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1、 小学班主任竞聘演讲稿范本_竞聘小学班主任的演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的班主任竞聘演讲稿范本,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿各位领导,各位教师: 大家上午好! 今日是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上,我很兴奋,同时也很感谢学校能给我这样的时机,参与这次班主任竞聘演讲。 昨天,校长说音乐、体育、美术教师暂不能当班主任,但盼望都能参与竞聘。我很感动并仔细的做了演讲预备,我没有别的想法,只是想给自己一次熬炼的时机,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨练自己的时机。 关于这次竞聘,我没有什么豪言壮
2、语,有的只是想给在座的各位教师共享一下我x年x月x日写在我博客上的一篇简短的文章xxxxx。 昨天我们班那个让曾经教过他的教师无不头疼的学生问我:“张教师,明年你跟班走吗?”当时的我并没有会意过来,就说:“什么?”“明年你跟班走教五年级吗?”他重复说。我一愣,转瞬说:“我们四年级一学期还没完呢,你问这个做什么?”“由于我还想连续做你的学生!”他略带羞怯的说。当时的我正在和他一起清扫卫生,听到他的话,我竟然有一瞬间的不知所措!是的!是有些不知所措的!由于我始终懊恼的觉得我自己做得不够好,由于在有些的时候也总会被领导小批判一番。呵呵!我感动了!其实有何止于感动呢?!一个教师,被自己的学生认可、信任
3、、确定和喜爱是一件多么幸福的事啊! 今日在办公室闲聊的时候,不禁和统筹班的教师说起这个事情。曾经教过他的一位教师问我:真不知道你是用什么方法,让他如此“温存”!?我有些结舌,一时也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位教师接着说:“我厌烦他!特殊厌烦他!”听完他的话,我若有所思的说:“我知道了!由于我不厌烦他,我从没有由于他太麻烦而从心理上排斥他、厌烦他、有意对他置之不顾。换言之,我敬重了他,我信任了他,他便报我以信任、敬重和喜爱。” 不要小瞧了我们的学生们,不要以师者而把自己放在高高在上的位置。对我们的学生,需要我们俯下身子,去做他们的朋友,做一个倾听者。敬重每一个学 生,我想他们回馈给我
4、们的往往是出乎你的料。 这是我xx年的一篇工作随笔,同时也经常鞭策着我,他让我知道了学生尊严的无价,他让我知道了一个优秀的教师是应懂得如何风光地维护一个少年的自尊,而不是粗暴的摧毁他,由于尊严是我们布满信念微笑生活的动力! 我的演讲完了,感谢大家! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!竞聘班主任演讲稿范本 这篇竞聘班主任演讲稿范本,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 家长会发言稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词位领导、各位教师: 大家好! 我xx年毕业于xx师范学校,至今工作已满xx年。在这xx
5、年中,我做了x年的班主任。与学生亲切接触,在赐予他们学问的同时,帮他们熟悉世界、懂得做人的道理,同时赢得学生的信任与仰慕,是我始终美妙的回忆与一成不变的期盼。因此,本学年我竞聘的岗位是一年级班主任职务。 班主任,应当是最能够影响学生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、和善的人格,去感染孩子们。这是我申报班主任之职的首要理由。 对于班主任,我更乐于从一年级 开头带一个班。这样,既利于在一个班级中进展某些习惯的培育,开展某个教研专题的试验讨论。也有利于教育教学的一贯性和连续性。这是我申报班主任之职的其次条缘由。 其三,课程改革已进展了一段时间,我们口头上都在说“新课改”,但对于其中的理念、完整
6、的学问体系未见得真正熟识。只有实践了,经受了,才有可能把握新课改的精华,从而提高课堂教学质量及自身的教学力量。 其他诸多理由,不再赘述。 假如这次竞聘 班主任之职如愿,我会把几年来的教育教学设想与思路开头实施,向学校、家长及社会交上一份满足的答卷。 为人民效劳是天,为了自己的生存是地,凭良心做好教育教学工作才是本质。 小学班主任竞聘演讲稿 小学班主任竞聘演讲稿 张福霞 从事班主任工作已有十年,细细想来,有过无奈、有过彷徨、有过喜悦,让我体验了班主任的百种味道,但给我印象最深的还是:班主任付出的是艰辛,收获的是幸福。我愿担当这份辛苦,更盼望享受这份幸福。 每当家长把他们的心肝珍宝送到我们的那一刻
7、,知道我们的责任有多重,我们要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子。我们又要做父母无法做到的教师的责任,培育良好的性格,教他们如何学习生活,帮他们明白道理,探究世界神秘。家长的期望就是我们努力地方向,因此使我更加努力地去做好自己的工作 首先要以身作则,领先垂范。班主任每天与学生接触最多,所以班主任的一举一动都对学生产生较大影响,俗话说“身教重于言传”,教师的行为表现对学生具有潜移默化的影响。在平常与学生相处的时时刻刻,要严格要求自己,要学生做的,自己先做到。如要求学生不迟到,自己从不迟到;要求学生站队不讲话,自己从不闲聊;劳动大扫除时,要求学生干活,自己先不怕脏不怕累干在前面;要求学生讲卫生,要先主动
8、弯腰捡起地上的垃圾。这样的一种正面影响肯定有益于学生的进展。 其次做好班级治理,形成良好风气,组建有力班委。一个良好的班集体的形成,并不是班主任一个人孤军奋战,应建立班规制度,卫生评比纪律治理学习比拼。既要关怀敬重学生,又要严格要求学生,加强班风建立,充分发挥班干部作用,又要更多学生在集体中担当责任,效劳于集体,增加同学们的集体意识和班风分散力。在班上增设更多的治理岗位,如负责发报刊的“报长”;负责治理钥匙的“门长”;负责每天早读午写的“小组长”;负责每天值日的“小班长”等。除此之外在班上可执行“岗位责任制”,对班干部,课代表和其他学生都有明确的岗位职责,使班级的每一扇门,每一扇窗都有负责人。
9、学生通过自我熬炼,自我治理,感受到集体的骄傲从而真正成为班级小仆人。 再者通过丰富多彩的班级活动,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。班级文化建立是班级工作重心,通过丰富多彩的课余生活,激发学生热忱,充实学生精神世界,让学生在浓郁的学风中向积极的方面进展。 最终更应积极协作学校开展的各项班队工作,重视与家长的沟通联系双向管好孩子,努力提高业务力量。 因此作为一个班主任我力求:用良好的言行影响学生,用严格地制度标准学生,用丰富的活动培育学生;用深刻地故事教育学生,用班级文化熏陶学生,用集体的力气分散学生;用真诚的师爱感化学生,用急躁的说法制服学生,用热忱地鼓舞鼓励学生。 小学班主任竞聘演讲稿出
10、自:小编 链接地址:fan竞聘小学班主任演讲稿 小编为大家收集整理了竞聘小学班主任演讲稿供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 敬重的各位领导,各位同事: 大家好!我是xx,很快乐参与学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又布满着幸福感。作为一名参与工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件: 第一、在工作中仔细责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无阅历、力量如何,我都想以自己正直、和善的人格,去
11、感染这些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作,让我积存了班主任工作的直接阅历,从中学到了许多的治理方法和阅历。我想这段经受对我以后的工作会有很大帮忙。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求担当此工作的教师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的治理方法和组织力量,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”效劳的精神。感悟班级治理,说究竟方法只有一个字,那就是爱,但班级治理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级,我将至少详细,扎
12、实,细致的做好以下五方面的工作: 一、标准班级制度,抓好团、队组织建立,形成良好班风。 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全班级公约等制度,既要关怀和敬重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建立,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的气氛,为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确熟悉,促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界,来
13、提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展,实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育,帮忙学生尽快的进展角色的转换,以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是,制定班级公约,用以标准学生的言行举止,进展团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的进展,青春期也已到来,不仅要稳固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的熟悉,进展同学之间纯净的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育,了解
14、师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习时机,帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育,让学生从前途与抱负方面加强思索,为最终冲击中考做好充分的预备,以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师,协调各方力气,发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩,表达的就是这一职责。我预备在班级工作中,仔细
15、听取各位教师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进展公平的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。 固然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“圆满”的教师。你
16、努力了,不管结果如何,也就没有圆满了。假如有幸担当班主任,我肯定会尽我努力做好班主任工作,使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。 小学班主任竞聘演讲稿2023 【第一篇】小学班主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导,各位同事: 大家好!我是,很快乐参与学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又布满着幸福感。作为一名参与工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件: 第一、在工作中仔细责,做好每一件事的工作态度是我
17、对自己的要求。不管有无阅历、力量如何,我都想以自己正直、和善的人格,去感染这些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作,让我积存了班主任工作的直接阅历,从中学到了许多的治理方法和阅历。我想这段经受对我以后的工作会有很大帮忙。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求担当此工作的教师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的治理方法和组织力量,更要有 一切为了学生,为了学生的一切效劳的精神。感悟班级治理,说究竟方法只有一个字,那就是
18、爱,但班级治理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级,我将至少详细,扎实,细致的做好以下五方面的工作: 一、标准班级制度,抓好团、队组织建立,形成良好班风。 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全班级公约等制度,既要关怀和敬重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建立,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的气氛,为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确熟悉,促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过
19、丰富多彩的课余生活,激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展,实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育,帮忙学生尽快的进展角色的转换,以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是,制定班级公约,用以标准学生的言行举止,进展团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的进展,青春期也已到来,不仅要稳固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的熟悉,进展同学之间
20、纯净的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习时机,帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育,让学生从前途与抱负方面加强思索,为最终冲击中考做好充分的预备,以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师,协调各方力气,发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什
21、么要参加其他学科的成绩,表达的就是这一职责。我预备在班级工作中,仔细听取各位教师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进展公平的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让学校、家庭、社会形成教育合力不只是一句空话。 固然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重
22、托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子圆满的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有圆满了。假如有幸担当班主任,我肯定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。 【其次篇】小学班主任竞聘演讲稿 各位教师: 上午好! 一年前我曾错误地认为:作为一名教师只要教好书,其他的一切都ok了。但是经过一年的班主任工作后,才发觉只教好书是远远不够的,伴随学生的成长不仅仅是学问的汲取,更多的是力量的成长心智的成长,而要全面培育学生的力量提高学生的心智,作为一个非班主任的教师是很难做到的,由于非班主任的教师没有时间跟时机走进学生的心灵。班主任工作虽然多而杂,但同时也是充实的。
23、经过一年时间的磨练,现在我坚决的认为:假如一名教师没有经受过班主任工作,他的教学生涯将是不完整的。 虽然我当班主任的时间不长,但我的收获是惊人的,丰富的。我的治理水平虽然还不够成熟,但是我的学生和学生家长是认可的。 假如我能接着当班主任,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作: 一、敬重和理解学生。教育工作的最高境地是对生命的一种诗意的诠释,艺术的演绎。学生感受生命价值的方式,就在于充分体验生命的欢快,为自己构筑丰富而奇妙的人生。假如学生享受到了敬重和理解的权利,获得了心灵的自由、奔放,学生的学习就会成为一种欢快的身心体验,从心底流淌起来的愉悦就会传遍全身。这时是教育他们的最好时刻
24、。 二、建立健全的班级治理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应当充分发挥班委的作用,让每个学生参加治理,齐抓共管。同时,也要加强与科任教师的联系,团结协作。 三、提高学生综合素养。 克制以分取人,一刀切的现象。摒弃眼中有学生心中无学生,眼中有坏学生,心中有好学生的不当做法。提高学生素养,也不是提高几个学生素养,而应注意引导优秀生,鼓舞后进生, 为了提高学生的综合素养,班主任必需敬重个体差异,尽量将工作做细做透,在日常治理班级的各项工作中,要擅长观看,精于思索,巧于处理,细心讨论学生心理,了解学生,指导学生,做学生的人生引路人。 四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必需深
25、入了解学生的根本状况,把握学生的思想动态,常常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好! 五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是向那些有阅历的班主任学习,我要虚心地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。 固然,班主任是一个特别的社会角色,与一般教师相比,所担当对班级治理和对学生教育的责任更为艰难,要精彩完成这一简单的教育任务,就需要班主任不急不躁,不愠不火,急躁地帮忙学生,教育学生,深入细致地了解状况,做到有的放矢。假如此次竞聘胜利,我肯定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作。曾经我看到这么一段话,班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而
26、班主任不在,学生也能自觉,这才是一个胜利的班主任。所以我积极向胜利班主任靠拢。 感谢大家。 小学班主任的竞聘演讲稿 敬重的各位领导,各位同事: 大家好!我是xx,很快乐参与学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又布满着幸福感。作为一名参与工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件: 第一、在工作中仔细责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无阅历、力量如何,我都想以自己正直、和善的人格,去感染这
27、些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作,让我积存了班主任工作的直接阅历,从中学到了许多的治理方法和阅历。我想这段经受对我以后的工作会有很大帮忙。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求担当此工作的教师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的治理方法和组织力量,更要有一切为了学生,为了学生的一切效劳的精神。感悟班级治理,说究竟方法只有一个字,那就是爱,但班级治理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级,我将至少详细,扎实,细致的
28、做好以下五方面的工作: 一、标准班级制度,抓好团、队组织建立,形成良好班风。 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全班级公约等制度,既要关怀和敬重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建立,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的气氛,为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确熟悉,促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的
29、班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展,实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育,帮忙学生尽快的进展角色的转换,以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是,制定班级公约,用以标准学生的言行举止,进展团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的进展,青春期也已到来,不仅要稳固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的熟悉,进展同学之间纯净的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育,了解师长的艰辛
30、与不易,教育学生珍惜来之不易的学习时机,帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育,让学生从前途与抱负方面加强思索,为最终冲击中考做好充分的预备,以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师,协调各方力气,发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩,表达的就是这一职责。我预备在班级工作中,仔细听取各位教
31、师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进展公平的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让学校、家庭、社会形成教育合力不只是一句空话。 固然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子圆满的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有圆满了。假如有幸担当班主任,我肯定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。 以上小学班主任竞聘演讲稿经典范本由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,盼望能帮忙您的写作和演讲需求,也请您连续访问更多关于2023“竞聘小学班主任的演讲稿”专题!
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