小学教师演讲稿模板8篇.docx

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1、 小学教师演讲稿模板8篇 敬重的各位领导、各位教师： 科学进展、和谐进展和改革创新是精神之一。我们作为基层的党员，在平常的工作和生活中，要严格根据共产党员的标准要求自己，保持党的纯净性。加强良好的党性修养，这既是一种品质;又是一种力量，还是一种行为，同时我还要学习的学问许多。通过学习、改良和熬炼，来磨砺自己的品行和意志，以保持政治上的坚决性和思想道德上的纯净性，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵挡错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。 身为一线教育的教师，我固然更加关注教育。的报告对我国今后教育的进展进展了重要论述。的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人

2、民满足的教育，要坚持教育优先进展，培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。全面实施素养教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培育学生创新精神。办好学前教育，均衡进展九年义务教育，完善终身教育体系，建立学习型社会。促进教育公正，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建立，提高师德水平和业务力量，增加教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中心对教育的关注和重视，看到了教育的进展前景和进展方向。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。为此，我们每一位教师，都应当为了推动社会主义建立，为教育的进展、人民素养的提高而做出我们应有的

3、奉献。 党的报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素养”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分表达了党中心在教育领域坚持素养教育，培育德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业建立者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素养教育的根本。 我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素养，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工，我盼望在党的领导下，立足岗位，制造性地干好自己的

4、本职工作，为党的教育事业奉献力气，努力争创新业绩。 同时，作为一名党员教师，要发挥党员的先进榜样作用。提升师德自觉性，培育专业的自信念。要勇于实践，勇于创新，变革自己的教育观念，变革自己的教育手段，变革自己的教学思想，变革自己的教学模式，成为一个学习型、创新型、学问型的党员教师。办好人民满足的教育，使命荣耀，责任重大，任务艰难。 我坚信，只要把思想和熟悉统一到报告精神上来，把才智和力气分散到实现确定的各项任务上来，做好教育教学工作，不辜负党和人民的期望，为到20xx年根本实现教育现代化、进入人力资源强国行列作出应有的奉献。 小学教师演讲稿 篇2 敬重的各位评委： 大家好。 今日我演讲的题目是在

5、你的课堂教学中，你最关注的是什么。 课堂，是教师教学的主阵地，是表达教师价值、展现教师风采的舞台。在新课程改革的今日，我对课堂的关注有以下两点。 一、关注课堂的预设。高质量的课堂生成源于高质量的课堂预设，课堂中消失的状况可能是千变万化、简单多变的。凡事预则立，不预则废，所以在上课之前，我们要经过周密思索，细心设计自己的教学设计、PPT课件以及学生的分组试验器材的预备。同时、课堂的预设要表达根底，关注过程与方法，表达梯度、表达力量。 二、关注课堂的生成。预设为生成效劳，在课堂教学中，要突出学生的主体地位，通过开展课堂的有效活动，来关注课堂的生成。随着课堂自主性和学生主体性的渐渐增加，学生的自主学

6、习力量也越来越强，课堂上学生争论、质疑、反对的时机会越来越多，正是由于这些精彩的互动，才有了课堂的生成。 固然，课堂的生成有教师可猜测的生成，也有教师事先可能没有猜测到的动态生成。课堂上有生成，才能收获。 总之，抱负的课堂有细心的预设，更有精彩的生成，这样的课堂是高效的。 作为教育者，面对新课改，我们要继承传统课堂良好预设的根底，积极探究课堂生成的有效方法和途径，做到预设和生成的有机整合。这样的课堂是我们新课改推行了多年的今日所需要的，让我们一起努力!我的演讲完毕，感谢大家! 小学教师演讲稿 篇3 有一种职业，人们都用神圣来形容它；有一种职业，它有自己的节日；有一种职业，我在这个岗位上已经工作

7、整整三年了。我始终认为在各位老教师面前我跟学生们一样是个学习者、探究者、更是个求知者。我认为当教师，能让我学着大气、宽厚、慈祥和公正。 有人说，教师是梯，以伟岸的身躯托着孩子们稚嫩的双脚；有人说，教师是烛，以不灭的信念为孩子们照亮前进的道路；有人说教师是园丁，用辛勤的汗水浇灌满园的新绿。当教师带着成熟和自信来帮忙关心她们的时候，她们内心布满了信服。她们经常会为了教师一句赞美的话而感动不已，正由于如此，教师们更加有士气和信念，让孩子每每回想起教师说过的每一句话时,无一不让她们感到熟识而亲切。 尊敬的教师，您从未在别人面前炫耀过自己的功绩，但那遍地盛开的桃李，不就是对您最高的评价嘛！试想：是谁把雨

8、露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，教师！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！在这特殊的日子里，千言万语怎么能表达出孩子们对教师们的爱呢！ 最终我想说，也要说的是：我们的学校有潜力，我们的.领导有魄力，我们的教师有力量，我们的同学有活力。有了这些，还有什么理由不让我们努力工作呢！ 小学教师演讲稿 篇4 各位领导、教师，大家好，今日我演讲的题目是：让我的爱伴你们成长。 在这里进展师德演讲，我首先想说的是我爱我的工作，我爱我的学生！正是这种爱，让我在教育岗位上辛勤耕耘11年仍甘之如饴，正是这种爱，让我感觉到不管是欢乐还是悲伤，充实还是迷茫，都是我人生中挥之不去的幸福。

9、 我国闻名教育家林崇德教授说：没有爱就没有教育。是的，爱是教育的核心，爱是教育的灵魂。然而，爱绝不仅仅是一种口号，它应当是一种活生生的感觉，它应当表达在教师对孩子的一言一行中，一颦一笑间。所以，我在刚接这个一年级新班的时候，就给自己定了条法规，那就是：上课要面带微笑，与孩子们说话要和气可亲。我努力根据这个要求去做。过了一段时间，我发觉孩子们不再可怕教师了。下课的时候，他们总是围在我的四周，像一群小鸟一样叽叽喳喳，教师教师的叫个没完。有的孩子不爱说话，就蹲在我的旁边，忽闪着两只大眼睛望着我笑。每当这时侯，我就会拉起他们的小手，摸摸他们的小脸，再讲个小故事把他们逗得哈哈大笑，有时甚至还在他们的小脸

10、上亲两口。幸福的笑声在教室回荡，而这时的我早已沉醉在幸福中了。 由于孩子们还小，课外活动时难免磕着、碰着。每当有孩子哭哭啼啼地跑到我面前诉苦时，我就会把他搂进怀里，轻轻地给他揉捏痛处，一边揉一边说：“没事，孩子，你是最顽强的了，教师给你揉一揉，一会儿就不疼了。”过一会儿，再看他的小脸，早已笑逐颜开了。我问他：“还疼吗？”他就会说：“不疼了，感谢教师！”说完，就又高快乐兴地跑出去玩了。其实我知道，他不肯定不疼了，是教师的爱让他感到了暖和，让他感到了幸福，这种幸福感使他战胜了身体上的痛苦，也让他变得顽强。有的教师经常会问我：你怎么那么喜爱你的学生啊？我就会说：“你没发觉他们很得意吗？”是的，在我的

11、心中，每一个孩子都是一个得意的精灵，包括一些后进生。 有时候，同事们会叫我工作狂，这时候我也会想，这样做究竟值不值得，经济收入没有增加，身体却透支了不少。可是，当看到自己的爱已在孩子们心中萌芽，他们也学会了爱别人的时候，我又感到无比的欣慰，精神的愉悦又让我乐此不疲。 冰心说过：“情在左，爱在右，走在爱的两旁，随时播种，随时收获。”是啊，爱是有知觉的，只要我们对孩子们付出的是真爱，又何愁得不到爱的回报呢？ 在我的心中，每一个孩子都是一朵含苞待放的花，教师每向他们洒下一点爱的甘露时，他们就会多一分娇艳，多一分成熟。我愿以我全部的爱来浇灌我园中的小花，看到他们盛开，怒放，便是我人生最大的幸福！ 孩子

12、们，让我的爱，伴你们成长！ 小学教师演讲稿 篇5 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好，我是唐阅辉。今日，我演讲的题目是追赶这倾城日光。 穿梭过漫长夏日，听习习凉风秋意，看清澈天空朝霞。校楼崭新，笑容随心，新学生欢乐，新学期欢畅，我们在此热闹庆祝我国第XX个教师节。祝福全部教师节日欢乐，身体安康，生活和顺。 在时间的日记里，拂去那沙漏酥酥松软的声音，我们能看到教师日光般的灵魂站立。当我们的教师还是学生的时候，他们悄悄地走出校园，心里却清楚闪耀着一阵振聋发聩的呐喊。他们就此上路，背负着一生的信仰，那就是：修德育才，振兴中华!困难险阻拦在胸前，荆棘坎坷横亘路上，他们奋起因抱负而强大的臂膀，乘风破

13、浪，书写命运的最强音。劳累的重负压在肩上，外在的诱惑悬在眼前，他们怀抱因汗水浇灌而愈发强大的品行，执着求索，焕发最暖和的光亮。 从小到大，我们经常会感动于教师劳碌而劳累的身影，但这并不是教师阳光精神的全部。这种宏大精神的核心就在于坚守信仰、主宰人生，正是由于这样的精神与品行深深扎根，各种美妙方得以发芽，我们的青春才开头绽放。教师的辛苦，是一种品行;教师的信仰，是品行背后的灵魂。对于教师的付出，我们理应感谢;对于教师的灵魂，我们更应鄙视。诚然，我们的教师在奋斗的历程中也曾有过稚嫩，有过偏执，有过失误。但一个向上的、阳光的、富有活力的灵魂经得起考验，更能敢于面对错误、挑战自我，我信任这是教师的人生

14、信条，也应是我们的成长守则。 作为学生的我们，进入了新的学习阶段。前方的世界布满了诱惑与挑战，年轻的生命布满了盼望与活力。在这善与恶、美与丑交错的时间，在这变动与进展的年月，我们应当始终牢记生命无价、青春无价。让每一度年华都因幻想的陪伴而绚烂，让生命的每一天都因实践的脚步而充实，让我们的青春多样而立体、向上而蓬勃。 在这个有些急躁的社会之中，树立起你的信仰，用勤奋为之坚守，让它主宰你的生命，穿透时间的历练，为你镀上金色的光线。面对选择，听从你内心的声音，从现在起规划人生，从现在起为自己负责，从现在起学会理性与幽默，若干年后你会记得：那时的你除了淡淡的悲伤，还有坚决与盼望。我们头顶旭日之光，面对

15、教师之光，围绕时代之光，就让我们点亮内心、追赶光明，让自身的光线倾城盈野。旭日初升，胜败未晓，加油吧，少年! 小学教师演讲稿 篇6 各位教师，亲爱的同学们，大家好！ 文明美德，是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德，但是经过这个寒假后，我深有体会。 文明是社会意识的一种表达，而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。 文明美德最重要，它就像一盏盏明灯，引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里，我明白了，文明是

16、我们沟通的主要方式。在学校中，随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾，而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反响出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下，一个随地扔垃圾，随地吐痰的人，他会有良好的公共文明吗，不会！你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话，你能不痛心疾首吗？莫非我们就这样缺乏文明吗？。”我们承受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这就跟从来没有承受社会教育有什么区分！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。 文明就像是

17、一泓清泉，可以滋润和安慰我们的心灵！ 前进的道路已经铺好了，下一步就该我们走出去了，我们首先要具有小学生应有文明美德，没有美德的人，就如同美丽的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生，让我们拥抱文明，让文明陪伴着我们的一生吧！ 感谢大家！ 小学教师演讲稿 篇7 站在这三尺讲台上，我感到由衷的快乐，只为那三尺讲台是我童年的幻想。从教二十二年的我体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。用一句最质朴的语言来表达我的心声：我是一名荣耀的山区教师，我爱我的学生，我爱我的事业，我愿把最真诚的爱奉献给教育事业。 记得_年10月，我校初三年级一班的有一个女孩，她在同学中显得那么瘦小，一张苍白的脸上从来不见笑容，两只

18、眼睛迷茫的望着。她在学校做的最多的事就是睡觉，醒了就往厕所跑。看着这一切，我总在心底问自己，她怎么了嘛？究竟怎么了？后来通过家访，我才了解到她有先天性糖尿病，身体很不好，每天都要吃药打针。她妈妈含着眼泪告知我说：“医生说这种病随着年龄的增长会越来越严峻，她今年都十五岁了，哪天不打针吃药就会发病。每发一次身体就会越来越差。”听着这些，我感觉我的心紧缩得像要跳出来一样。有一次她也在学校发病了，口吐白沫，全身抽搐。我抓紧把她送到医院，经过急救,好一会儿才糊涂了。对于这样的孩子我只能赐予更多的关爱，后来我发动全校同学给她捐款,平常跟她说说话,又叫同学跟她玩.慢慢的我发觉在她的脸上有了笑容,此时,我真是

19、由衷的感到快乐。 或许你所教的学生不如你想象的那样优秀，更多的是淘气，学习困难，让你心烦，让你费心，让你绝望,但是，我们都以公平的敬重和真诚的爱心去关怀他们，翻开每个学生的心门，绝不卑视。我曾经跟学校教师们说：“都为人父母，你也盼望孩子能遇到一个负责任，专心用情的教师，那么别人的孩子遇到你做教师，你该怎么办呐？假如你对自己孩子教师的要求你做到了，你就应当是一位胜利的教师。” 教师不是传奇中的圣人，也会受到社会进步的诸多浸染和左右，坦率讲，我已曾动摇过，家里的兄弟姊妹都在政府部门工作，只有我和爱人在学校教书，或许找找社会关系，调到收入高，效益好的部门去也不是没有可能。或许有人会说，你是舍不得那三

20、个月的假期吧？并非所然，当早晨走进校园，一声声悦耳的 “ 教师早 ” 迎面而来；看到那一双双布满求知欲望的乌亮亮的眼睛；当课间跟孩子们泡在一起，看到那一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，观赏孩子们那一篇篇优秀习作，当学生进入高一级学校学习，收到从远方寄来的一份喜报，当听到踏上社会的学生做出了成绩，让我消除了念头，更坚决了我从教的信念。特殊是过年时、教师节时先后收到所教学生祝愿：用短信、电话、邮件、甚至是那一瓶熟识而温热的江津老白干,由于还有学生记得教师那单一而不太安康的爱好：晚饭后的一两小酒.，我是多么感动，多么满意，多么富有，多么骄傲啊！特殊是今年的9月10日早上，收到刚出师范学校后所教的第一

21、届村小学生晚上就餐的邀请，我快乐了一成天，从教22年，又适逢第三十个教师节，我推掉了全部的应酬，那晚，原来不胜酒力的我醉了，醉在三十年来从教的断续回忆和学生的声声祝愿中，醉的是身，更是我的心. “教师，太阳底下最光芒的事业。”我庆幸自己选择了教师这份职业，虽然我早已知道，那间教室里放飞的是盼望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。但是！对于当时的选择，我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去制造明日的辉煌。我将用爱悄悄耕耘，无怨无悔，用自己的双手托起明天的太阳、谱写新的篇章！ 小学教师演讲稿 篇8 敬重的各位家长： 你们好！

22、 我是本班的英语教师刘双，特别感谢各位能准时参与家长会。单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种敬重和鼓舞。作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学习问题操劳；作为英语教师，我们也希望着与您携手，与您沟通，共同提高孩子的英语学习力量。 今年，进入了关键的五年级，每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。家长们留心留意会发觉英语的课文由简洁的对话变为较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法学问。五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个肯定的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的变化，或许您的孩子在三四年级的时候，英语学习不用花功夫，也能考40以上。但是现

23、在假如孩子依旧是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成绩将会消失下滑现象。学生们都是在同一起跑线上起跑的，经过五年来的英语学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后准时稳固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，根底不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲消失困难，作业拖拉不完成，背诵课文的作业根本不做，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。 今日就借此时机让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来检查孩子们对于上一

24、节课的学问把握状况。对于班上大局部孩子，默写本上根本会消失一至三处的错误，盼望家长们能从中找出孩子存在的缺乏，催促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，英语成绩较之上学期又有了肯定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的敏捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的根底上的，那就是这些根底学问：单词，短语，句型。一旦根底的东西把握了，不管它怎么变，万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试 信任各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后肯定能够发觉他们在英语学习中存在的缺乏。我盼望家长能了解孩子们的英语学习要求，从而帮忙和指

25、导自己的孩子在家有效开展英语学习，使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最正确的成绩，以实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面： 1。默写的内容：书后单词表中蓝色单词、课文中教师要求划的短语、以及C、D局部的句型。 2。背诵的内容：每单元A局部课文，C、D局部句型，以及教师要求抄的笔记及每课的语法学问 3。要求练习的内容：牛津小学英语练习与测试和每天的家庭作业。 英语学习贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不行，课后的复习和稳固尤为重要，所以盼望家长在家中积极协作教师的英语教学，准时了解孩子的学习状况，催促孩子坚持每天读英语，按时完成教师布置的作业。在此我盼望各位家长能做到以下两点： 1、家长定期检查孩子的作业本，特殊是默写本，关怀孩子的学习状况，并催促孩子准时改错。 2、每个周末家长定时复习笔记，英语笔记的内容是精华局部，是重要学问点，语法点。考试前读一读、仔细复习，会有事半功倍的效果。 作为教师我们肯定会尽最大的努力来教好每一位孩子，同时我们也真诚的盼望能够得到您的支持和协作。我们每一位英语教师要带三个班的英语课，关注近180个孩子的英语学习，工作量是很大的，相比而言我们力气是微小的，有了您的参加，才能形成家校联合的强大力气。