小学班主任的工作计划集合9篇.docx

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1、 小学班主任的工作计划集合9篇小学班主任的工作规划 篇1 一、目的要求： 经过三年的学习，我班学生在学习和行为等常规方面已养成了较好的习惯。但大局部学生由于娇生惯养，自我意识较剧烈，依靠性很强，虽然在校还能听从教师的教育，但回家很难对自己严格要求，做到持之以恒。新学期，我将针对学生存在的问题，在常规治理、安全教育、心理安康教育等方面常抓不懈，努力使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。 二、中队（班级）详细工作： 1.思想教育方面： 为了培育学生学会学习，学会自我治理，我尽量做到在日常学习生活中能有序的引导，遵循内容近一点、小一点、实一点

2、，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。详细做法如下： 1、充分利用班队会学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并依据班级目标的需要，和学生一起制定相应的班规，让孩子们时常对比班规来衡量自己的学习行为等方面的得与失。 2、充分利用升降旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。 3、充分利用学校举办的各项活动渠道，增加学生的荣誉感，使学生心中有他

3、人、有集体。 2.漂亮学生培育方面： 作为评价体系，创立“漂亮班级”和培育“漂亮学生”，打破原先传统的“三好学生”“学习积极分子”等评比活动，以柔性的创立和培育“漂亮”为目标，依据学校实际状况重构评价内容及标准，从“潜力”“才智”“文明”“特长”“环保”“阅读”等多个个维度进展评价，从而加强学生常规治理，促进学生养成教育，培育漂亮学生，推动班级文化建立和融合教育，营造和谐平安校园，将班级和学校打造成师生共同的精神家园。 3.学习方面： 为了培育学生良好的学习习惯，我严格规定学生的学习常规。比方每天要自觉有序地开展早读活动，早读要做到积极大声朗读，主要有“值日班长”带着组织学习。作业自觉仔细完成

4、，主要通过校讯通、电话等联形式与家长联系，小组长每日一查等多渠道催促落实孩子的学习。现在，早读和无自修，不管我在不在教室，孩子们都能在“值日班长“的带着下有序地仔细进展早读和午自修学习等。 4.体育卫生方面： 根据学校的安排，坚持以“安康第一”的原则，每天仔细指导好学生参与“两操一跑“熬炼活动。保证孩子一周三节体育课的充分活动时间。除此之外，还要仔细指导孩子参与学校组织的体质安康检测和趣味体育竞赛等活动。 5.劳动教育方面： 劳动是人类生活、生存和进展的根本条件，人的劳动素养形成必需经过劳动的实践。所以，人们的劳动及生活习惯的养成必需从小抓起。经过三年的训练，同学们现在在劳动方面有了很大的进步

5、，现在每个孩子都能进展自主值日，仔细完成分工任务。现在连续让孩子把每天“一日三扫”的活动成为全部值日生的常规劳动，从扫地、拖地、摆桌椅、擦窗户等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日，一月一次的大扫除活动，让学生品尝胜利的喜悦，也让学生学会了合作劳动。 6.中队（班级）干部的培育： 第一：物色得力帮手，组成强有力的班干群体。 每个新学期开头的前两周，学校都很注意卫生清扫和板报，而这也是班主任选拔班干的好时期。通过急躁细致的观看，发觉关怀班集体，有责任心，勤奋，在班中有肯定威信的学生，往往这些学生就是班干的好人选了。 其次：要指导班干工作方法。 班干们还是小学生，社会阅历缺乏，力量缺乏，在治

6、理班级中会遇到这样那样的问题和困难，因此有些问题会处理不当。这时作为班主任的我们首先要急躁的教育他们，端正他们的心态；其次，要制订明确的工作任务，做到分工明确，班干部之间既要各司其职，又要团结合作。三、要指导他们正确的工作方法，培育他们的力量。 第三：要信任班干。 苏霍姆林斯基说：“对人的热忱，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞行的空气。”对班干部的工作付出，班主任要赐予很大的支持和信任，这样才能让班干部成长得更快。 第四：让其他学生理解班干，使班干欢乐做事。 班里会有其他学生特殊是常违纪的学生对班干的工作不是很支持和理解的，而这就需班主任的疏导和沟通了。让班里的同学理解班干，这不

7、仅有助于削减班干的工作阻力，更有助于减轻班干的心理压力，让他们更情愿更欢乐的为班效劳。 8.家长工作： 小学生的工作离不开家长的支持，一个班级的治理及孩子的教育更离不开家长的参加和协作。班级工作 中教师和家长的协作，直接影响到班级工作的好坏。曾有一句话这样说：“忽视了一个家长，就等于放弃了一个孩子的教育。”虽然家长因各自身份、素养不同，言行举止也各不一样，但他们和教师有一个共同的方向那就是爱孩子。 一、笑着面对每一位家长 微笑效劳在当今社会里是各行各业都提倡的，也是优质效劳的标准，教师也不例外。 二、对待家长的方式 “家庭是学校教育重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、

8、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。因此我坚持做到对待每个家长一视同仁、真诚沟通。 三、加强与家长的联系 俗话说：“眼见为实，耳听为虚”，让家长参加到班级中来，是对班级工作最好的反映。 因此可以通过召开家长会、家委会、家长微信群等渠道加强与家长的联系。 9.安全教育方面 安全就是生命，是学校教育教学活动顺当进展的根底和保障。班级安全爱护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全治理和对学生进展常常性的安全教育及自我爱护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的安康成长。这学期，我们先后利用班队课对学生进展了以下几方

9、面的安全教育： (1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、每周班队会进展集中教育，平常留意随时提示，以及做好放学路队的治理，每队路队设立路队长，对该队进展负责治理。 (2)校园安全的教育：课间提倡文明休息，做嬉戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体安康的嬉戏。做播送操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。 (3)消防安全教育。这学期结合学校安全消防演习，对学生进展了消防安全教育，提高消防安全意识。 (4)卫生与饮食安康教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无

10、零食。以杜绝同学们食物中毒的大事发生。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进展必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的安康成长。让孩子在身体消失不适等状况下，主动准时地告知教师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。 10.雏鹰争章方面： 雏鹰争章活动是一个嘉奖表彰体系，活动目标是培育少先队员的全面素养。在智育方面，这是一个与教学结合最严密的活动，在德育方面是培育少年儿童良好习惯的最正确体系。 实施规划： （一）保证根底，明确要求 1、为鼓励监视孩子的学习、行规，我们规定每周的四项循环竞赛四项都不扣分，每人都能得到一颗小

11、脚丫。这样以保证在学习方面不是突出的孩子也能在大环境中得到相应的嘉奖。 （二）拓展范围突出特色 在保证行规表现优秀的根底上，我提倡嘉奖学习、作业等各方面表现好的学生进展嘉奖以突出个人特色。比方：课堂发言积极、书写美观、作业优秀、早读、午休学习习惯良好等各方面只要表现优秀或有进步的，都可以得到相应的嘉奖。 （三）协作学习，全面进展 依据学生所学课程设置相应奖章，如背诵章，书写章、阅读章、听写章、作业章等，其它美术、音乐等可设小画家、小唱歌家章等。 漂亮班级（中队）活动行事历 周次 日期 活动内容 备注 1 8.29-9.4 暑期阅读之星评比 2 9.5-9.11 开学第一课 3 9.12-9.1

12、8 “我爱少先队”主题班会 4 9.19-9.25 “三爱”主题教育活动 5 9.26-10.2 “自尊”品质教育活动 6 10.3-10.9 欢庆国庆 7 10.10-10.16 “执着”品质教育活动 8 10.17-10.23 “爱国守法”德行教育活动 9 10.24-10.30 “诚恳守信”德行教育活动 10 10.31-11.6 “食品安全”主题活动 11 11.7-11.13 “消防安全教育” 12 11.14-11.20 法制教育主题活动 13 11.21-11.27 中期班委更换 14 11.28-12.4 “我爱经典”古诗文朗读竞赛 15 12.5-12.11 交通安全主题活动

13、 16 12.12-12.18 班级评优评先活动 17 12.19-12.25 班委工作总结 18 12.26-20xx.1.1 庆元旦活动 19 1.2-1.8 迎接期末复习 20 1.9-1.15 期末考试 小学班主任的工作规划 篇2 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划。 二、根本做法： 1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。了解学生的内心世界，了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：

14、与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 在学习上对学生严格治理。常写观看日记，提高孩子们的写作力量。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是

15、对学生进展形象详细的爱国主义教育，做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，

16、并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。 选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作总之，对个别生不能一概而论为

17、差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 小学班主任的工作规划 篇3 新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全

18、面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班级根本状况 本班共有42名学生，其中有男生27人，女生15人。学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如： 同学上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、培育目标 1、依据学生实

19、际状况，制定奖惩清楚的班级公约; 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、 在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 8、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干

20、部，争创“文明班”。 9、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 10、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、教育内容及措施： （一）常规教育方面 1。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为标准，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2。合理利用升旗仪式，重大节日，加

21、强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 （二）班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1，课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是

22、 2，课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 （三）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1，个人卫生：要求衣着干净，做好 （四）班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 还给孩子们一个金色的童年。这

23、学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 （五）家校工作 1、 做好家访工作，做到准时联系。 2、 积极引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 小学班主任的工作规划 篇4 春暖花开，又是一个学期的伊始。这个学期连续担当一年级3班的班主任，本人感到压力特殊大，经过上一个学期的奋斗，纵向比拟进步是挺大的，但横向比拟进步是有但不太明显，所以这个学期的目标是争取最大的进步。依据这个目标，以马

24、克思主义思想，以国家方针为方针，以学校规划为指导特制定以下规划： 一、班级根本状况 本班共有52名学生，其中有男生33人，女生19人。依据一年级小学生年龄特点，坚持每天抓好课堂常规治理，每天进展全班性的安全教育。 二、班级治理主线 在今日这个要求素养教育的时代，我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢？小学生天真活泼得意，我的追求是让他们在良好的环境中欢乐成长，不被成绩束缚，力求了解学生的特殊之处，全面进展共性教育。每天问一下自己：今日，你爱生如子了吗？今日你有什么做得不对的地方？今日你有没有哪句话伤到哪个学生了？我信任每天的自我反思有利于班级的治理。那么以爱为主线就贯穿了整个学期。 三、班

25、级治理要素 （一）治理中适当运用鼓励机制 上个学期的“比一比，谁的星星多”有肯定的成效，但由于个别同学的优点不是太明显，所以有放弃夺星星的念头，于是这个学期调整了一下方案。把全班分为五个小组，以小组为单位，以周计为循环，分四个工程进展评比。这四个工程分别是：文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。另外依据学校的评比“每周之星”，在班级里也开设一个“每周之星”的评比，评比工程更细化一些，如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。 （二）班级文化的布置 素养教育要求，让小学生感受“美”，有观赏“美”的力量。于是尽可能让教室看起来更美。 1、由于一年级的学生还太小，学

26、习园地主要还是班主任设计，这个设计就要符合小学生的特点，要让学生有兴趣去看，并且看得懂。设置以下方块， 方块一：重大时事快报， 方块二：小组夺星状况及个人夺星相片展现， 方块三：作业展现， 方块四：展现“每周古诗我会背”内容。 2、班务栏要准时更新，便利学生了解状况。 3、文化墙主要展现学生的绘画作品，规划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品，这样的方式更简单更新学生的作品，还能爱护学生作品不被损坏。 小学班主任的工作规划 篇5 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯

27、的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局

28、部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、工作重点： 本学期本班的工作重点有三点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好根底。 其次，抓美德和学生的日常行为标准。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施： (一)行为标准： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱

29、他人的好学生。 抓学生行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 四、搞好日常治理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 五、对学生进展思想品德。 1、利用晨会课对学生进展小学生守则、小学生日常行为标准的，让学生以此为范

30、，导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义，爱国主义和传统。 3、结合情境，适时对学生进展品德。 六、引导学生努力学习。 1、亲密与各科任教师的联系，留意模式的创新，留意方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 小学班主任的工作规划 篇6 一、指导思想 以提高教育质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的进展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成绩，还是身体素养。 二、班级简析 本班共计学生55名，其中男同学27人，女同学28人。在上一学期的带班教育之下，本

31、班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比拟多的问题，比方班集体缺乏分散力；班中尖子生比拟小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比拟严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。 三、工作要点 1、重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步

32、形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情： 精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合： 常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部： 准时召

33、开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育： 要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作： 班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作： 教育学生上好全部学

34、校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、工作安排 2月： 1、报名注册。 2、清扫校园环境卫生。 3、寒假小结。 4、加强期初行为标准教育。 5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好治理工作。 6、校报、班报刊出。 7、更新办公正台数据。 8、落实“三困生”转化名单。 3月： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。 2、庆祝“三八”妇女节。 3、建立后进生转化档案。 4、写字教学月评（1）。 5、教学质量抽测、反应。 6、植树节活动。 7、校报、班报刊出。 8、竖笛合奏竞赛。 4月： 1、期中教学质量测试、反应。 2、写字教

35、学月评（2）。 3、排球赛。 4、校报、班报刊出。 5月： 1、写字教学月评（三）。 2、五年级数学小博士评比。 3、五年级语文学问积存竞赛。 6月： 1、教学质量抽测、反应。 2、庆祝六一儿童节。 3、校报、班报刊出。 4、写字教学月评（四）。 5、期末考试。 6、各类评比。 7、休业式。 小学班主任的工作规划 篇7 对于本的工作规划，依据的 规划以及本班，分以下三方面制订了本学期规划。 一、治理方面： 随着年龄的增长，学生更喜爱跳着上下楼，为了学生的，在的第一节课上生上下楼的一些常规性的教育，让每个学生做到上下楼脚步要放轻，不能在走廊中大声喧哗、打闹，自觉维持三楼楼梯走廊地面的卫生，保证做

36、好教室和卫生区的清洁。 和学生共同维护好自己辖区内的公共，做到公物无丧失、无破损、无毁坏，在平常教育中培育学生班级和班级中的每一样物品，做到损坏公物的“零”。 针对每天学校的纪律评比所消失的问题，准时在班内和学生讲，让学生知道自己在哪些方面做得不好，准时改掉。 二、学习方面： ，在学习方面，实行了“多鼓舞、少压力”的，学生依据自己的状况，先承受自己能承受的，而要鼓舞学生复习，稳固，对学生说：“信任你肯定能行。”用这样的语气对待学生，使他们削减自己在心理方面的压力。其次，在班中连续实行“一帮一”的，这 样，间既可以同时进步，又可以培育学生之间的，以形成班中良好的学习风气。 对于学习有困难的几名学

37、生，应针对状况进展功课的补习。像董吉莹与李琴琴，袁义吉等学生，在上学期进步教大，本学期为这些学生安排几名学习比拟好，而且情愿同学的学生 ，让这些学生在今年能更好的学好学问;对于成绩较差的学生，每人有一个好生来帮忙，加强补习，能更好的提高它的成绩。 对于学生的完成作业的状况，在开学初，与几位准时取得联系，催促家长准时了解学生完成作业的状况。 三、 卫生方面： 上学期，我班的卫生状况不怎么好， 在本学期，每组中的小组长带着组员清扫卫生，并且，组长每天准时检查同学的自身卫生，以及班内的地面与课桌内有无纸等状况。卫生委员可以依据每天的状况今日的值日小组以评价， 本学期的工作马上开头，我将以更热忱的工作

38、态度投入到工作中使自己的工作能在劳碌、充实中度过，使自己的班主任工作能够顺当有序的完成。 小学班主任的工作规划 篇8 苏联教育家赞科夫说：“当代教师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质就是喜爱儿童。” 时隔三年又一次带一年级，本班共43人，其中男生22，女生21人。我仍旧真诚地渴望能成为学生的良师益友，帮忙他们解决生活、学习中的困难，让他们安康欢乐地成长。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级

39、上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监视岗“,特地负责监视检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进展总结,通过

40、监视岗的汇报,年终评出“最正确拇指奖”.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内的的教专栏，采,“阅读大王”和“礼仪天使”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁

41、的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二,班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做嬉戏”等活动,使学生既

42、健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3,路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理. 三,卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2、,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进

43、展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖. 四,班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理. 五.创特色班级文化竹韵班级 营造宁静的阅读学习气氛，建立静气凝神，勤思好学的班集体。以培育学生阅读习惯为抓手，让学生渐渐宁静、沉稳，静能生慧。利用每天早读课前二非常钟时间，让学生宁静阅读课外读物。课余时间让孩子自由活动或阅读。活动时不影响他人，表扬课间宁静阅读的学生，强调教室是学

44、生学习的场所，在教室尽量不扰他人学习看书。 六.加强与家长之间的联系，共同教育好学生。 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取 小学班主任的工作规划 篇9 今年接手预备(2)班，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任规划，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下规划。 一、班级简介： 本班共有学生41人，通过家访以及为期四天的军训，我发觉少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是六年级，面临要告辞小学阶段升入初中，肯定要抓