小学班级工作总结班级工作总结.docx

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1、 小学班级工作总结-班级工作总结小学优秀班级工作总结-班级工作总结1 本学期，我担当三年级的班主任工作。通过一学期对学生的了解，自己坚持不懈的努力和细心的组织治理，无论是学生，还是班级治理，都上了一个新的台阶。但再完善的工作也会存在这样那样的缺陷。因此，我针对一学期存在的班级治理还不够严格，学生的良好习惯还没有完全形成，学习风气还不够好等各个方面存在的问题，对症下药，实行恰当的工作方法，做好本学期的班主任工作。这一学期，我主要从以下几方面抓起： 一、培育好得力小助手，发挥典范带头作用。 一个好的班主任，要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己治理自己。这样，

2、班主任工作才能进展的轻松开心，而又有好的效果。而让学生自己治理自己，就要在班里就需要培育好班干部，让班干部来代替教师治理班级。 本学期，虽然我留意培育了李旺、李瑞华等几位班干部。可经过一学期的观看，我发觉这几位班干部在学生中的威信还不够高，组织力量也很欠缺，不能很好的带着全班同学上好自习课，搞好各方面的活动。因此，在本学期的班主任工作中，我重点做好小干部的培育工作。首先，重新选举班干部。通过班会课，民主选举出学生喜爱的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮忙班干部树立自信念，消退班内不利于班级治理和成长的消极因素。最终，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班

3、干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培育，李旺、李瑞华、王丽君等几位小干部把班级治理有声有色。不仅几位小干部的力量得到了提高，他们的威信在班里有所增加，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习典范。在他们的协作和帮忙下，我班的各项活动开展有序，我的班级治理也轻松了不少，我班也走向良性的进展轨道。 二、事无巨细，急躁地培育学生良好的习惯。 在上一学期中，虽然我在班级治理上下了很大力气，但如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢？我认为，良好的习惯是学习的根底。可我也明白，无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”。究竟是三年级学生。他们

4、的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比拟差，让他们一下子形成良好的习惯是不行能的。这需要在日常的班级治理中，急躁的教育他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一 点进步。班级治理无小事。因而，我在了解每位学生的根底上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注意培育学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的争论，我急躁细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓舞、多表扬，对表现差的学生也尽可能实行说服教育的方式，常常性的对全班学生的表现进展总结、评比，以此不断强化，帮忙

5、学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过自己在平常一点一滴的细心治理，我班学生的各方面习惯越来越好，学生的表现也越来越精彩。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的根底。 三、严中有爱，做好后进生的转化工作。 通过上学期的观看和了解，我发觉我们班有尹雷、杜春燕、刘沈飞、刘武、何永祥等几位后进生，后进生人数挺多，而且大多是男生。他们大局部难于治理，学习不刻苦，成绩也较差。因此，转化后进生是一项必不行少的，也是一项很重要的工作。由于后进生关系到我们班学习成绩的提高，关系到班级的更好进展。怎样对待后进生呢？多年的班主任工作阅历告知我，对后进生不仅要严格要求，还要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视

6、，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：对于他们身上消失的不良行为，我没有掉以轻心，发觉他们的错误，准时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，捕获他们的闪光点，准时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，为他们制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。 一位教育家曾指出，教育的神秘就在于坚信孩子“行”。我对后进生正是坚持了这样的态度，去关爱、赏识、严格的教育他们，所以，班内的几位后进生都取得了很大的进步

7、。他们的变化，让我感到自己的努力没有白费。 四、连续做好家长工作，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育治理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、治理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与协作，这样 校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就非常重视家工作。这学期更不例外。平常，一发觉学生的不良倾向，我就准时的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商好有效的解决方法，共同做好学生的教育工作。特殊是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。 五、工作缺乏及努力方向 经过一学期的努力，我和孩子们一起享受欢快，一起承受苦痛

8、，一起共享平淡。班级工作取得了肯定的成绩。但“金无足赤，人无完人”。做的再好的班主任工作都会存在缺乏。这也是再所难免的。本学期，我感觉自己在班级治理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思想上的懒散倾向，没有准时把有些事做好，留下一些圆满。有时见学生犯错误，也比拟急躁，态度生硬，措辞不当，和课任教师的协作，也还有待于进一步加强等等。虽然许多孩子也给我带来不快乐，但我还是很感谢他们，由于是他们使我成长，使我能够在以后的教学生涯中冷静的推断。 总之，经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合，现在我对三年级的班主任工作，感觉还是得心应手的。经过全体师生的共同努力，我班也己经形成了班风比拟

9、正，学风比拟浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。下学期我将扬长避短，竭尽全力，连续不懈的努力，使自己的班主工作做的.更好。 小学优秀班级工作总结-班级工作总结2 20xx年，在我懵懵懂懂跌跌撞撞的成长中，就这么过去了。这一年，我在成长，这一年，我在收获，这一年，我始终在路上。 经过上半年第一个学期的熬炼，这个学期，我开头担当一年三班班主任工作，开头成为33个孩子在这个校园里的家长。担当班主任工作以来，我时时都能感受到学生赐予我的充实和欢乐，并且，在教育学生的过程中，我自己也收获了许多，学会了许多。以下，我就本学期的工作做以下

10、总结。 一、教学工作： 作为一名教师，教学工作必定是重中之重，上学期的熬炼，让我对小学的教学工作有了肯定的了解，而这学期真正拥有自己的班级， 我开头更加深入地懂得一名小学教师应当教会孩子的东西。 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握重点难点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况，仔细备课，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动。由于我是一名年轻教师，一些有阅历教师的教学阅历，成

11、为我可以不断吸取的珍贵财宝，这学期里，我主动积极参与校内外各项教研活动，提高自己的教学水平，不懂就问，常常向各位前辈教师请教一些教学问题，在备课遇到困难的时候准时向同年组教师请教。 4、在作业批改上，仔细准时，对完成精彩的同学赐予印章嘉奖，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 二、班级治理工作： 1、让每个孩子都在集体中感受到自我。 一年级的孩子刚刚进入学校，对于集体的观念还比拟薄弱，所以在班级治理方面，我做的第一件事，就是让每个孩子都融入集体，在集体中感受到自我。在入学的第一天，我就开头教学孩子，我们一年三班33名同学和朱教师就是一个集体，就是在学校

12、里的一个家，这个家的每个人都好，这个家就好，假如有一个人掉了队，全部人都要帮忙他。朱教师就是大家的家长，在学校有事情都可以跟朱教师讲。渐渐的，班级里每一个孩子都开头为班级着想，为一年三班这个大家庭着想。 2、没有法规不能成方圆。 在班级治理中，设立严格的规定纪律优秀被教师表扬的可以获得一个“喜羊羊”，假如严峻违反规定，会倒扣一个“喜羊羊”。作业工整没有错误的可以获得一个“小太阳”，连续获得5个“小太阳”可以获得一个“顶呱呱”。孩子们就在这样的法规中开头为了获得更多的嘉奖努力，会比着谁得到印章最多，起到了事半功倍的效果。 而在日常习惯训练方面，提出了一些细小的要求，假如不进展扎实有效的训练，等于

13、是空话一句。而且训练要严格，要有一种不达目的誓不罢休的急躁。如为培育学生正确的坐立行姿态，光靠课堂上的 讲、练还远远不够，我利用课余时间进展“坐立行姿态”的竞赛，虽然刚开头时花时较多，但这样几次三番强化训练，行为要求已深入学生心田，并化为自觉行为，良好习惯也就渐渐养成了。 3、我是班级小仆人。 在班级推选表现精彩，有威信、仔细负责的班干部，负责班级各方面的工作。一个学期下来，我们班班长金达、学委晓霜、体委马明阳，还有好多小干部能像小大人一样负责起班级的工作。 4、给孩子熬炼自己的时机。 每个孩子都盼望获得熬炼自己的时机，在这学期的各项活动，如运动会、班会等活动中，我都争取让每个孩子都获得熬炼的

14、时机，上课的时候也争取让每个孩子都有发言的时机。婷婷原来是个内向的女孩，我每天上课都叫她答复几个问题，假如她答得好，就立刻表扬她，放学的时候，还向她的妈妈夸奖她，渐渐地，婷婷上课的时候情愿举手发言了，而且声音也嘹亮了。一个学期的熬炼，我们班好多孩子像婷婷一样，变得开朗了，更情愿表达自己的看法，表现自己了。 太阳每天升起又落下，一个学期里，我看着班级里33个孩子一天一天地成长，我深深为他们感到快乐，而我自己，也在这半年的时间里，学会了许多，收获了许多，感谢孩子们每天给我的笑脸、给我信任的目光，感谢各位领导对我的关怀，感谢各位前辈教师对我的指导。和孩子们一起成长的一学期里，我每天都在喜悦、收获、感动中成长。 【小学优秀班级工作总结-班级工作总结】