长争口气，也为了自己顺当升入二年级好好用功学习吧!信任只要努力每一个孩子都能在期末统考中取得优

34、异成绩! 以上是我的一些见解，欢送大家多提珍贵意见。 我的讲话完毕，感谢大家! 小学家长会演讲稿6 敬重的余所长、各位家长、亲爱的同学们： 大家下午好！ 今日我们在这里召开全校性家长会及法制教育和安全演练活动。首先，请允许我代表全校师生向各位的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们学校的大力支持。 今日请家长们来，和我们教师一起，主要目的就是分析前一段时间的学习状况，讨论下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得进步，为使每一位同学都安康、活泼的成长而共同努力。 我校是xx县教育局直管的一所中心小学，肩负着7个村完小的教育教学治理工

35、作。我校现有6个小学教学班，2个学前班，在校学生259人，35名教职工，其中3名到村完小支教。 学校始终秉承素养教育的理念，走特色办学之路，坚持一手抓校园建立，不断优化办学条件，一手抓教育教学改革，不断提升教育教学质量。 为听取各位家长的意见，在此，我把学校的几点做法向大家简洁介绍如下： 一、严管深教，创立治理新模式。 治理是教学的保障，一个学校的办学水平首先是由治理水平来表达的。面对这么多家庭条件比拟优裕、尚不能独立、又活蹦乱跳的孩子，怎么进展治理？这既是我们办学的难题，又是新题。近年来，我们严格根据广西壮族自治区义务教育阶段学校常规治理规定狠抓学校治理工作，努力探究治理新模式。 （一）是建

36、队伍，定职责，落实治理岗位责任制，构建学校立体治理网络； （二）是建制度、定法规，做到以法治校、依法施教、依规治理； （三）是抓检查、搞评估。建立“流淌红旗”班级评估机制和“每月之星”学生品德方面的评估机制，促进制度落实，提升治理水平； 二、以人为本，开拓德育工作新思路。 面对五光十色的大世界，怎样才能使孩子安康成长？怎样为孩子的终生打根底，为他们的明天做预备？这是每一位家长、每一位教育工及社会各界都非常关注的问题。我校高度重视德育工作，确立了“德育为首、育人为本，先成人后成才”的办学思想，并针对不同年级的特点，开展了德育工作系列教育活动： 三、质量为先，开创教学工作新局面。 教学是学校工作的

37、中心，质量是学校工作的生命线，而提高教学质量的关键是教师。 （一）是加大教改力度，改革课堂教学模式，提高课堂效率，目前我们花大精力和财力竭力推行“先学后教”探究式课堂教学模式，努力创立学生在欢乐中学习。 （二）是以教改促学改，变教会为学会、为会学，加强学法指导，重在启智育能。 各位家长，当我们看到我们亲自培育的孩子一每天在进步、一每天在安康成长时，看到他们聪慧伶俐，讲文明、懂礼貌，活泼得意，我们无不从心眼里感到由衷的快乐。但是由于社会大环境的影响，他们所存在的某些“先天性”的缺乏和难以克制的顽症，也使我们感到挠头和忧虑：他们有的聪慧却懒散贪玩，学习不刻苦、不主动，即使到了六年级接近毕业的有些学

38、生也毫无紧迫感；他们有的伶俐却学习急躁、马虎潦草、马虎大意，不是不会，就是不做；他们有的活泼却顽皮好动，静不下心，稳不住身，大错不犯，小错不断；他们还有的行为不文明，脏话连篇，不讲卫生，任凭乱扔，生活不节省。固然，孩子们身上存在某些缺点和缺乏，这是正常的。但是，不行否认的是在当今教育竞争剧烈的条件下，这些缺点和缺乏假如得不到准时订正，将严峻影响孩子们的学习和成长。因此，对症下药，准时订正孩子们的缺乏，应是学校和各位家长共同担当的责任。 小学家长会演讲稿7 敬重的各位教师、家长们： 大家好!我是xxxx的家长。首先感谢x教师给我供应一个和大家共同探讨孩子成长教育的时机，很荣幸能在这里作为家长代表

39、发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心培育和关怀我们孩子成长的辛勤的教师表示崇高的敬意和诚心的感谢!是教师将学问无私地传授给我们的孩子，使他们安康地成长，是教师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞行。孩子是家庭的盼望，是祖国的将来，为了孩子美妙的明天，今日我们聚拢在一起，来沟通、来沟通，来吐露彼此的心声。 当时我和孩子之所以义无反顾的选择了xxx中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的治理标准，更重要的一点是能够从育人的根本目标动身，让孩子全面进展，以寻常的心来办教育，不急功近利

40、，更不死磨硬抓。由于xx中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明白一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了四周人的确定。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，教师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢! 另一个让我们家长特别满足的地方就是xxx中学的素养教育开展的有声有色，效果显著。大局部教师业务过硬，向45分钟要质量

41、，而且都能娴熟的应用现代化的教学手段，每天孩子都会快乐的对我们讲今日教师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生学问，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大局部家长的要求开设了晚自习，并有特地的教师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如xxx中学的办学宗旨所说的那样“面对平民办教育”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢? 最让我们家长感动和感谢的就是全部任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。常常听孩子回家说他们的教师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育熬

42、炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们教师的消失。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课教师的制造性工作，孩子参与的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾播送，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参与各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动熬炼了他们动手、动脑的力量，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的学问，又增长了课外学问。从以上我不全面的回忆中，我们不难发觉，学校对孩子的教育、关怀是全方面的，是符合现代最新的教育

43、理念的。 下面我就孩子的教育简洁地进展总结介绍，盼望对各位家长有所借鉴。 一、为孩子营造良好的家庭学习气氛。 在家里，孩子学习时，我们都很宁静，不打搅孩子，我根本也不上网、不看电视，避开孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平常，我多看书和杂志，影响培育了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成绩的嘉奖也是书籍;寻常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。 书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达力量及规律思维力量有很好的帮忙。在家中根本上我与孩子是公平的，当孩子犯错误时，我可以批判他，但当孩子认为大人不对，的确是父母错了，也向孩子认错

44、，敬重孩子。地位的公平增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮忙他，正确引导，解决问题。 二、培育孩子良好的习惯。 好多家长会常常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培育孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的时机教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不行能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培育孩子养成艰难朴实的习惯。 都说现在的独生子女自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。表达生活小事中，上街遇见乞讨的，我每次

45、都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款，带头垂范;探望长辈告知孩子要买礼物。 让孩子感恩每位教育他的教师，爱教师，敬重教师。爱教师，孩子会喜爱上教师的课;敬重教师，在课堂上他会仔细听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。孩子无法生活在真空里，但为人父母处事的方式方法，会成为孩子将来的人生坐标，身教赛过言传。 切实认可孩子制定的学习规划，给孩子充分自主权。我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主。在周末会带着孩子参与户外活动，游泳、打羽毛球，调整孩子的精神状态，引领孩子过充实欢乐的生活。 适当表扬孩子，多给孩子一些鼓舞。正确引导孩子对待社会上的一些事，告知他人与人是公平的，他

46、不比别人差，鼓励他布满自信念，布满盼望。极强的自信念，激发了孩子生活、学习的兴趣，激发斗志，促进孩子的安康进展。 以上是我一些粗浅的心得体会，缺乏之处，敬请批判指正。 感谢大家! 小学家长会演讲稿8 敬重的各位家长： 晚上好！ 我是六（1）班的班主任，很快乐和大家见面。并对大家的到来表示诚心的感谢！感谢你们能从百忙之中抽出时间来到这里。 刚刚，聂校长已经对学校的整体状况和进展思路做了讲解，我这里不再赘述。我想要说的是：我们的学生已经是小学六年级了，而六年级是学生在小学学习生活中的最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。家长都望子成龙，望女成凤；我也盼望我的学生将来

47、会更有长进。今日有幸和各位家长见面，我想围绕学生毕业前夕的有关问题和各位家长交换一些意见。 我们这个班共有72位同学，是全年级人数最多的一个班级，其中男生有42人，女生有30人。他们活泼得意、朝气蓬勃、富有共性，也不乏上进心，我对全部的学生都布满了信念，也信任他们会在今后的学习生活中，能取得更好的成绩。 明天就进入三月份了，学校一般都是六月下旬进行毕业考试，也就是说我们学生的小学学习生活还有三个多月，不到四个月的时间了。面对这样的形式，为保证学生学业圆满，我们教师和家长都应当成为孩子们的助跑器，帮忙孩子制订完成学业的目标。每个学生应当有自己的目标，我们的责任就是要正确引导他们，帮忙他们实事求是的分析自身的状况