小学毕业班级活动主持词（11篇）.docx

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1、 小学毕业班级活动主持词（11篇）小学毕业班级活动主持词 篇1 毕业典礼开头前循环播放暖场音乐毕业歌（额尔古纳乐队）、欢送曲 主持人：敬重的各位领导，教师，家长朋友们，亲爱的同学们，大家好！ 又一年，清禅的歌声爬上树梢 又一年，蒲公英的孩子飘向远方 这个六月，是洒泪告辞，深深感恩的季节 这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节 今日，我们在这里盛大进行开发区一小南校区20xx届毕业典礼。首先请允许我介绍出席我们毕业典礼的领导和嘉宾：出席今日大会的领导有：开发区一小南校区校长xx校长，以及学校领导班子成员，出席今日大会的嘉宾有家委会代表及6年级毕业学生家长，让我们以热闹的掌声欢送他们的到来！ 现在我

2、宣布，xx经济技术开发区第一试验小学南校区20xx级毕业典礼现在开头！ 第一项：奏唱国歌（请全体起立） 大会进展第一项：请全体起立奏唱国歌请坐 其次项：毕业班教师做离别赠言（背景音乐放心去飞） 亲爱的同学们，六年的时间转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻，六年里，我们的学习生活绚烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开尊敬的教师的栽培，离别在即，作为教师，百感交集，诸多不舍，典礼进展其次项：毕业班教师做离别赠言 有一个人，她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉非常暖。她是一位平平凡凡的教师，却有着不平凡的奉献，她就是我们六一班的语文教师xx教师。下面有请xx教师做毕业赠言 下面有请

3、六年级毕业学生代表把这束艳丽欲滴的花朵送给xx教师（学生代表捧赠鲜花并表达谢意、敬礼） 有一个人，她不仅年轻美丽而且教学阅历丰富，由于教学成绩突出所以被评为xx市教学新秀，在同学们的心目中，她还是大家的知心姐姐，她就是我们的英语教师xx教师。下面有请xx教师做毕业赠言 下面有请六年级毕业学生代表把这束艳丽欲滴的花朵送给xx教师（学生代表捧赠鲜花并表达谢意、敬礼） 有一个人，在三尺讲台上一站就是18年，她如慈母严父般呵护着你们。还有一个人，像我们的大哥哥，更像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。大家猜猜他们是谁？ 在这离别之际，在这分别之时，我和张教师有许多的话还要嘱咐你们，由于我们有着共

4、同的称谓班主任。（发言） 第三项：xx校长及校领导为六年级毕业生代表颁发毕业证（颁奖曲） 此刻，六年的小学时间马上完毕，信任大家既布满了对往事的依依不舍，又对将来布满了无限的向往。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今日，我们已经长大成小小少年。虽然还是新荷初绽，却已经初露锋芒。我们傲慢、我们骄傲：今日我们将要荣耀毕业！下面让我们以热闹的掌声欢送xx校长和家委会领导为我们颁发毕业证！（颁奖曲响起） 庆贺我们在座的每一位，从今日开头，你们已经不再是小学生了，你们马上开头了人生另一段崭新而漂亮的旅途。同学们，掌声献给我们自己，好吗？ 第四项：毕业生代表发言（背景音乐） 时间的消逝或许会冲淡很多的记

5、忆，但有些东西则会永久难以遗忘。难忘课堂上同学们仔细思考的求知眼神、难忘每一次活动时同学们高涨的热忱。难忘的事情，难忘的日子实在太多，今日我们马上毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热闹的掌声欢送毕业生代表发表感言。 第五项：家委会代表发言 一小南校区这么多年的进展，离不开各位家委会领导和家长们的大力支持，正是由于有了你们这一波喜爱孩子、关怀孩子的家长存在，我们的孩子才得以安康欢乐的成长，下面有请家委会领导代表发言，大家掌声有请！ 让我们再次以热闹的掌声感谢xx的精彩发言！ 第六项：家长代表发言 同学们，看看我们的身边，他们悄悄的支撑你们，他们满眼含着幸福、喜悦、满意、忧虑，十

6、二年的时间好像一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞，他们就是深爱着你们的爸爸妈妈！下面我们有请20xx级班的妈妈阿姨代表全体的家长发言！掌声有请！ 感谢xx的发言，也感谢各位家长们这六年来对我们教育的支持！ 第七项：xx校长为毕业生寄语送祝愿 同学们，这六年来，学校领导时时刻刻都在关注着我们安康欢乐地成长，我们的每一步成长都离不开校领导的关怀，下面有请我们尊敬的xx校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢送！ xx校长意味深长、热忱洋溢的话语，鼓舞着我们走向更好更高的目标，请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。我信任，不久的将来，我们一小南校区会由于拥有我们而傲慢。让我们再次以热闹

7、的掌声感谢xx校长的谆谆教导！ 第八项：xx主任做离校安全教育讲话 亲爱的同学们，在这六年里，校领导不仅关注我们的成长更关注我们的安全，由于安全重于山，生命高于天！虽然你们马上离校，但是你们的安全仍心系教师，下面有请安全办xx主任就离校安全讲话！大家欢送！ 盼望同学们牢记xx主任的叮嘱，将安全牢记心中，珍爱生命！ 第九项：宣誓 下面请全体毕业生起立，举起右拳，随着领誓的同学一起宣誓！（誓词：不辜负母校的期盼，不辜负恩师的厚望，不辜负父母的哺育，不辜负青春的抱负，今日我以学校为荣，明天学校以我为荣。生命如虹，青春无悔，我们注定胜利，我们注定辉煌！） 第十项：封存愿望卡（背景音乐明天会更好） 今日

8、我们齐聚一小南校，在这里参加并见证了20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里，我们毕业班的75名学子将带着75个幻想启航！启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美妙的期望。请各班学生代表（班长）上台与班主任一起封存“明天更美妙”愿望卡。 今日，我们长大了，马上离开我们朝夕相处六年的母校！我们将作为一小南校又一波的幻想家们去实现我们人生的目标，xx年，20年，30年，我们期盼再相逢！到那时，再回首，检验我们的美妙愿望能否实现！ 第十项：会议完毕（背景音乐祝你一路顺风） 感谢教师们，感谢有你；感谢同学们。感谢，有你！感谢家长们，感谢有你！拳拳教师意、恋恋同学心、浓浓校园情，诚心盼望全体20x

9、x级毕业生不忘母校、教师、嘱托，珍惜同学情意，扎实走好每一步，明天，游览浩瀚大海，搏击万里蓝天！典礼到此完毕。感谢大家。 小学毕业班级活动主持词 篇2 女：敬重的领导，尊敬的教师， 男：亲爱的同学们， 合：大家好! 女：十三岁的太阳升起在生命的晴空， 男：十三岁的脚印延长着无限美妙的追求， 女：十三岁的翅膀飞翔着幻想与冲动， 男：踏着梦幻般童真的岁月，我们马上告辞小学生涯。 女：XX市试验小学20xx届毕业典礼现在开头。 全体起立唱少年先锋队队歌请坐。 男：首先，请允许我向大家介绍一下出席今日毕业典礼的领导，他们是：卢XX校长、李XX校长、李XX校长、郑XX主任、刘X主任。请大家用热闹的掌声向

10、领导表示我们由衷的感谢之情。 女：下面，我将要向大家介绍的是：陪伴我们走过这难忘小学生涯的教师们，她们是：任XX教师、张XX教师、张XX教师、赵XX教师、谢XX教师让掌声代表我们的心愿献上一份由衷的祝愿和感谢。 男：教师感谢您! 女：教师祝愿您! 男：让我们再一次用最热闹的掌声对以上的领导和教师表示诚心的感谢! 女：我们在试验小学已有六个年头了，这片土地见证了我们的成长，在这里有我们的跋涉，有我们的坎坷，有我们的顽强，有我们的奋进。我们当中有一批学生被评为了优秀毕业生。下面我们用热闹的掌声请李相丽校长为大家宣读获奖毕业生名单，并请他们上台领奖! 男：马上告辞母校了，或许我们缺少了响亮的歌声，或

11、许我们缺少了童趣，或许傲慢的十三岁，不知天有多高，或许冲动的十三岁，不知地有多远，但我们有一颗真诚的心，让我们一起来倾听此时的心声!请xx同学发言。 女：在这六年的学习生活中，有我们胜利的喜悦，也有我们成长的苦恼，有我们的欢乐，也有我们的泪水，在这六年里，我们的教师像呵护小苗一样呵护着我们，为我们付出了大量的心血和汗水，对我们布满着盼望。让我们一起来倾听此刻教师的心情吧!掌声欢送教师。 男：我们马上离开母校，告辞了朝夕相处的校园，告辞了孩童的时代，我们是一群天真的小鸟，梳理羽毛展翅飞行，请卢校长为全体毕业生寄语。 女：掌声欢送卢校长。 男：感谢卢校长。毕业只是十二年心路历程的一个里程碑，它意味

12、着人生一个阶段的终结，另一个时期的开头，它标志着思想的蜕变、精神的升华和个体生命的再次成长。 女：告辞是为了更好的相见。我们的思绪又一次回到从前，教师您急躁辅导、仔细上课、批改作业的身影回放在我的脑海，您鼓舞的眼神时刻在看着我，您谆谆教育的话语仿佛就在耳旁 男：此时此刻，我只想说：教师我们爱您! 女：感谢您，我们尊敬的教师! 男：昨天，你我由生疏到相识，由相识到相知。 女：今日，我们留下了生命中最难忘的一段回忆。 男：六年来，我们共同度过每个春夏秋冬。 女：六年来，我们共同放飞童年的幻想。 男：现在，我猜大家的心情是简单的。 女：由于明天我们将天各一方。 男：由于明天我们将各怀抱负。 女：由于

13、明天我们将踏上新的征程。 男：那么，就让我们静静地许下一个美妙的愿望。 女：祝愿你前途无量。 男：祝福我同样辉煌。 女：同学们，请记住今日这个鼓励人心的时刻。 男：由于今日燃烧着教师的期望。 女：由于今日跳动着离别的依恋。 男：千言万语说不完心头的感伤， 女：多少祈愿装不下浓浓的情感， 男：离别的时刻无需惆怅，不要哀痛，只要你我还有抱负，我们的心将永久相互守望。 女：写下你我的幻想，让它长上灵动的翅膀，迎风放飞，尽情飞翔。 男：记住今日的幻想，它是你我灵魂的海岸，曲折漫长，却又始终光明! 女：六年后我们必将收获盼望。 合：现在就让我们放飞抱负吧! 男：20xx届毕业典礼到此完毕! 女：感谢大家

14、! 小学毕业班级活动主持词 篇3 男：敬重的各位领导，各位先生、女士，亲爱的得意的同学； 女：尊敬的各位教师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈： 合：大家下午好！ 男：欢送莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。 女：看如水的时间流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。 男：听谆谆的教导铭刻在我们心中的烙印，是那么清楚，也那么绵长。 男：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是xx小学教给我们做人的道理，学习的本事，广博的学问。 女：往事如烟，我们已经长大毕业了，是xx小学给了我们展现自己的平台，让我们尽情高歌，绽放漂亮的青春。 男：我们在母校的悉心关心下，健壮成长！ 女：我们在教师的细心教育下

15、，安康成长！ 男：我们在同学的爱心帮忙下，欢乐成长！ 女：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！ 男：尊敬的师长，我们读懂了您的谆谆教导和深情目光。 女：得意的同学们，我们品尝了属于我们的欢快和追求。 合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢教师，感谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关怀我们，帮忙我们，支持我们的许多许多的人。真诚地欢送大家莅临xxxx小学20xx届毕业典礼活动现场。 男：今日的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。 女：今日的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进小蚂蚁和谁说女子不如儿男的旋律中，去查找夕日的脚印与光影。 男：我们倾听了如此奇妙的天

16、籁之音，震撼不已。 女：我们观赏了如此轻快的动感舞蹈，感慨不已。 男：这离不开学校的培育，教师的指导。 女：这离不开社会的支持，长辈的关爱。 合：让我们以热闹的掌声欢送社会友好企业xx会长致辞并捐书。 男：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声感谢，感谢您的善举，感谢您带给我们的暖和和关爱。 女：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝愿您在年吉利如意，幸福安康。 男：在xx小学，我们拥有一群学问广博、急躁细致的好教师。 女：在xx小学，我们拥有一位睿智豁达、漂亮能干的好校长。 合：现在，有请xx校长致辞。 男：感谢xx校长，我们肯定回牢记您的教导，努力学习，奋勉向上。 女：我们是六年级的学生，我

17、们正在用青春演绎一支漂亮的舞蹈，热忱剧烈，犹如喷薄的旭日。 合：下面请观赏衰弱操。 男：热忱的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞美不已。 女：教师也迫不及待地献舞，请观赏依如勒。 男：我们肯定被xx教师那精湛的技术，美丽的舞蹈所吸引，我们肯定会加倍努力。 女：xx小学的生活是五彩斑斓的，除了紧急的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最得意的xx教师带来感动人心的互动节目。 男：我们欢乐，我们安康。 女：我们成长，我们收获。 男：由于我们心中有一个笃定的信念尽自己的努力。 女：由于我们心中有一个永恒的盼望点燃自己的火光。 合：所以，我们带来了小小的萤火虫。 男：由于它这束微弱的光，

18、我们不断前行。 女：由于它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。 合：更由于我们都是傲慢的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来我爱xxx。 男：一个宏大的民族孕育优秀的国民，譬如在xx地震中方显祖国的力气。 女：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如xx小学让每个孩子都有一笔终身受益的财宝。 合：特别感谢各位莅临xx小学毕业晚会，本次活动到这次圆满完毕！ 小学毕业班级活动主持词 篇4 郑：我们带着满怀的盼望 陈：我们带着美妙的向往 虞：我们带着相聚的欣喜 金：我们带着离别的寓意 虞：今日，我们济济一堂，共同度过这个美妙而难忘的时间 郑：岁月的消逝挥不去执着的梦，时间的疾驰也带不走

19、永恒的心 陈：那过去的日子将在这一瞬间复活 金：将来的岁月将在这一瞬间展望 郑：让我们拉快乐灵的幡幔 虞：用歌声，用掌声，专心语用我们最美妙的姿势 齐：留给母校留给同窗最终一抹深深地记忆。xxxx小学xx级4班xx晚会正式开头。 郑：六年时间，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢乐，有过泪水，有过圆满，有过胜利。 陈：那些与同学们在一起的美妙回忆将永久珍藏在我们的心灵之匣中。 郑：对了，陈亮泓，你还记不记得去年为我们带来特别精彩的相声表演的那群演员? 陈：固然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊!听说他们今日也来到了现场，预备一展身手。 郑：下面掌声有请金煜毓、李潮阳、黄子鸣、杨明凯为我们带来

20、相声xxx。 金：庄重的教学楼、漂亮的连廊、生气勃勃的操场，无不留下我们的脚印。 郑：琅琅的读书声、欢乐的唱歌声不时地回荡在校园的上空。 陈：同学的吵闹、热闹的谈论常回响在耳边。 虞：欢乐的学习、幸福的生活时常出现在眼前。接下来请观赏由金胜瑜、池佳琪、龚梦祥带来的小品。 虞：临别在即，我真舍不得各位同学。现在想想，我们班的同学是多才多艺啊。 金：是啊，书法高手池佳琪，奥数达人叶李源，绘画好手金胜瑜 虞：接下来请观赏高音女王谢金涵的天籁之音。 陈：谢金涵的歌声真是奇妙，在场的来宾都沉醉了，现在请观赏王颂扬的美丽笛声。 郑：听完了悠悠古韵，我着实佩服王颂扬的超群技艺，大提琴手章馨予和鼓手邵浩伦也摩

21、拳擦掌，要一展风采了，真是精彩纷呈啊! 虞：接下来让我们看看葛佳迪和木有为两位同学如何“巧”对古诗。 郑：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告辞的日子最终成为现在进展时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。 金：时间的消逝或许会冲淡很多的记忆，但有些东西则会永久难以遗忘。 虞：难忘课堂上同学们仔细思考的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们强健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热忱 郑：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今日我们马上毕业，让我们把难忘的记忆永久地留在心间。 金：或许我们不能猜测将来，但我们可以把握现在。 虞：接下来请观赏吕茹茹这组为我们带来的小品，你

22、从中看懂了什么? 郑：看了这么多节目，我也想上台给大家献丑了 金：哦，是吗，那还不快叫上你的伙伴周炫彬。 陈：我们已经举办过很多班队活动了，但大家总是拘泥于一种形式，现在，郑慧丹她们将用崭新的形式三句半，为我们表演节目。掌声有请！ 郑：童年是那用晶莹漂亮糖纸包裹着的糖果，童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶，童年是那五彩缤纷载着幻想马上起飞的风筝，童年是那清亮小河里漂着的小小纸船，童年，也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。童年，一切都那么漂亮，漂亮的阳光，漂亮的幻想，漂亮的红领巾，漂亮的笑脸，漂亮的欢乐甚至连眼泪和痛苦都那么漂亮漂亮得一去不复返却让人舍不得遗忘。站在人生的第一个十字路口回头望

23、，那每一个童年的脚印都印迹着漂亮的记忆：第一次戴红领巾，第一次胜利，第一次学会宽容，第一次学会长大 金：在这个曾经相识相知又马上分别的盛夏，我们童年稚嫩得意的种子也应当发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话-“感谢”。感谢母校，哺育了稚嫩天真的我们，让我们沐浴了阳光雨露；感谢教师，像宝石一样渐渐细细地打磨我们，让我们绽出灿烂的光芒，感谢同学，与我们手拉着手，无论风雨和阳光都一起走过。再见，全部我们亲爱的人，让我们离别的时候留下一个微笑的背影，让我们注视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。等我们长大以后，当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上，我们还会微笑想起那些青涩有萦围着甜蜜的往事，那些

24、模糊却永恒的笑脸 齐：最终请观赏诗朗读，掌声有请。 完毕语： 郑：今晚歌如潮 陈：今晚花似海 虞：今晚是歌舞的海洋 金：今晚是我们的盛会 郑：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是灿烂的 陈：让我们珍惜青春年华，珍惜时代给予的珍贵机遇。 虞：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛 金：让我们用自己的青春和才智在人生长河中，写下光芒的一页 齐: xxxxx学xx级4班xx晚会正式完毕！ 小学毕业班级活动主持词 篇5 甲：尊敬的教师， 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好! 甲：今日，我们团聚在这里进行盛大的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今日，我们已经成为了 合：荣耀的小学毕业生

25、! 乙：这六年，我们在母校的悉心关心下，健壮成长! 甲：这六年，我们在教师的细心教育下，安康成长! 乙：这六年，我们在同学的爱心帮忙下，欢乐成长! 甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 乙：尊敬的师长，我们读懂了您的谆谆教导和深情目光。 甲：得意的同学们，我们品尝了属于我们的欢快和追求。 合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢教师，感谢同学们! 乙：下面，让我们用热闹的掌声请校长讲话，大家欢送!(校长讲话) 甲：感谢xx校长!我们肯定会牢记您的教育，努力学习，奋勉向上，将来为xx小学争光! 甲：教师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关心，是你们的悉心呵护，才使我们安

26、康地成长。 乙：教师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教育，才让我们把握本事，取得成绩。 合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：感谢教师!教师，您辛苦了! 甲：今日，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么盼望能再次听到你们的教育，听到你们的祝愿。 乙：下面，让我们用热闹的掌声欢送六年级组教师代表毕业班全体教师为我们讲话。 甲：下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话) 乙：感谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 甲：像不愿告辞亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开! 乙：让我们满怀感恩，说出心中的感谢之情吧!(毕业生代表一句话感言)

27、 甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。 甲：请信任，我们肯定会神采飞扬地走向宽阔的盼望田野! 甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 乙：光明前程呈现眼前，美妙记忆铭刻心里。 合：明天，我们将扬起风帆，驶向将来生活的此岸。 甲：下面请xx校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。 乙：庄重的教学楼、宽敞的操场，无不留下我们的脚印。 甲：琅琅的读书声、欢乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。 甲：同学们，今日我们是莘莘学子。 乙：明天我们是社会的栋梁。 甲：今日，我们以xx小学为荣! 乙：明天，xx小学以我们为荣! 甲：让我们再一次

28、心怀感恩，真诚地道一声 合：亲爱的教师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!得意的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆! 合：让我们牢记(全体)今日，我们以xx小学为荣!明天，xx小学以我们为荣! 合：20xx届毕业典礼到此完毕。 小学毕业班级活动主持词 篇6 答：各位领导，各位学校治理者： b:亲爱的教师， 答：亲爱的同学们： 大家早上好！ 答：六月花开，六月桃李香。 六月的暖风带着初夏的暖和。 答：六月的校园布满了收获的甜美。 今日是值得庆祝的一天。 我们六年级的全部教师和学生聚拢在一起，进行了第20次毕业聚会。 让我们向全部胜利完成六年学业并马上进入新学校的学生表示热闹的庆贺！ 答：我要向全部为学生

29、的成长奉献热忱和才智的教师们表示诚心的感谢：“感谢母校，放下我的幻想”第一所小学的其次十届小学毕业晚会现在开头！ 答：同学们，在一个小学校暖和的家庭里六年，我们在学习中进步，在幸福中成长。我们和教师之间的师生关系就像深千尺的桃花湖，永久暖和着我们的心。正确 学校领导总是关注我们安康欢乐的成长。现在，有请我们尊敬的宋校长为毕业晚会致词。掌声有请。 答：校长富有意义和热忱的话语鼓舞我们朝着更好、更高的目标前进。 请记住宋校长的谆谆教导。我信任在不久的将来，我们小学将为拥有我们而骄傲。 答：同学们，在洞口小学的六年里，没有教师们的苦心经营，我们的成长可能会更加曲折。 现在，我们马上开头新的旅程。学生

30、们肯定想听教师对我们说些什么。让我们鼓掌，邀请我们的班主任刘教师来谈谈他的心。 答：同学们，六年前，我们带着一张稚气的脸，一张稚气的脸来到小学。小学里的一切都见证了你的成长。小学的每个角落都给你留下了幸福的身影。让我们邀请学生代表刘海荣发言。 b:同学们，我们的母校是以人为本，全人为本。钟灵漂亮而出色。 答：我们不能遗忘母校的吩咐和教师的嘱托。我们的每一次进步都是用教师的辛勤汗水分散而成的。我们的每一项成就都离不开教师们的辛勤教学。接下来，学生们通过深入阅读来表达对教师的感谢和对母校的思念。恩师赞歌 b:让艺术点亮生活，让艺术之花在洞口校园绽放。洞口小学是我们的家，教师是我们的家人。请观赏董带

31、来的妈妈的吻。 (互动会议) 答：同学们，像刚刚这些同学一样，和善，自力更生 信而又多才多艺、布满灵气的孩子们，在我们四周还有许多许多。正是由于我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的教师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今日就要毕业了，每一位教师心里可能都有许多想说的话，此刻，假如让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么?(我们挨个采访一下大家) b:我来采访一下我们的数学教师刘教师，刘教师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么? a：我来采访一下我们的英语教师张教师，张教师最让你难忘的事情或最让你感动的

32、事情是什么? b：我来采访一下我们的常识教师董教师，董教师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么? a：我来采访一下我们的体育教师张教师，张教师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么? b：教师们的话字字真实，这一个个镜头也记载着孩子们最奇妙的回忆，最奇妙的童年。同学们，让我们把热闹的掌声献给教师，向我们最可亲，最可敬的教师们表达我们真诚的敬意和祝愿，好吗? a：同学们，在这临别的时刻，大家确定都有一些最真的心里话想说给教师听。我们来采访两位同学，看他们想对教师说上什么祝愿的话。 b：我来采访一下刘云同学，刘云你想对教师说些什么? a：我来采访一下董瑞凯同学，瑞凯你想对教师说些什么? b：

33、我来采访一下董甜甜同学，甜甜你想对教师说些什么? a：我来采访一下刘胜壮同学，刘胜壮，你想对教师说些什么? a：听了同学们的心里话，下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲听妈妈讲那过去的事情。 b：请观赏打靶归来表演者： a：六年的小学生活今日就要完毕了。 b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。 a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，由于明天又是一个新的起点。 b：由于我们信任再次相逢，我们还是一首动人的歌。请观赏歌舞：在教师身边。 a：在董口小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芳香，诵美文、品书香，使-小学与众不同。 b：同学们，今日我是莘莘学子，明日我们就是国家栋

34、梁。 a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着才智的芳香，在-小学健壮成长。 b：亲爱的教师，感谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 a：得意的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。 b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。 a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。 b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取， a：高奏凯歌，回报教师、回报父母、回报-小学生。 b：愿我们都能成为四化建立的有用人才，为祖国的富强兴盛做出奉献! 合：祝愿我们-小学的明天更加辉煌绚烂!“感恩母校，放飞幻想” 20xx届毕业联欢会到此完毕! 小学毕业班级活动主持词 篇7 甲：尊敬的教师， 乙：亲爱的同学们， 合：

35、大家下午好！ 甲：今日，我们在这里团聚。 乙：进行盛大的毕业典礼。 合：我们已是荣耀的小学毕业生！ 甲：六年来，我们在母校的悉心关心下，健壮成长！ 乙：六年来，我们在教师的细心教育下，安康成长！ 甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。 乙：尊敬的师长，我们读懂了您的谆谆教导和深情目光。 甲：得意的同学们，我们品尝了属于我们的欢快和追求。 合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢教师，感谢同学们！ 甲：下面，让我们用热闹的掌声请校长讲话，大家欢送！ 乙：感谢校长！我们肯定会牢记您的教育，努力学习，奋勉向上，将来为母校争光！ 甲：下面请教师代表-教师发言 乙：感谢教师们的期望和祝愿。

36、 甲：下面请毕业生代表-同学发言。 乙：感谢姚睿颖同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 甲：接下来，我们请在校生代表-同学讲话，掌声欢送。 乙：感谢学弟学妹们对我们的祝愿！ 甲：六年的小学生活，留给我们太多难忘的记忆和美妙的瞬间，xx同学的舞蹈，曾经让我们如痴如醉，接下来让我们再一次观赏-颖同学带来的拉丁舞表演。 乙：感谢-给我们带来美丽的舞蹈。 甲：忘不了我们在一起的日子，那将是我们童年中美妙的回忆，请听女声小合唱我们曾在一起。 乙：感谢同学们美丽的歌声。 甲：有人说初雪时许下的愿望会变成变成现实，请观赏有-给大家带来的歌曲初雪 乙：感谢-同学，他的歌总能给我们带来不同的感受，

37、甲：光明前程呈现眼前，美妙记忆铭刻心里。 乙：明天，我们将扬起风帆，驶向将来生活的此岸。 甲：漂亮的校园、宽敞的操场，无不留下我们的脚印。 乙：琅琅的读书声、欢乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。 甲：今日从这里起航，我们已经长大了，请信任我们会努力的。请听六年级班歌大合唱我信任。 乙：奇妙的歌声会给我们留下美妙的记忆，感谢同学们！ 甲：今日我们是莘莘学子。 乙：明天我们是社会的栋梁。 甲：在马上分别之际，让我们以虔诚的心，表演感恩的心手语操来表达我们对教师对母校的感恩之情。 亲爱的教师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!得意的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆! 合：接下来让我们齐背感恩词。 合：让我

38、们牢记（全体）今日，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！ 甲：请同学们回到座位 甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。 乙：愿我们相见时也忘不了漂亮的校园。 合：六年级毕业典礼到此完毕。教师们、同学们让我们期盼着下一次的重逢。 小学毕业班级活动主持词 篇8 甲：敬重的教师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好! 甲：今日，我们带着同窗之间的情意，带着对母校的留恋之情，带着对美妙将来的憧憬，小学阶段最终一次，在这里团聚一堂。 乙：又是一季盛夏季节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今日，我们也站在了毕业典礼的舞台上。 甲：过去的时间将在此刻复活，将来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这

39、里成长，而现在，我们马上绽开日渐饱满的翅膀，飞向远方。 乙：让我们拉快乐灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最真诚的心情，为马上分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝愿。 合：-20xx届六年级毕业典礼，现在开头。 各领导、代表发言(甲乙轮番) (播放视频我们的这六年) 甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们供应的诸多帮忙与引导，我们才得以安康成长，我们才能实行丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有许多同学取得优异成绩，这全部的全部都离不开广外附小这片沃土。 下面，有请-校长为我们致辞。 乙：感谢-校长的致辞。教师是辛勤工作的园丁，我们是

40、健壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，教师的谆谆教导如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。 下面，有请教师代表-教师上台讲话。 甲：感谢-教师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的幻想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满足的答卷。 下面，有请-同学作为学生代表上台发言。 同学们的才艺表演(甲乙轮番) 乙：青春是多么漂亮!发光发热，布满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，响亮而布满盼望，奇妙的歌声会给我们留下美妙的记忆。 下面请观赏，六(1)班xxxx等同学为我们带来荷塘月色。

41、甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情今日，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。 下面请观赏，六年级(2)班xxx同学的芭蕾舞表演绣说 乙：门德尔松说过，一首我宠爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力气。一首曲子犹如我们的一生，最重要的不在于旋律的开头，而是在于把它连续下去，进展成完满的艺术形象，进展成圆满的一生。 下面请观赏六年级(3)班的同学-为我们带来小提琴独奏渔舟唱晚。 嬉戏互动环节(甲乙同台) 甲：在我们从稚嫩走向成熟，从愚昧走向文明的路上

42、，是教师用生命的火炬为我们指明方向。 乙：亲爱的教师，您那热诚的爱，唤醒了多少迷惘，培育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。 甲：六年来，师生之间积存的情愫不言而喻，肯定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位教师栽培了我们六年，她们分别是-教师。今日，在马上离开母校的这个时刻，我们将与这三位教师进展一个意义深刻的互动。 乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪教师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个嬉戏就是考验教师与学生们之间的默契的。 下面，请这三位教师上台。 (用红领巾蒙起教师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动) 甲：看来教师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。教师，是美的耕耘者，美的播种者，是教师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁