小学教师试用期简短个人工作总结.docx

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1、 小学教师试用期简短个人工作总结 作为一名小学教师我特别荣幸能够做好近期的工作，这段时间我也深刻的意识到了这一点，试用期的工作让我感觉还是有特别多的事情是值得去提倡的，我应当做好预备，这试用期的工作我也是做的比拟好的，我深刻的意识到了这一点，这试用期的工作我是深刻的意识到了这一点，现在也总结一下。 这段时间的工作当中我还是特别的有信念的，我能够深刻的意识到这一点，我也肯定会对自己更加有信念一点的，首先我是仔细的在做好这些细节的事情的，通过这样的方式我还是要对自己负责一点，我仔细的教育的好学生，我也是在各个方面做好了许多事情，近期在工作当中我也能够深刻的意识到这一点，和学生们相处的特别的好，这一

2、点是毋庸置疑，仔细的备好课，加强和学生们的沟通仔细的做好每天的的工作，我也在不断的积存学问，作为一名教师我明白自己要去做好这一点，所以我现在也是接触到了许多方面，这三个月来让我有了特别大的提高，让我在力量方面也是得到了足够提升。 作为一名小学教师，这几个月下来的实践，我感觉比在学校的时候更加有收获的，我也会在以后仔细的去做好本职工作，这给我的感觉是特别好的，学校学到的是理论，说实话在一开头给学生们上课的时候我是紧急，尽管我自认为自己的适应力量是特别快的，我也明白我应当要在什么方面去改善，一开头的确是感觉有点紧急，但是我坚信适度的紧急，是有利于发挥的.，果真近期的工作还是没有消失什么问题，在这一

3、点上面我是能够有深刻印象的，我能够感觉到这对我各个方面都是有提高的，近期在工作当中我收获很大，仔细的备好每一堂课，我信任这也是我的一个时机，同时我也会和学校的其他教师请教，请教一些相关的教学工作阅历，在这一点上面我能够让字得到足够多的成长，许多教学阅历都是应当去学习请教的，将来在工作当中我也会坚持自己的原则，努力去端正好自己的心态，和一些阅历丰富的老教师积极的请教。 有些事情还是要对自己有信念一点，在教学工作当中我仔细吸取阅历，几个月的时间下来，我真的是许多的进步，让我知道了自身的优缺点，也让我明白了工作方面还需改善，以后转正我会连续努力的。 小学教师试用期简短个人工作总结2 转瞬间工作已将近

4、一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结。 一、师德方面 始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。学高为师，身正为范。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

5、 二、教学方面 在教学预备上，新教师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信万事开头难。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课的前提。 我有幸得到了教学阅历特别丰富的卢教师和黄教师的指导，在教学方面给我提出许多珍贵的建议。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把

6、自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 作为新教师，我唯有以最充分的预备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里，我将不断学习，不断进步，以更高的目标要求自己。做到学在教之先！学后教，透彻地学！ 小学教师试用期简短个人工作总结3 试用期阶段的工作终于要完毕了，我已经迫不及待的想要成为了学校里的一名正式教师来参与工作，已经等不及的想要

7、确定下来自己在学校里的职业进展规划。所以在试用期还没完毕之前，我就迫不及待的想要跟领导写下我这篇转正工作总结，向领导提出我的转正申请，让领导知道我这颗热切想要留在学校连续工作的心。 在试用期里，我担当的是二年级的语文教师岗位。虽然我的教学阅历匮乏，但是对待试用期二年级的语文教学工作，我却布满了信念。这不仅是由于我对语文的喜爱，更是对我自己教学力量的一种自信。 但是自信归自信，实力归实力，我还是要对自己的工作负责任，要担当起自己当教师的义务和职责。所以，在来到我们学校之前，我就对我试用期的教学工作做了充分的预备。不管我能不能在xx学校呆多久，不管我能不能成为xx学校的一名正式教师，我都要尽自己最

8、大的努力来对待我目前所从事的工作。所以，我花了一个月的时间预备面试，面试通过以后，我又花了两个星期的时间来了解xx学校二年级xx班级同学的语文成绩的整体状况，来预备自己教学工作的任务和安排。 在来到xx学校接收里xx班级的语文教学工作以后，很快我就熟识了他们班级的各位名字和性格，也适应了xx学校的教学环境和工作气氛。我对xx班级的同学进展因材施教，一对一的辅导他们的功课，让他们成绩好的能够连续保持下去，让他们成绩不好的都能够提上来。针对他们语文科目的弱点和缺陷来对他们进展补习和专攻。通过这一阶段我和xx班级同学一起有目标，有方法的努力过后，我们最终在上一学期里，迎来了不菲的成绩。 在试用期里，

9、我不仅努力的做好自己的教学工作，而且还积极主动的协作好xx班级班主任的治理工作。有什么问题，我都会跟他们的班主任进展准时的反应加强和沟通，一心想让xx班班级的成绩和治理走向更好的进展。 面对我以后的教学工作，我任然布满了十足的信念。我有信念能够做好我语文教师的职位，也有信念带着我所在班级走向年级排名的第一位。我是真的喜爱语文，真的喜爱教学事业。假如我有幸能够成为我们学校里的一名正式教师，我将以我一生的喜爱投入到我的语文教学事业中。 小学教师试用期简短个人工作总结4 我是一名小学教师，工作已经快有一年啦。自从上岗以来，在教育教学工作上努力仔细学习，在班主任方面积极工作，也重视自我思想业务的提高。

10、 在学校领导的关怀下，我在工作中不断深入学习党的先进理论；学习教育法规、教育行政部门的相关文件。通过三次进修学校和屡次学校层面的培训下，不断提高自己的思想素养，坚持党的正确领导，坚守在教书育人岗位上踏踏实实的工作，争取在这个岗位上成为让领导放心、家长满足、学生喜爱的教师。 在教师的职业道德标准方面，做到严格标准自己的言行，指导自己的教育教学工作。在过去一年的教学工作中面对全班学生，时时刻刻牢记“一切为了学生，为了学生的一切”这一句话，以全面提高学生的科学素养与力量素养。在生活当中，注意自己的生活习惯，为人师表，以身垂范，影响和教育每一位学生。这一年的时间里，我时刻战斗在教书育人的第一战线上，做

11、到不迟到，不早退，仔细教学，教好每一位学生。好好工作，盼望通过自己的努力能够把学生的成绩提上来。作为班主任，平常注意学生个人习惯的养成，通过一年时间的培育和全体学生的共同努力，学生在各个方面取得了明显的进步，这个学期每个星期的文明寝室根本都是在四年级的寝室中产生，学习成绩也有了肯定的提高。 在几次的培训当中，我深深的领悟到想要在新世纪的教育岗位上站稳脚跟，必需不断的转变教育方法、更新学问层次，积极进取，与时俱进。通过网络向名师学习以提高自己的教学教学水平。积极参与学校各项教研活动，积极吸取老教师和优秀教师好的教学阅历，以提高自身的教学力量。 在将来自己在教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努

12、力工作，回忆过去，展望将来，开拓前进，努力为教育事业做出自己应有的奉献。 小学教师试用期简短个人工作总结5 六个月试用期的时间匆忙而过，才突然意识到我已经完毕了我的试用期。这6个月的试用期里，可以说给我带来了许多美妙的回忆，也可以说给我带来了多来自生活和工作上的磨练。总的来说不管怎么样，这6个月的试用期对我来说都是无比宝贵的回忆。 无论在这个6个月完毕以后，我是否还能连续留在学校里面工作。我都要感谢这段时间里面给我带来帮忙和暖和的教师和学生们。是他们的帮忙和支持，带给了我劝慰。才能让我能够坚持完这段时期，是他们让我觉得当教师是一件特别幸福而奇妙的事情。也正是由于如此，才让我产生了想要连续留在学

13、校里面工作的想法，所以我盼望学校领导能给我一个这样的时机。 在试用期里我主要担当一年级的数学教师一职，虽然工作任务很轻松，但是，对于我一个新手教师而言，这无疑也是一种巨大的挑战。由于这是我第1次当教师，第1次站在讲台上给学生们上课，第1次有教师在旁听课。所以即便我面对的是一年级这么小的孩子，我依旧会感到紧急，依旧会可怕出错。 首先面对一年级同学的淘气，我准备和他们建立一个友好的相处模式。那就是在课堂上间或会跟他们开一下玩笑，在私底下我也会跟他们开玩笑和进展一些消遣活动。所以到后来，我们之间的关系渐渐变得熟识和亲切起来。在学习上面有困难，他们也更情愿主动向我寻求帮忙。在课堂上，更是有积极而仔细的听好我的每一堂课。他们的学习成绩也渐渐得到了提升。这对于我来说是一个很大的跨步。 面对其他教师的旁听，我会首先在课前做好充分的预备，包括教科方案的熟识，包括上课的演练和模拟。到课堂上，我试着尽量的让自己放松下来，试着用心的给孩子们上课。到了课后，我会积极主动的去询问其他教师的意见，好让自己在下一节课堂上做到改正和完善。 其实通过这次试用期的工作，我明白了，我们不仅要关注孩子们的学习状况，我们还要关注孩子们的一个内心世界。只有我们教师真正的去了解他们的内心世界，我们才能够更好的去让他们进步和成长。