小学文明学生事迹.docx

《小学文明学生事迹.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学文明学生事迹.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学文明学生事迹 我叫xx ，生于xxxx年2月，是xxx中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上仔细刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，擅长动脑，敢于大胆创新;我时时刻刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好典范。 一、刻苦学习，勇攀顶峰 在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断进展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不傲慢，我认为，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。 二、团结友爱，乐于助人 平常，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历

2、，争取更大进步;还常常主动关怀班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、急躁讲解。 乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学清扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的喜爱和对同学们的友情，我始终坚信：“我为人人，人人为我，美妙社会一天比一天好。” 三、欢乐阅读，才艺相长 我喜爱读书。从低年级开头，我就给自己定了一个长远的读书规划，要求自己每天都要抽出时间进展课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在小学生学习报上发表。广泛的阅读丰富了我的学问，开阔了我的视野，也培育了我良好的道德情操。 我的每一个点滴进步，都和各位教师的辛勤培育是分不开的。尤其是班

3、主任教师给了我极大的鼓舞。在今后的学习生活中，我肯定不会辜负教师的期望，争取更大的进步。 小学文明学生事迹二 王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。 她的家在大山脚下，每天按时到校上课，是她最快乐的事情，就算是生病，也绝不请一天假，她视学习为自己的乐趣!家里生活困难，姐姐就读于阿城二中，一个农夫的家庭。供读两个学生，可想而知，但是，王玉娜是个很懂事的孩子，在家里能够帮忙父母分担家务，照看爷爷奶奶。 在学校，她是教师的小助手，同学的好典范。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上仔细听讲，积极回答下列问题，课后仔细完成作业。班级作业本她治理得井井有条，收发准时。教

4、师不在时她主动帮助班长布置学习任务、治理班级，深受教师和同学的宠爱。 她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她急躁帮忙，不厌其烦。她的同桌是班上学习比拟吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王玉娜同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮忙其他学习有困难的是同学，她的热心于急躁感动着每一个孩子。 班级活动她积极参加，出谋划策，努力为班级争得荣誉。劳动中她抢着干脏活、累活。由于有比拟丰富的生活阅历和劳动阅历，在劳动过程中，她总能统筹安排，使劳动到达事半功倍的效果。同学们特殊佩服她，情愿听从她的指挥和安排。 她是一个上进心极强的孩子，能找到自己身上的缺乏，然后

5、努力弥补。上个学期的书写展评过程中，她觉得自己的字写得不好，于是每天她仔细书写，假期坚持练字，本学期开学，她一手美丽的钢笔字得到教师的欣赏，同学的艳羡。 王玉娜对待同学礼貌谦和，她对班级的热忱负责，对师长的敬重体谅，还有她身上不服输的劲头为她在学生心中树立了威信，成为同学们争相学习的好典范。 十一月初来自哈市的帮扶对象特地到校来探望她，并且带来了许多学习用具，王玉娜同学代表于店小学全部的小朋友对帮扶人员致感谢词，深受爱心人士的宠爱! 她向一朵开放于山脚下的小花，虽没有绚烂怒放的花朵，却用她悠远馨香的一缕芳香装扮这座大山脚下的”这一方净土! 小学文明学生事迹三 我叫xx ，生于xxxx年2月，是

6、xxx中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上仔细刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，擅长动脑，敢于大胆创新;我时时刻刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好典范。 一、刻苦学习，勇攀顶峰 在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断进展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不傲慢，我认为，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。 二、团结友爱，乐于助人 平常，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步;还常常主动关怀班里学习较差的同学，我总

7、是帮忙后进生解答疑难、急躁讲解。 乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学清扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的喜爱和对同学们的友情，我始终坚信：“我为人人，人人为我，美妙社会一天比一天好。” 三、欢乐阅读，才艺相长 我喜爱读书。从低年级开头，我就给自己定了一个长远的读书规划，要求自己每天都要抽出时间进展课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在小学生学习报上发表。广泛的阅读丰富了我的学问，开阔了我的视野，也培育了我良好的道德情操。 我的每一个点滴进步，都和各位教师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任教师给了我极大的鼓舞。在今后的学习生活中，我肯定不会辜负教师的期望，争取更大的进步。