小学教师的个人述职报告模板汇总8篇.docx

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1、 小学教师的个人述职报告模板汇总8篇 xxx 男 xxxx年x月诞生于广西合浦县，1999年毕业于广西合浦师范学校，同年9月参与教育教学工作。XX年进修钦州师范学院，XX年7月取得英语教育专业大专文凭。XX年取得小学教师资格证书，XX年12月取得小学数学高级职称证书。本人敬岗爱业、遵纪守法，无违反规划生育政策，无违纪违法行为。 本人参与工作14年以来，始终坚持党的教育方针，始终坚守在教育教学工作第一线，为教育事业鞠躬尽瘁，无私奉献。 一、德 本人坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，敬岗爱业;对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精;对同事和谐相处、虚心好学;对学生循循善诱、谆谆教育

2、。在工作上，顾全大局，不争名利、不计得失，做领导的得力助手;在生活上，虚心退让，做学生的良师益友。 二、能 (一)做好工会主席职责，发挥工会的职能作用。 1、制定规划，写好总结。 本人任职以来，每学期都依据上级的指示精神，结合本校的实际状况，制定好开学规划。期末又针对所开展过得工作活动加以整理疏通，总结得失，以便下学期更精彩地完成各项工作。 2、发挥工会组织的桥梁纽带作用。 每学期我都会深入工会基层，听取他们的心声，了解他们的难处，为他们处理好力所能及的事情。任职以来，慰问退休教师360人次，送去慰问金大约7500元人民币;坚持支援特困生和留守儿童42人，资金合计2730元人民币;XX年组织全

3、体师生向生病的付修球捐赠600.7元人民币;XX年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠921.5元人民币，并积极协作县宣传部、社会爱心人士对他们进展捐赠，他们为每人带来一个书包和100元的大红包。XX年六一儿童节，冲口社区委和社会的爱心人士对我校的局部优秀学生、特困生送来了大礼包，我校工会也起到了关键性的作用。每年的“三八”节，我校工会和妇女主任联合举办消遣节目活动，丰富了教职工的生活，加强了工会的分散力。 3、加强学习，提高教职工的业务水平。 活到老，学到老。我校工会定期组织全体教职工集中开会学习，学习内容有工会法、中小学教师职业道德标准、教师法教育法等，增加了他们的法律意识、道德观

4、念。 (二)做好平衡科组长工作，让学生均衡进展。 小学的平衡科目对小学生的成长起到肯定的关键性作用。因此，深感自己的责任重大，从不敢偷懒懈怠，屡次组织校领导和平衡科教师进展争论，制定一系列的规划，也开展了多项有益学生的活动。 生命在于运动。我校非常重视学生的体育安康进展。因此，我严格要求每位体育教师仔细上好课，杜绝“放羊式”教学。5年间，我校在体育方面有一个质地飞跃。(本文出自范文先.生.网 )学生的运动技能和身体素养都提到了一个新的层次，近视率由百分之二降到了零。今年的中小学安康标准测试，我校各个测试工程也取得了突破性的成绩。合格率为百分之九十八，六年级的合格率为百分之百，优秀率为百分之二x

5、x，六年级的为百分之六xx。 任职期间，本人还组织全体师生召开校运会5次，亲自带着学生参与县的第一、其次届的田径运动会两次。其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军，洪兴莉荣获了垒球第三名。县的中小学早操竞赛，我也训练学生参与竞赛，荣获了第三名的好成绩。 艺术教育是小学课程不行缺少的一局部。每学期，我都定期组织学生进展书画竞赛，也屡次组织学生参与中心校的书法竞赛，手抄报竞赛，获得了上级领导的好评。 (三)做好学科带头人，创新教育教学方式。 任教以来，我曾执教过数学、语文、英语、体育等课程。对每门课程，我都仔细钻研，不断创新，寻求最适宜我校学生的教育教学模式。本人还亲自带头上好教研课。其中数学课圆锥的体积

6、荣获全国优质课二等奖，自然课声音的变化荣获县的三等奖，体育课把戏跳绳荣获镇的三等奖。 三、勤 参与工作以来，本人自觉遵守学校的各项规章制度，每天坚持到校上课，从不迟到，不早退，不旷课，做到小事小病不请假，坚持出勤，出满勤。本人还积极参与各种会议，仔细做好笔记，仔细参与每一次的教研课。 四、绩 一分耕耘一分收获，这么多年来，我所付出的汗水得到了回报。XX年荣获小学数学“盼望杯”竞赛“优秀辅导员”称号;XX年被评为县优秀教练员;XX年被评为县体育先进个人;XX年被评为镇优秀教师;XX年科学教研课声音的变化荣获县三等奖;XX年体育教研课把戏跳绳荣获镇三等奖。我所撰写的论文 荣获一等奖的有3篇，二等奖

7、的有2篇，三等奖的有3篇，优秀教案1篇。 五、廉 本人是一名人民教师，在廉法自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。我时时刻刻严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想道德修养，以身作则，为人师表，廉洁自律，做一名经得起考验的人民教师。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我要把我有限的青春和精力，投入到无限的教育教学上。 小学教师的个人述职报告 篇2 经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位，在从师教育工作的这十几年中我听从领导安排，脚踏实地工作，仔细专研业务。以下是我的述职报告。 我是一位小学教师： 经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位，在从师教育工作的这十几年中我听从领导安排，脚踏实地工作，

8、仔细专研业务。 参与工作同时我并没有放弃学习，而是边工作，边充实自己。在97年我参与成人高考，远赴*学习，20xx年毕业于*师院。同年取得了小教一级专业技术职称，三年后我参与了各种进级评比，但由于历史的缘由，我没有评上。在20xx年我参与了*师范大学函授学习，令我快乐的是这次学习不用到*那么远，只要在*就可以完成学业，最终在20xx年我完成了本科学历。 在这些年的工作中我紧随时代的进展，仔细学习计算机学问，先后参与了县级，省级，省二级计算机培训和考试，并以优异的成绩取得了证书。在20xx年暑期，省二级普准时，荣耀的被周边学校聘请为计算机培训教师。 参与工作以来，我通过了次一般话测试，完成各种政

9、治理论学习，取得了市级骨干教师的称号。*还被评为市优质课。 普师生涯完毕后我来到站前小学从事小学班主任工作一干就是七八年，之后我又从事了安康教育、国防教育、科学自然、思想品德、阅读、体育、信息技术等教育工作。之所以能做这么多工作完全是听从学校的安排。别人不情愿做的工作我来做，别人做不来的工作我带头做。一心一意搞教育，用心致志搞教研。 在班主任教学工作总结和科任教学中，我都能完成了本学年的教育教学任务，在农远工程普及以来，我担当了学校的农远治理员，信息技术员。完成了农远档案建立，设备修理维护，资源的接收治理，摸索出一套切实可行的治理方法。而且在在此过程中还对其他学校农远设备进展维护，促进了农村远

10、程教育的.普及和进展。 在学校中我积极参与学校的建立：车棚里的砖，周边的树，试验室里的器材和运动场上的跑道，无不留下了我的身影，挥洒下我的汗水。我信任我是一位负责任的教师，是一位肯专研的教师，是一位紧随时代的进展完成各种教育教学任务的教师，是一位悄悄无闻的但很精彩的教育工。 小学教师的个人述职报告 篇3 一、毕业班工作 去年的毕业班是级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满足，总结毕业班的治理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级治理到位、准时、得当，级初三

11、的一年内，每位班主任早到晚归究竟有屡次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。 2、教师、学生、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、教师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，雷厉风行，团结全都，使级学生学风正，考风正。 3、后期治理抓得紧、吸取97级的教训，教师们对学生考前和考中的治理非常重视，每位教师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对教师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，

12、对教学的指导作用不行低估。 6、注意了学生应考力量的训练，年后的月考，教师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。 二、迎新生工作 年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反响良好， 3、热忱周到的报名效劳：招生

13、报名前的预备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的教师都感到特别疲惫和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展现世纪人的热忱和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。 4、全民发动组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录用收费：01级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也与参加收费录用的教师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而快乐。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、教师队伍建立： 世纪中学社会

14、声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建立步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 1、培育团队精神，世纪中学教师年青，热忱高，易承受新奇事物，缺少阅历但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任教师的共识，为师资水平的很快提高制造了条件。 2、走出去请进来增加学习时机，学校组织了屡次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生气。 3、大比武、推门课的开展供应

15、了相互学习、相互催促的时机。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹教师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英教师已顺当通过本次选拔参与省级评优课，学校给二位教师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题讨论，提高文化品位，学校申请立项7个课题，担当上级安排课题2个，讨论风气日渐深厚。漂亮5分钟课题顺当通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、开掘每位教师的共性特长。不同的教师有不同的共性，不同的特长。有擅演讲的，有具备表演才能的，有擅长动脑筋的，

16、有特殊会抓重点的，有特殊周到、认真的，不同的特点不同的培育方法，培育他们的优势，发挥他们的潜能。不同共性的教师都在学校找到了立足点。 四、教学常规治理工作 学校常规治理工作量大，头绪多，弹性大。教育处三位教师工作投入、积极协作、开动脑筋，圆满完成了学校常规治理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对，几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的治理、考勤、初一新生建档，学校各种规划的布置、收集、存档，总结的收集、考核量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位教师业务水平有了很大提高，为学校各项规章制度的落实做出了自己的奉献 综上所述，学校各项工作都取得了显著

17、的成绩。这是全体教师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长仔细谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期马上完毕，工作中还存在许多缺乏，如为教师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得很少，以后工作中努力弥补，感谢全体教工，领导的支持。感谢！感谢大家！ 小学教师的个人述职报告 篇4 敬重的各位领导，亲爱的同志们： 大家好! 首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操劳。 我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参与工作， XX年晋升为小教高级职称。并且始终在一线担当班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报： 一、加强自

18、身学习，提高自身素养。 为了提高自己的学问水平，我从1987年XX年长达13、XX年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的时机，取长补短，记得20xx年6月15日19日我有幸参与了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课，通过我的细心预备，以及校领导的指导、同事们的帮忙、这节课受到了局领导的好评。其次天张校长特意告知我说局领导特意打电话对你这节课非常确定。听了这句话我的心里感到非常劝慰。作为一名教师我胜利了。 二、仔细做好班主任工作。 我担当班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低，在这种

19、的状况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的缘由我在吉大一院做了手术出院后，虽然身体还是很虚为了不让领导犯难，我仍旧接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试，学生的成绩都是名列同年级组前茅。 我班的班级治理也是有条不紊，在我细心的治理下，爱心的感召下，我们班的班风正，学风浓。受到科任教师和领导的全都好评。常常是流淌红旗班，屡次荣获校级“先进班集体” 的称号 。 当班主任的同时，我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平，我总是仔细备好每一节课，钻研教材，讨论教法，让学生在课堂上把握扎实的学问。我们班有38名学生，是村小同年组

20、班级学生的4倍。为了鼓舞学生的学习劲头，我和在座的每位教师一样不知花费了多心血。 一份耕耘 ，一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中始终位居榜首。在XX年被评为镇优秀教师，同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还屡次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。 三、科研成果方面 在教育教学的同时，我还注意科研的开发。不断把教学中 的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一，二等奖。同时获得论文证书10多篇。 固然，我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培育和鼓舞的。成绩只属于过去，在以后的工作中我仍会连续努力，为永春的教育事业发挥自

21、己的余热。 最终，我信任领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公正公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信念、一丝盼望。 感谢大家。 小学教师的个人述职报告 篇5 敬重的各位领导、各位教师： 回忆这几年的工作，我心中常常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教育工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作，现将这几年的工作作个汇报： 一、完善师德 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住孤独，受得住挫折

22、，能合理排解自身的消极心情，从而始终将思索的欢快和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心公平地对待每一位学生，绝不以家庭的出身分凹凸，以智力的好坏定亲疏，以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的宠爱与敬重。再者，能与四周人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与教师、学生、家长合作，与人相处真诚热忱。 二、虚心学习 作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认

23、自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈等教育专着，同时我还在学校与老教师沟通，虚心听取他们在教学上的胜利理念，阅历，遇到不懂得地方多请教他们，而且我还在网上结识了许多名青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的缺乏。 三、锤炼业务 (1)教研活动。教学中能带着教师与时俱进，大胆地进展教改探究，细心制定了以人为本的校本教研规划，组织新型的教学讨论活动，通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨，让语文课堂变成在嬉戏中欢乐学习，和其他语文教师进展听课，评课，增加了教研活动的实效性，提高了教师的课堂

24、教学水平。每一学期校方都会安排大家的公开教学，教师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课16节，我个人听课16节，听课完毕后，教师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参与各种级别的教研活动，4月有一年一次的优质课讲评，在那时候可以和更多的教师沟通，听他们的课，弥补自己在教学，课堂上的缺乏。 (2)合作意识。我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在治理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大，在工作中难免有这样或那样的困难，我能够团结各年级全体教师，大家群策群力，通力合作，共度难关。在与其他年级教师沟通时，我能

25、设身处地地为他人着想，力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作，在大家的协作下，教育处工作有条不紊地进展着。 (3)效劳他人。教育是效劳，治理更是效劳。在校长的指导下，和其他教师研讨，制订好个人的年度规划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历;制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师供应依据;组织、指导、审查各年级教育活动规划，各教研组教学教研规划，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学规

26、划，组织好教研活动，协调解决教师在教育教学中的疑难。 作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗寻常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。 回忆一年来的工作，有成绩也有圆满，由于年轻，工作阅历缺乏，在工作当中也消失了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习还有待加强，教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 2、深入课堂，深入班级不够。平常与学生的沟通不多，主动性不强。 3、为教学效劳的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给学生，形成良好的教育理念。

27、我知道，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献。 小学教师的个人述职报告 篇6 各位领导、各位同仁们： 大家好！ 今日有时机站在这里，和大家讲一讲自己的故事，感到特别荣幸。 我1994年毕业于东北农业大学，于1995年参与工作，直到现在已有19个春秋。 想当一个教师是我儿时的幻想。这一幻想缘于我的小学班主任。就是现在回忆起小时候和她在一起的日子仍旧感觉无限的欢乐，从那时起我就想长大了，我也要当一个能给孩子带来欢乐的教师。 从1995年到20xx年，我始终在新宾小

28、学任教。20xx年9月调到会发小学，熬炼了两年，20xx年三月来到实小。 三月份春寒料峭，即孕育着盼望又萧杀冰冷，就像我当时的心情。从我跨进实小的大门的那一刻起，我就知道，我要从头开头，原有的一切在这里都不值一提。 实小在方正县教育届，那真是高手林立卧虎从龙，原来就自卑的我，更是感觉压力如冰山来袭。 但我总是觉得我走进了实小，实小就是我的家。刚来这里我在综合组得到了许多姐姐的帮忙和关怀像林大姐、桂连姐、魏姐还有赵峥和小燕，现在想起仍旧让人感到暖和。还有实小的孩子们，他们喜爱我这个会讲故事的教师，刚来这里教小科，没教过小科所以很努力的备课、讲课。同时也深深的感受到小科不好教，更理解小科教师的难处

29、。 20xx年9月份接杨淼的班，当了三年五班的班主任。如今孩子们已经毕业其中的苦与甜不想细说，由于有太多太多当时接这个班，真的没感觉到压力，只是觉得快乐，我又可以当班主任了，我又可以和孩子们在一起了。心里想的只是努力工作，尽职尽责。同时心里也暗暗的想杨淼是名师她能带孩子们做公开课，让孩子们得到熬炼，我也能。我是那种只会做不会说的人。而且一心扑在工作上，扑在孩子身上，心无旁骛，更没有瞻前顾后。一路走来，我只知道我爱我的事业，爱我的孩子们，我和他们同努力，同欢乐。孩子们毕业了，他们深情的抱着我不愿离开在我得的诸多荣誉中，我最珍惜的是xxxx年的“优秀班集体”荣誉证书，由于这份荣誉是我和孩子们共同努

30、力得来的。 现在无论他们在哪所中学都名列前茅，听到他们的好消息是做教师的最大的劝慰。他们也总是特别傲慢的说“我是实小的孩子。” 走进实小已有五年的光阴，感觉时间是那么的短暂，而我们的感情却是那么的深厚，我深爱着这里的一切，由于这里有你们。在实小这个大家庭里，我能感觉到浓浓的亲情，我们彼此关心，共同进步。当年我孤零零的一个人走进实小，感觉那么无助，现在我每天都幸福的跨进实小的大门，我傲慢我是实小的一员，我不再是孤军奋战。 每年的评定职称都让人揪心，但我们是团结的集体，让我们把阳光种在心底，才能每天都笑靥如花。 最终我想说： 又是一年定职称，唇枪舌剑总关情。 参加缘于我本性，祝愿大家全都赢。 感谢

31、！ 小学教师的个人述职报告 篇7 本学年度，我担当了三年级14班、四年级14班共八个班的音乐教学任务，还独立担当了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学试验任务，并且参与了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。 现将自己一年来的工作如下： 第一，立足岗位，做好本职。 首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参与学校组织的各项活动。 对待工作，兢兢业业，仔细负责，踏实肯干，任劳任怨。 作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的寻常心态，运用新的教育理念，仔细备好每一节课，仔细上好每一节课。 我的右手第四指其次关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半

32、之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽搁过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的状况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。 对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。 其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际状况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答下列问题与不回答下列问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”清楚，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实供应了

33、良好的环境和扎实的根底。 再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的根本学问与技能，更注意了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培育其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培育学生对音乐的感受、想像、参加、体验、表现与制造力量，突出音乐教育的审美意义。 其次，努力积淀，潜心教研。 首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及肯定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著（固然，这些都是我自费购置的）。 每节课我都反复看、仔细做笔记、认真揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学之中。 对于那些好的

34、教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。 其次，我尽可能地多写教学及音乐教案。 本学年我所写的音教论文主要有图形谱在小学音乐教学中的运用、小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探、我的音乐课堂治理、我是怎样进展有效唱歌教学的等等，其中，小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探一文参与尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学试验，受到好评，并在尧都教育科研之教学模式专辑发表。 本学年我编写的音乐教案、教学设计有春晓、音乐家舒伯特、赛马、苇叶船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教学案例有藏族的歌、春晓、音乐家舒伯特、蒙古小夜曲等。 再次，我还积极利用一切时机讲公开课，以熬炼并提高自己的教学水平及教

35、学应变力量。 比方本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课春晓，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课音乐家舒伯特，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课赛马。 以上是本学年度我个人的工作，有不到之处，还望和教师批判指正。 小学教师的个人述职报告 篇8 一、爱岗敬业 我喜爱党的教育事业， 在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，仔细学习相关法律法规，学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高思想，我能为人师表，教书育人，听从领导的安排，从集体利益动身，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟

36、到、不早退，遵纪守法，仔细执行上级的规章制度，自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、仔细尽职 作为一名教师，仔细上好每节课，是一个教师价值表达的根本途径。钻研教材、讨论教法、总结教学所得，是我寻常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必需立足课堂，敏捷运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培育学生自主学习的力量，才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把学生的全面进展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解学生状况，细心设计教案，积极探究，求实创新，努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参与教育讨论活动。对一些教育教学中遇到的问题，进展有

37、目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有规划地进展讨论。在教学上，我能留意多 多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说“三人行必有我师”，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中实行了这样的方法：一、做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学态度。二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区分对待。三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮忙复习根底学问，每天都有肯定的量，肯定的类型。 三、满怀爱心 我把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。担当班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关怀爱惜学生。我通过晨会课、班

38、队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动安康的进展。平常安全卫生工作，紧抓不懈。平常我总是爱护理解，公平对待每一个学生，擅长发觉学生的心理变化，并赐予心理指导，尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信“精诚所至，金石为开”，只要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。我常与任课教师相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在 假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。 四、虚心好学 “学无止境”，“学到老活到老”，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间仔细阅读各类教育教学杂志及书籍，留意积存理论学问，积极撰写教育随笔和教育教学论文。由于我深深的知道，只有把自己的思维常常处于一种开放的状态，才能不断承受新学问、新观点、新理念，也才能去发觉问题，进而去讨论问题，新学问的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮忙。 工作中，我缺乏是有时缺少对自己教学的深刻反思，自己间或有的一些教学方面的想法，不能细致深入地讨论下去，使自己不能成为一个讨论型的教师。但是，在教育教学中，我会布满信念，朝着目标，不懈努力，由于教师这份事业将是我一生的钟爱。