小学消防安全班会活动方案00字范文.docx

《小学消防安全班会活动方案00字范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学消防安全班会活动方案00字范文.docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学消防安全班会活动方案1400字范文（10篇）小学消防安全班会活动方案1400字范文1 学习目标 ： 1、增加消防安全的意识，以及所造成的严峻后果。 2、学习相关消防法学问，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。 3、学会辨析生活中消防安全行为正误。 学习重点： 了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。 学习难点： 把握灭火方法。 学习方法 ：导、读、仪、评相结合。 学习过程： 一、谈话导引入 一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。 听了之后。反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志 首先，我们来

2、了解有哪些消防标志。 (一)熟悉各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么? 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的.。 (二)了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板：标志分类 1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：制止火灾、制止用火灭火等。 5)其他类型：制止带火种、留神触电等。 2、投影标志 说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警

3、报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急状况下的逃命策略 水火无情，人所共知。来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有2023多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要” (1)“要”熟识自己住宅的环境。平常要多留意观看、熟识住宅的紧急疏散出口等。 (2)“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火，只有保持镇静冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的安全。 (3)“要”警觉烟毒的侵害。在火灾中，最

4、大的“杀手”并非大火本身，而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾。 2、“三救” (1)选择逃命通道自“救” (2)结绳下滑“自救” (3)向外界求“就” 3、“三不” (1)“不”乘坐电梯 (2)“不”轻易跳楼 (3)“不”贪恋财物 四、总结 小学生要不断增加维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。 1、树立安全意识。 2、努力学习、练好本事。 小学消防安全班会活动方案1400字范文2 学习目标 ： 1、增加消防安全的意识，以及所造成的严峻后果。 2、学习相关消防法学问，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。 3、学会辨析生活中消防安全行为正误。 学习重点： 了解消防安全

5、常识，、扑救常识、灭火方法。 学习难点： 把握灭火方法。 学习方法 ：导、读、仪、评相结合。 学习过程： 一、谈话导引入 一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。 听了之后。反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志 首先，我们来了解有哪些消防标志。 (一)熟悉各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么? 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的.。 (二)了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板：标志分类 1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等

6、。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：制止火灾、制止用火灭火等。 5)其他类型：制止带火种、留神触电等。 2、投影标志 说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急状况下的逃命策略 水火无情，人所共知。来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有2023多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三

7、救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要” (1)“要”熟识自己住宅的环境。平常要多留意观看、熟识住宅的紧急疏散出口等。 (2)“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火，只有保持镇静冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的安全。 (3)“要”警觉烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾。 2、“三救” (1)选择逃命通道自“救” (2)结绳下滑“自救” (3)向外界求“就” 3、“三不” (1)“不”乘坐电梯 (2)“不”轻易跳楼 (3)“不”贪恋财物 四、总结 小学生要不断增加维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。 1、树立安全

8、意识。 2、努力学习、练好本事。 小学消防安全班会活动方案1400字范文3 一、设计意图： 自然是如此美妙，生活是如此安静，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在全部的自然灾难中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火学问和力量，因此，增加儿童的防火意识，提高儿童的防火自救力量，加强儿童防火教育是至关重要的。 二、教学目标： 1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。 2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。 3、结合日常生活，知道一些消防常识。 三、教学重难点： 学习防火的生活常

9、识，培育有关防范力量。 四、教学预备： 多媒体课件、布娃娃、选项牌等 五、教学过程： (一)火灾现场图片观赏 每幅图片教室进展讲说 1、学生观赏后争论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受? 2、看到刚刚的图片，教师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，假如对火使用不当或者治理不好，有时它也会成为我们的敌人。 (二)引出课题 1、今日就请同学们和董教师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一(板书) (三)讲授新课 1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪 一天吗?(11月9日)，为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国

10、的消防日。 2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对? 在家里应如何留意防火?(图片) 例如： (1)妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办? (2)当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理? 同学们对预防火灾的学问有了肯定的了解，我们一起来进展一个家庭消防学问竞赛吧! 竞赛规章：先把同学分成两组;教师读题，请同学们举牌答复，哪组答复的 正确率高，哪组获胜。 3、在学校如何预防火灾? (1)不带火柴、打火机等火种进入校园。 也不带爆竹等易燃的物品进入学校。 (2)不在学校，随便燃烧废纸等。 (3)清扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作

11、深埋或送往垃圾池，不要实行点火烧掉的方法。 4、公共场所，我们应如何防备火灾? 1)、在公共场所，要自觉遵守公共场所的防火安全规定。 2)、自觉爱护公共场所的消防设施和设备。 3)、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然爱护区发觉特别状况，要准时向有关治理人员报告。 4)、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等场所四周燃放，小孩燃放时必需由大人伴随。 观看逃命视频 小嬉戏：“我是消防员” 嬉戏规章： 1、听到音乐响起，开头拯救布娃娃。 2、利用钻、跨等各种方法，到达终点， 3、哪个队获救的娃娃多，哪个队就成功。 六、总结活动 小学消防安全班会活动方案1400字范

12、文4 一、设计意图： 自然是如此美妙，生活是如此安静，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在全部的自然灾难中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火学问和力量，因此，增加儿童的防火意识，提高儿童的防火自救力量，加强儿童防火教育是至关重要的。 二、教学目标： 1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。 2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。 3、结合日常生活，知道一些消防常识。 三、教学重难点： 学习防火的生活常识，培育有关防范力量。 四、教学预备： 多媒体课件、布娃娃、选项牌等

13、五、教学过程： (一)火灾现场图片观赏 每幅图片教室进展讲说 1、学生观赏后争论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受? 2、看到刚刚的图片，教师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，假如对火使用不当或者治理不好，有时它也会成为我们的敌人。 (二)引出课题 1、今日就请同学们和董教师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一(板书) (三)讲授新课 1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪 一天吗?(11月9日)，为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。 2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，

14、下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对? 在家里应如何留意防火?(图片) 例如： (1)妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办? (2)当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理? 同学们对预防火灾的学问有了肯定的了解，我们一起来进展一个家庭消防学问竞赛吧! 竞赛规章：先把同学分成两组;教师读题，请同学们举牌答复，哪组答复的 正确率高，哪组获胜。 3、在学校如何预防火灾? (1)不带火柴、打火机等火种进入校园。 也不带爆竹等易燃的物品进入学校。 (2)不在学校，随便燃烧废纸等。 (3)清扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要实行点火烧掉的方法。 4、公共场所，我们应如何防

15、备火灾? 1)、在公共场所，要自觉遵守公共场所的防火安全规定。 2)、自觉爱护公共场所的消防设施和设备。 3)、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然爱护区发觉特别状况，要准时向有关治理人员报告。 4)、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等场所四周燃放，小孩燃放时必需由大人伴随。 观看逃命视频 小嬉戏：“我是消防员” 嬉戏规章： 1、听到音乐响起，开头拯救布娃娃。 2、利用钻、跨等各种方法，到达终点， 3、哪个队获救的娃娃多，哪个队就成功。 六、总结活动 小学消防安全班会活动方案1400字范文5 目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、把握防

16、范火灾和在火灾中的进展逃逸和自救的一些根本力量 预备工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾大事并了解其沉重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和把握一些关于防范火灾和在火灾中自救的根本学问 形式 学生对自己收集的资料和学问进展展现和介绍 设计与环境布置 用多媒体展现一个危急的标志作为背景布置 过程 (环节、层次、 步骤、 程序) 导语：火灾是危害人们的安全的重要危急事故之一，这节课我们主要就来熟悉一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应当怎么办。 教学过程： 一、 学生展现其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生的确能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性

17、。 二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的缘由。 现状及危害 有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国19711980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。假如加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，唯恐还要上升1倍。 我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友情宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾难本身的猝不及防外，缺乏抢救学问也是造成人员伤亡的主要缘由。 火灾造成死亡的缘由 1、烟雾中毒窒息死亡，这是火

18、灾致死的首要缘由。由于大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后马上与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。 有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的45倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要缘由是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸13分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一氧化碳的含量高达2.5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的状况下，二氧化碳在空气中约占0.06%，当其浓度到达2%时

19、，人就会感到呼吸困难，到达6%7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的威逼更大。 有关专家经过多年讨论，发觉烟的扩散速度超过火的速度5倍，其能量超过火56倍。烟气的流淌方向就是火势扩散的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成威逼。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。 此外，由于浓烟消失，严峻影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入逆境。 2、被火烧死。 3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救学问，被火逼得走投无路而跳楼摔死。 三

20、、既然火灾有那么大的危害，那么我们平常应当怎么做才能尽量地避开火灾呢?(由学生发言教师总结) 1、首先要树立这种安全意识，熟悉到火灾的极端危性 2、安全用火用电，留意一些生活中细节 3、常常保持警觉，排解生活中的一些火灾安全隐患 (在这一局部多举一些比拟详细例子) 四、许多时候我们自身虽然很留意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应当怎么办呢?怎么样尽可能地爱护自己的生命安全呢? 1、镇静冷静：依据火势实情选择最正确的自救方案，千成不要慌乱。 小学消防安全班会活动方案1400字范文6 目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、把握防范火灾和在火灾中的进展逃逸和自救的一

21、些根本力量 预备工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾大事并了解其沉重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和把握一些关于防范火灾和在火灾中自救的根本学问 形式 学生对自己收集的资料和学问进展展现和介绍 设计与环境布置 用多媒体展现一个危急的标志作为背景布置 过程 (环节、层次、 步骤、 程序) 导语：火灾是危害人们的安全的重要危急事故之一，这节课我们主要就来熟悉一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应当怎么办。 教学过程： 一、 学生展现其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生的确能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。 二、教师作总结，并介绍一些由火灾

22、导致死亡的缘由。 现状及危害 有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国19711980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。假如加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，唯恐还要上升1倍。 我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友情宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾难本身的猝不及防外，缺乏抢救学问也是造成人员伤亡的主要缘由。 火灾造成死亡的缘由 1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要缘由。由于大火烟雾中含有

23、大量一氧化碳，吸入后马上与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。 有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的45倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要缘由是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸13分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一氧化碳的含量高达2.5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的状况下，二氧化碳在空气中约占0.06%，当其浓度到达2%时，人就会感到呼吸困难，到达6%7%时

24、，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的威逼更大。 有关专家经过多年讨论，发觉烟的扩散速度超过火的速度5倍，其能量超过火56倍。烟气的流淌方向就是火势扩散的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成威逼。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。 此外，由于浓烟消失，严峻影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入逆境。 2、被火烧死。 3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救学问，被火逼得走投无路而跳楼摔死。 三、既然火灾有那么大的危害，那么我们平

25、常应当怎么做才能尽量地避开火灾呢?(由学生发言教师总结) 1、首先要树立这种安全意识，熟悉到火灾的极端危性 2、安全用火用电，留意一些生活中细节 3、常常保持警觉，排解生活中的一些火灾安全隐患 (在这一局部多举一些比拟详细例子) 四、许多时候我们自身虽然很留意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应当怎么办呢?怎么样尽可能地爱护自己的生命安全呢? 1、镇静冷静：依据火势实情选择最正确的自救方案，千成不要慌乱。 小学消防安全班会活动方案1400字范文7 教育目标： 1、了解消防日的由来。 2、知道今年消防日宣传主题。 3、把握消防安全常识，提高消防自救的力量。 教育内容： 进行“119消

26、防宣传日”主题班会 1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的，是由于冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。 消防宣传日由来 我国过去的火警电话是“09”，由于在20世纪70年月以前，我国特殊通讯是“0”号。20世纪70年月后期，我国通讯效劳号码由“0”改为“11”，依据标准化治理的要求，火警电话号码统肯定为“119”，是汉语“要要救”的谐音。由于每年“119”是我国的消防宣传日，实际上这一天已成

27、为我国的消防节。 历年全国119消防日宣传主题 2023年 第21届消防日活动主题：全民消防生命至上 2023年 第20届消防日活动主题：全民关注消防生命安全至上 2023年 第19届消防日活动主题：科技打造消防创新促进进展(慧聪消防网自拟) 2023年 第18届消防日活动主题：关注消防珍爱生命共享平安 2023年 第17届消防日活动主题：生命至上平安和谐 2023年 第16届消防日活动主题：关注安全关爱生命 2023年 第15届消防日活动主题：消退火灾隐患构建和谐社会 2023年 第14届消防日活动主题：整改火灾隐患珍爱生命安全 2023年 第13届消防日活动主题：为全面建立小康社会制造良好

28、的消防安全环境 2023年 第12届消防日活动主题：预防火灾是全社会的共同责任 2023年 第11届消防日活动主题：关注消防，珍爱家园 2023年 第10届消防日活动主题：共筑平安路，迈向新世纪，让家庭远离火灾 1999年 第09届消防日活动主题：全面树立以人为本思想，切实加强安全生产教育 消防标语 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山 积极行动起来，大力排查、整改火灾隐患 为了你和他人的幸福，请自觉做好防火工作 安全自查，隐患自改，责任自负 火灾是幸福生活的大敌 消防安全是安居乐业的保障 预防火灾是全社会的共同责任 人人防火，户户平安，一家失火，四邻受灾 预防火灾、维护消防安全是每个公民

29、的应尽义务 安全来自警觉，事故出自麻痹 消退火灾，国泰民安 增加全民消防意识，提高自防自救力量 消防常识永不忘，遇到火情不慌张 消防设施别乱动，扑救火灾有大用 坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方针 遵守消防法律法规，努力开创依法治火新局面 积极预防火灾发生，爱护生命和财产安全 遵守消防安全规定，让火灾远离社区 每天宣传每天安，日日防火日日宁 更新观念、增加单位消防主体责任意识 履行消防安全职责，标准消防安全治理 仔细落实单位自身消防安全责任制 大力推动消防工作法制化、社会化建立 履行消防安全职责是单位的法律义务 搞好消防安全治理是单位的法律责任 消防安全责任人对本单位消防工作全面负责 权责

30、统一，切实落实单位消防安全治理责任 责任到人，各尽其职，仔细完善消防责任制 预防火灾时全社会的共同责任 隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山 预防为主 防消结合 大力开展“119天无特大火灾”活动 火灾是人类大敌 防火是社会大事 消防安全关系到社会的经济进展，关系到人民的生命及财产的安全。消防工作涉及到千家万户，应当家喻户晓，深入人心。消防安全教育应当是学校教育工作的重要内容。 11月9日，是今年的“消防宣传日”，实行板报宣传方式对学生进展消防学问教育，引导学生熟悉到火灾的危害性，让学生明白在生活中肯定要树立消防安全意识，要留意预防火灾，积极查找身边的火灾隐患，准时加以排解;同时让学生懂得

31、火灾发生后应当实行的措施：如大声呼救或马上拨打“119”火警电话，准时安全地逃离火场等，教育学生消防是每个人的应尽责任，不管何时何地，一旦发觉火情，应当马上报告，不得隐瞒。 教育成效及其感想： 通过这次活动，加强了学生的消防安全意识，营造人人关注消防，人人重视消防的气氛，学生们懂得了消防安全的重要性，学到了不少消防安全常识，提高了消防自救的力量。 小学消防安全班会活动方案1400字范文8 教育目标： 1、了解消防日的由来。 2、知道今年消防日宣传主题。 3、把握消防安全常识，提高消防自救的力量。 教育内容： 进行“119消防宣传日”主题班会 1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“

32、119消防宣传日”。开展这一活动的目的，是由于冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。 消防宣传日由来 我国过去的火警电话是“09”，由于在20世纪70年月以前，我国特殊通讯是“0”号。20世纪70年月后期，我国通讯效劳号码由“0”改为“11”，依据标准化治理的要求，火警电话号码统肯定为“119”，是汉语“要要救”的谐音。由于每年“119”是我国的消防宣传日，实际上这一天已成为我国的消防节。 历年全国119消防日宣传主题 2023年 第21届消防

33、日活动主题：全民消防生命至上 2023年 第20届消防日活动主题：全民关注消防生命安全至上 2023年 第19届消防日活动主题：科技打造消防创新促进进展(慧聪消防网自拟) 2023年 第18届消防日活动主题：关注消防珍爱生命共享平安 2023年 第17届消防日活动主题：生命至上平安和谐 2023年 第16届消防日活动主题：关注安全关爱生命 2023年 第15届消防日活动主题：消退火灾隐患构建和谐社会 2023年 第14届消防日活动主题：整改火灾隐患珍爱生命安全 2023年 第13届消防日活动主题：为全面建立小康社会制造良好的消防安全环境 2023年 第12届消防日活动主题：预防火灾是全社会的共

34、同责任 2023年 第11届消防日活动主题：关注消防，珍爱家园 2023年 第10届消防日活动主题：共筑平安路，迈向新世纪，让家庭远离火灾 1999年 第09届消防日活动主题：全面树立以人为本思想，切实加强安全生产教育 消防标语 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山 积极行动起来，大力排查、整改火灾隐患 为了你和他人的幸福，请自觉做好防火工作 安全自查，隐患自改，责任自负 火灾是幸福生活的大敌 消防安全是安居乐业的保障 预防火灾是全社会的共同责任 人人防火，户户平安，一家失火，四邻受灾 预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务 安全来自警觉，事故出自麻痹 消退火灾，国泰民安 增加全民消防

35、意识，提高自防自救力量 消防常识永不忘，遇到火情不慌张 消防设施别乱动，扑救火灾有大用 坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方针 遵守消防法律法规，努力开创依法治火新局面 积极预防火灾发生，爱护生命和财产安全 遵守消防安全规定，让火灾远离社区 每天宣传每天安，日日防火日日宁 更新观念、增加单位消防主体责任意识 履行消防安全职责，标准消防安全治理 仔细落实单位自身消防安全责任制 大力推动消防工作法制化、社会化建立 履行消防安全职责是单位的法律义务 搞好消防安全治理是单位的法律责任 消防安全责任人对本单位消防工作全面负责 权责统一，切实落实单位消防安全治理责任 责任到人，各尽其职，仔细完善消防责任

36、制 预防火灾时全社会的共同责任 隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山 预防为主 防消结合 大力开展“119天无特大火灾”活动 火灾是人类大敌 防火是社会大事 消防安全关系到社会的经济进展，关系到人民的生命及财产的安全。消防工作涉及到千家万户，应当家喻户晓，深入人心。消防安全教育应当是学校教育工作的重要内容。 11月9日，是今年的“消防宣传日”，实行板报宣传方式对学生进展消防学问教育，引导学生熟悉到火灾的危害性，让学生明白在生活中肯定要树立消防安全意识，要留意预防火灾，积极查找身边的火灾隐患，准时加以排解;同时让学生懂得火灾发生后应当实行的措施：如大声呼救或马上拨打“119”火警电话，准时安

37、全地逃离火场等，教育学生消防是每个人的应尽责任，不管何时何地，一旦发觉火情，应当马上报告，不得隐瞒。 教育成效及其感想： 通过这次活动，加强了学生的消防安全意识，营造人人关注消防，人人重视消防的气氛，学生们懂得了消防安全的重要性，学到了不少消防安全常识，提高了消防自救的力量。 小学消防安全班会活动方案1400字范文9 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关怀自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。) 师:是的，从母亲十月怀

38、胎生下我们，再培育到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母，爱护父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我们假如有一点损害，父母就会很担忧和难过。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、小品展现，让学生明白珍惜生命的意义。 小品:一小孩在大路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120”急救。

39、另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们，看了这个小品，你想说什么? 生1:我们不能在大路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。 生2:这个小孩不遵守交通规章，行车行人都应当靠右，而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4:我们要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己苦痛，也让别人患病经济上的损失。 生5:我们要遵守交通规章，这是让家庭安静，社会安静的一个重要方面。 生6:我们每个人都不会每次都这么幸运

40、，假如他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。 师:对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢? 三、让学生了解安全学问并把握一些急救的方法。 生:要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，由于是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的也许。我将学生分成6个组，每组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。人多力气大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很详细。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)师:假如消

41、失了紧急事故，我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃命? (学生举手答复，教师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应马上向室外楼梯逃命，远离火场。假如室内发生火灾，无法逃出门外，就应当立即跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。 (接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听教师说，边演练。) 四、教师总结，以拍手嬉戏完毕，给学生留下意犹未尽的感觉。 师:在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将间续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中完毕今日的这堂安全教育课吧。 安全教育拍手歌 你拍一，我拍一，留意安全数第一。