小学生安全教育黑板报设计图大全.docx

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1、 小学生安全教育黑板报设计图大全小学生安全教育黑板报设计图 小学生安全教育黑板报设计图1 【小学生应留意安全的地方】 (1) 人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸Du者，课外不玩火，不玩火。 (2) 交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。 (3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、嬉戏机、学习机等珍贵物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准

2、时反映或报警。 (4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 小学生安全教育黑板报设计图2 (5) 地震学问 地震是一种自然现象，目前人列尚不能阻挡地震的发生。但是，我们可以实行有效措施，最大限度地减轻地震灾难。 由于地球不断运动，渐渐积存了巨大能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生裂开或错动，这就是地震。 地震前兆指地震发生前消失的特别现象，如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理特别，地下水位、水化学、动物的特别行为等。 地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物患病地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度

3、。 小学生安全教育黑板报设计图3 3度，少数人有感。 45度，睡觉的人惊醒，吊灯摇摆。 6度，器皿倾倒，房屋稍微破坏。 78度，房屋破坏，地面裂缝。 910度，桥梁、水坝损坏，房屋倒塌，地面破坏严峻。 1112度，消灭性破坏。 发生有感地震应急行动 有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。 应急要点 发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的状况下，应快速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。 震后快速撤到室外，留意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震预备。 了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。 发生破坏性地震应急行动 破坏性地震

4、是指发生地震级别较大，造成肯定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。 应急要点 住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应快速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及结实的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。 住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、结实的.家具旁等简单于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯，更不能跳楼。 尽快关闭电源、火源。 正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应快速包头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等

5、地方躲避。 正在野外活动时，应尽量避开山脚、悬崖，以防滚石和滑坡;如遇山崩，要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。 身体遭到地震损害时，应设法去除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，留意保存体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物，爱护自己的生存空间。地震时切忌慌张 我们感觉到的地震，大多数是有感、强有感地震，少数能造成稍微破坏，造成严峻破坏的地震是极少数。因此，当遇到地震时切忌恐慌，要镇静冷静，快速实行正确行动。特殊在高楼和人员密集场所，就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏，但慌张失措的人们相互拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。 不要跳楼，要相互关爱 。 人员密集场所不要拥挤。 更多