小学政教主任个人工作总结五篇.doc

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1、 小学政教主任个人工作总结五篇 在上级领导的亲切关心和大力支持下，在广阔教职工的团结协作下，我校政教工作得以顺当地开展并圆满地完成，收到了预期的效果。 本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教育，强化了常规治理，强化了安全教育，培育了学生良好的行为习惯，注意心理安康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活。 一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动”为主线，有规划地对学生进展爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。 1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生推举了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会

2、、团队会，对本学期工作进展了详细部署。 2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。 3、充分安排好节日主题教育活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进展时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生积极奋勉向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校园文化气氛。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲竞赛，同学们积极性很高，各班级踊跃

3、参与。 二、常规治理为抓手，做好学生的日常行为标准工作 我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。但依据初中学生的心理特点、智力进展水平，我们认为对初中学生进展根底道德教育，夯实他们学会做人的根底。而日常行为标准则是对初中学生进展最起码做人道理的教育和要求。因此，我们特别注意对学生日常行为标准进展检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是： 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作规划。政教处、团总支在第一周进展了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进展教育教学工作的阅历沟通，形成奋勉向上的年级组。重视青年教师的培育，近两年工作的青

4、年教师安排担当班主任，工作仔细负责，积极主动，为学校治理及班级工作做出较大奉献。班主任工作仔细负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建立，重视班团干部的培育，全校形成自觉学习的良好气氛。 2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面，本学期的一个显著特征是我们常常利用升旗仪式和课间集中学生，对学生进展“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教育。 3、加强对学生进展审美教育。由于初中学生的心理、智力进展水平还比拟低，他们还不能清晰地辨别真、善、美与假、恶、丑。因此，对学生进展审美教育不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素养的提高起到积极的作用。我们

5、坚持在校门检查学生的穿着装扮以塑造学生的形象美、严峻批判讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进展好人好事地总结以塑造学生的心灵美。 3、对学生进展礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进展礼貌教育，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。 政教处总结2 本学期我们政教处全部工作人员以饱满的热忱，在学校领导的正确领导和全体班主任教师的大力支持下，以仔细的态度，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下： 一、抓常规治理，促养成教育。 常规活动：每周各班级轮番国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主治理，检查校园环境卫生等。学生

6、会对每天的检查做到当天公布，政教处还不定时的进展常规检查、每月进行一次综合卫生大检查。通过活动，培育学生良好的生活卫生习惯、学习习惯，这对学生的可持续进展，奠定了扎实的根底。 二、加强校园安全治理，防范安全隐患。 1、仔细组织全校教师，系列开展平安校园构建活动。 2、学期初组织班主任与学生签订层层安全责任书，包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书，把安全责任层层落实，切实让安全落到实处。 3、标准学生请假离校制度。假如事、病假，必需经班主任向家长核实，须有班主任签字;请假学生到门卫处登记，经门卫及值日领导同意，学生才能出/离校门。 4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危急物品

7、。每月一次校舍安全排查，包括校园治安、消防用电、食品安全等方面，对发觉的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议，仔细总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题，同时布置下周的工作目标。仔细组织班主任每周对学生进展详细的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理安康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等)，仔细开展活动，并且准时写出阶段总结材料。 5、本学期每三月进展一次安全演练，演练有方案有详细的落实及总结，演练效果良好，切实提高师生安全意识及增加自护力量。 6、本学期，连续加强学生会协作值日领导值班、校园巡查以及寝室治理等，确保校园师生安全不出事故。 三、

8、调整学生干部队伍，加强校园文明有序治理。 开学初，政教处即着手对学生会干部队伍重新聘请、进展组建，充分发挥学生会干部的治理职能，强化日常工作治理。每天开展卫生评比活动，加强纪律常规检查。 四、学生治理方面 为了树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事，(1)加大了对局部违纪学生的监管力度。(2)加大空档时间对学生的治理，如：课间、中午、课外活动、上下学，政教处组织学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作，展现校园新貌。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯，政教处屡次召开学生会、班委会会议，要求每位学生讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的干净、舒适。(4)不断加强学生自行车治理，杜绝校外青年及车辆

9、进入校园。由于管得严、管得紧，校园内也很少消失失盗现象，优化了校园环境。 五.取得成绩 1.上学期学生中发生了违纪、违法的事，吸取教训，加强治理，再未发生类似事情，保证了正常的教学秩序。2.校园环境、教室、寝室卫生良好。3.安全方面未消失任何事情，状况良好。 六.存在的问题和今后的准备 1.学校安全工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校园四周滋事，学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需连续严格治理，警钟长鸣。 2.进一步加强学生抽烟的监

10、管力度，厕所、宿舍内仍旧有抽烟的学生，今后师生共同监视，政教处加大检查次数，使学生无吸烟的场所。同时教育学生熟悉：吸烟有害安康，青少年应当远离。 3.加强学生会的领导工作，充分发挥学生自我治理的力量。今后，政教处将连续保持真抓实干的作风，为保障我校具备良好的校风，进一步提高我校学生的综合素养，在现有成绩的根底上连续努力，使我校的政教工作上一个新台阶。 政教处总结3 在总校领导正确带着下，我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机，加师德和班主任队伍、团队学生会工作，探究性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性和

11、实效性，努力创立各种活动来丰富校园文化生活，积极为学生的安康成长制造良好的环境，为创立周边名校做好毕业班应有的各项工作，并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结 一、抓好政治思想工作 当代的中学生成长在改革开放的年月，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行悦耳指挥，并能从小树立远大的抱负，端正的学习态度，给学生制造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级治理”给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因

12、此我依据要求准时调整工作思路，调整规划，加大工作力度，实行前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显削减，打架斗殴的现象得到了有效的掌握，违纪可耻，守纪荣耀，已成为学生的自觉行动。全部这些关键是班主任教师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题毁灭在萌芽状态。 再就是：做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。这就是如何解决好治理与被治理这一对冲突，学生违纪并不是就可以实行打、骂、挖苦、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮忙，需要伸出暖和的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必需严厉指出问题

13、的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启发。 二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了创立周边名校，在治理上大胆采纳了“分年级治理”的模式，极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧急有序的开展，得到总部领导的好评。 三、做好学升学工作，积极为学生制造学习气氛。 详细我们做了以下工作 1、加强周日考试制度，准时有效的发觉学生的弱势，为任课教师供应牢靠的数据进展培优补差工作，尤其是本的坚持使同学们可以集中有效的订正自己学问点上的缺

14、乏之处。 2、做好学生综合素养评定的工作的素材积存工作。开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置承受监视，严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性，起到了不小的作用。 3、充分利用学生会干部的检查和监视作用。开学初我把学生会干局部为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规治理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的帮助了教师的工作，为我部学生的稳定和进展做出了不小的奉献。 4、重视校园文化生活建立。通过板报的举办，为学生展现才华搭建平台;通过参与学校组织的春季运动会，增加学生的体质;通过每周例会通

15、报好人好事，提高学生的思想品质;积极参加感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反响孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。 5、重视和家长的沟通。仔细周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创立名校，得到了有力的良好的外部环境。 6、加强“两操一活动”的开展，为今年学生的体育中招考试做好平常的熬炼，每天班主任亲自跟操，课外活动时间组织教师到操场带着学生有目的的进展熬炼，在中招体育考试中取得了良好的成绩。 7、重视卫生防疫工作，留意准时做好疾病预防工作，“水痘”、“流感”发生期间，我们

16、成立特地领导小组，开展大力宣传科学防患学问，建立晨报制度，做好预防预案，常常进展全校性消毒，利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫学问等。 8、固然也消失了不和谐的现象：徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。 以上材料权作总结材料，从中可看出我部政教工作极待加强，在新的一年里，我们将努力加强政教工作，加快向创立“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐! 政教处总结4 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀帮忙，在全体班主任教师的积极协作、全面参

17、加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建立 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。 全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，治理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立 制定实施了班主任工作条例、班级治理考评实施方案，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度

18、。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主治理的作用 (1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级治理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化治理。 (2)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主治理，主动进展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次治理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学

19、习负责为根本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建立。 依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教育，仔细落实一日常规 连续开展以争创示范班集体

20、为龙头的常规治理达标活动，制定了学生治理40条、学生治理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严治理，精细治理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参加治理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮番升旗，增加了对学生教育的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开

21、处分。通过以上形式有效地防止恶性大事的发生。 3、加强了宿舍治理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进展检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格治理，各班级的积极协作，学生公寓楼治理日趋标准，成为学校治理的一个亮点，得到了师生及学生家长的全都好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、

22、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校园文化生活。 五、问题与缺乏 1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成绩，但是我们深知还存在很多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出积极奉献。 政教处总结5 一学年来，以深入学习科学进展观为引领，在上级领导的指导和学校领导的支持下，在

23、全体班主任与科任教师的大力协作下，在团队的共同努力和各中层领导的努力下，马上画上圆满句号，现总结如下： 一、完善德育工作治理机制，增加德育实效性 本学年度组成以德育分管校长、值日领导、政教主任、团队、班主任、校文明监视岗六级德育治理体制，明确各自分工，注意德育实效。新学期开头，学校出台并实施新的十九中班主任工作治理和考核方法，完善了班主任治理和考核机制。对领导值日和学生文明监视岗作重新调整，大家都能克制自身困难，准时到岗，仔细负责，在大家的努力下，为学校各项工作顺当进展，制造了一个井然的秩序环境。 二、加强了班集体建立，优化校风校貌 1、不断建立和完善的班主任考核机制。采纳校值日领导、教育处、

24、总务处、团委和学校文明监视岗成员等多方仔细检查和反应信息，对班主任工作赐予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级检查状况，让班主任随时把握班级状况，有针对性地开展教育工作，这样既比拟公正地反映出班主任的班级治理水平，同时又调动了班主任工作的积极性。 2、大力支持和帮助班主任，积极开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区，属于农村中学，学生分布范围很大，深入每个学生家庭，路途遥远，家访难度特别之大，学校宁可省吃减用，也要确保班主任工作顺当开展。连续实行给班主任补助电话费，补助路费等形式，让班主任开展电话访问、家长来校沟通，深入局部学生家庭、召开家长会等多种形式的联系方式。所以我校的学生家庭教育工作效果

25、良好。 三、加强班主任工作治理，注意培训，优化德育过程。 1、通过不同途径，提高班主任力量。 本学年进一步完善班主任培训工作制度，标准班主任工作治理，坚持每月一次的班主任例会，通过例会，对前一段工作的总结反应、对下一阶段工作的布置安排，培育班主任的责任意识，并通过学习他人的先进阅历，不断拓宽班主任工作的治理思路。 另外，本学期学校加大班主任培训的力度，组织协作了市网上家长学校班主任的培训班学习，使班主任通过学习，拓宽班主任治理思路，培育班主任的创新意识，使家校联系的速度与广度进一步加强。 2，每年都积极开展班主任工作研讨工作，本学期我校邀请了市教育局教科所的毛运方所长做了如何做好班主任工作专题

26、辅导报告。请有阅历的老班主任代表发言等多种形式，对全体班主任进展了培训与沟通，效果良好。班主任通过自学、集中培训以及外出学习，提高了自身的德育水平，增加德育工作的针对性，在德育过程中注意投入更多的情感，更新德育观念，不断改良班级治理或教育学生的新方法、新思路，使班级治理更具特色，德育工作更具实效性。 四、加强德育常规治理，注意以人为本的治理理念 1、本学期开学初，学校针对初一新生进展为期一周的行为标准训练，在全体初一班主任和政教处、团队及教育处等领导的大力支持下，对初一学生进展了行为习惯养成教育，增加了学生遵守纪律的自觉性，使初一学生很快适应了中学生活。此外学校还在开学典礼上给学生学习和分解中

27、学生日常行为标准及十九中德育治理规定要求，通过近一年来的学生行为标准考核状况分析来看，我校的校风学风大有改观。 2、以活动为载体，强化德育功能。 为进一步促进家庭、学校、社会教育有机结合，共创有利于未成年人安康成长的家庭环境，本学年我处召开了三结合教育网络会议，共谋十九中教育进展大计。我处对学区内家进步行了一轮培训，聘请了市局的专家张祥桂同志为家长做了今日如何做父母专题报告，使学区内家长树立了正确的家庭教育观念，提高了家长自身素养和教育水平。组织完善了班会课制度，每月由学校统一要求组织安排一次主题班会，并仔细填写班会课记录，由学生填写班务日志。这学期开展的主题班会，各班级均能仔细预备、仔细组织，由于每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。每周一次的升旗制度不断标准，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要细心预备，其目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及抱负意识等。 小学政教主任个人工作总结