小学生五好学生事迹材料（13篇）.docx

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1、 小学生五好学生事迹材料（13篇）小学生五好学生事迹材料 篇1 苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，鼓励自己，始终以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。 自入学以来她始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上，如同一颗珍宝，闪闪发光。 一、面对社会大集体，洒下爱心心高兴。 海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍超硕生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟识的乡里乡亲。她都会以热忱的问候声，微笑的面孔带给人

2、们欢乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力气帮忙别人，村里有位残疾的老人，她常常会到老人居住的地方帮忙清扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上遇到拎重东西的老人，总是抢着帮助，更别说在车上给老人让座的事了。就是由于她到处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。 二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。 她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的名人，校园里的风景线。 1、学校最正确主持。从三年级起，学校组织的各项活动，她都担当主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而大方激扬，给各位教师和同学留下了深刻的印象。她在主持的

3、过程中，学到了许多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了许多欢快的节日。 2、教师得力助手。没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿绚烂的笑脸；没有教师无私的付出，哪来学生安康地成长。从入学伊始，苍超硕就发自内心地敬重教师。见到教师，她总是笑盈盈地喊声教师好，努力做好教师的左膀右臂，来回报教师的关爱。作为班长的她，到处以身作则帮助教师治理班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，到处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事；有时有根有据地给同学们讲解数学难题；有时认仔细真的给同学们听写生词在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生气，真不愧是教师的

4、得力助手。 3、同学的好典范。学习是学生的天职，这朴实而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开头，她就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被悦耳课变为主悦耳课；课堂上，集中精力边听边记边思索；课后，仔细完成作业并坚持复习，准时把握所学学问，养成了良好的学习习惯，每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时，还带动和鼓舞其他同学，真诚地对待每一个人，对学习和生活上有困难的同学，她总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班长。她的品德、成绩潜移默化的影

5、响着同学们，成为他们心目中的典范。 三、面对自己小小家，孝顺老人照看家。 苍超硕诞生六个月时，爸爸妈妈由于生活的压力，始终在外打工，把她托付给姥姥、姥爷照看。现在她已是五年级的学生了，成为留守儿童的这些年里，她从来都没有埋怨过父母。有时由于惦念，担忧姥姥、姥爷发觉会难受，就偷偷的哭泣。但哭过之后，她仍旧微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了，总是主动帮忙他们做自己力所能及的家务活，当他们生病吃药时，她总会准时的端来热水。姥姥经常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。” 面对自己的成绩，她从来不炫耀；面对自己家里的逆境，她从来不气馁。还是保持着乐观、英勇、顽强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填

6、充力气，在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花，开的更加绚烂。 小学生五好学生事迹材料 篇2 丰玲，女，现年十二岁，就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、喜爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养。成为同学中的佼佼者。 勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩始终名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。 当好助手、做好表率 平日她是教师的得力助手，爱劳动

7、，常常参与义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、领先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好典范；她喜爱集体，从小学一年级到现在，她总是悄悄无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得教师和同学们的好评。 传递爱心，助人为乐 在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，观察同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于

8、学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大简单的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 心地和善，孝顺父母 她有一颗和善真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丰玲同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。 每天向上，兴趣广泛 “向上”是孩子安康成长的力气源泉，丰玲同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她追求思

9、想向上。从呀呀学语到承受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩始终名列前茅。她追求全面进展，她兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。 一个好学生的标

10、准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面熟悉自己，提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。 小学生五好学生事迹材料 篇3 覃仕一，青山区钢城一小5年级（2）班学生。5年多的小学生活中，他在家长的关爱下，教师的教育下，同学们的帮忙下渐渐成长起来。 一、做学习的强者！ 从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，喜爱劳动，积极带着本中队参与学校开展的各项有益活动。班上出名同

11、学久病将来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢快。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止担心全放鞭的行为。他带着一群小朋友亲自制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣传“呵护地球，爱惜社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建立中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参加，到达了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑

12、的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，渐渐的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素养。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。 二、做生活的能者！ 在家长和教师教育和熏陶下，覃仕一像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。他的自理特别强，每逢节假日他都是单独背上背包去旅行，刚开头只在武汉三镇留下他的脚印，后来越来越不能满意他外面世界的奇怪心，去年暑假他随学校夏

13、令营去了广州，并单独去了深圳。在假期，他帮亲戚朋友照料小孩，陪他们们玩耍学习。在家里，覃仕一从不娇惯自己，为了熬炼自己的力量，经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活，帮忙父母排忧解难。在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任他。几年来，他热诚地为班级为同学效劳，成了教师的小助手，对教师交给的任务，总是做得有条不紊。总是到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。 三、做同学的师者！ 覃仕一同学学习仔细，成绩优秀。但他并没有因此而满意，他常说，我们班就是一个大集体，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习力

14、量较弱的同学。为了帮忙同学解答疑难，他总是非常急躁地讲解，而不管窗外天色已晚。有些问题，覃仕一同学已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这，覃仕一同学并不灰心，他反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这样一来，班上的几名学习力量较弱的同学在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小教师。班级里不管男生还是女生都很信任他，成为他们学习和生活中的贴心朋友。 “小荷才露尖尖角”，我们信任，耿直的覃仕一同学靠着自己对学问的追求，他将会以更精彩的表现来呈现自己才能。 小学生五好学生事迹材料 篇4 路佳琪在学习上，她刻苦努力，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整

15、、能准时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了她的写作水平。 王佳慧有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。路佳琪同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，常常帮忙奶奶妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。 王嘉慧在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同

16、学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱急躁的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大简单的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。 孙宏美在这学期里，学校组织的献爱心活动，她都能积极参加，无私奉献。特殊是在本次杨粱小学骑车的灾难中，她表现的尤为突出，积极参加班级捐款。 李晓萍劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前精彩的完成，只要哪天她清扫教室，她总是赶忙忙奔到学校清扫教室卫生。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织

17、力量和号召力。 路佳琪同学还是一个喜爱集体、关怀他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她始终担当班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮忙下，大胆治理，主开工作，积极参与学校组织的各项活动对教师布置的班级工作总是尽职尽责地完成，任劳任怨。到目前为止，她每学期均被评为学校“三好学生”。 “向上”是孩子安康成长的力气源泉，史益兴同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。从呀呀学语到承受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就始终在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为标准和社会公德，

18、深得邻居、家长、教师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面进展，她兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、绘画、手工制作。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来努力的方向。小学的三年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！ 小学生五好学生事迹材料 篇5 我今年11岁，是试验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。 我是一名品学兼优的好学生，我学

19、习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关怀集体，敬重教师，团结同学，积极参与学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的治理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是教师的得力助手。 我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经把握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课用心听讲，积极动脑，勤学好问，准时完成教师布置的作业，找时间仔细学习和阅读自己所宠爱的课外书籍。日积月累，不但学问面拓展了，视野开阔了，而且

20、动手和实践力量也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的宠爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画屡次在大赛中获奖，其中：作品欢乐的小熊猫在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；鱼儿在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。 我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节省、喜爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天劳碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能

21、做简洁的饭菜，学会了自己照看自己。我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。 我在社会能够做到喜爱祖国、文明守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上，常常能观察有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是观察地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里 由于自己突出的表现，我屡次被学校评为“三好学生”、“自强独立星” 面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有傲慢，我像一只展翅的雏鹰，正向着美妙的明天飞行。 小学生五好学生事迹材料 篇6 该生蒙蒙，是野猫溪小学五年级的一名小学生。在学习上仔细刻苦，各科成绩都很好;在实践中能

22、够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在担当班干部的工作中，能精彩地完成教师交给的任务，并屡次受到表彰。该生时时刻刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好典范。 一、刻苦学习，勇攀顶峰 在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是特别端正的。在成绩面前，她从不傲慢，并不断努力，追求更高的目标。 二、团结友爱，乐于助人 作为一名班干部，

23、要具有剧烈的集体荣誉感，这是一个小学生应具有的优良品质，祖国的美妙将来需要大批的建立者，仅靠个别人的本事是不行的，假如能使全体同学都取得进步，那就是她最欢乐的事。平常，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步;还常常主动关怀班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难、急躁讲解。平常她很乐于助人。还有在班里帮忙同学清扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的喜爱和对同学们的友情。 三、教师助手，同学典范 无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在同学中，

24、她是一名懂事的“小大人”，教师和同学都很信任她。在担当班干部期间，她勤勤恳恳地为班级为同学效劳，成了教师的小助手，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。受到教师和同学的好评。 小学生五好学生事迹材料 篇7 在薛八小里，有一个小女孩，有着一颗和善真诚的心灵;她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在教师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的典范。她就是她薛家湾第八小学的杜梦彤。 她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣

25、服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，她也和同学们和谐相处，用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。 她敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为标准和社会公德，她每时每刻都把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、

26、数学、学习成绩始终名列前茅。 在学校里她是教师的好助手，同学们的好效劳员。作为班级干部，她到处以身作则，事事以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的榜样带头作用，教师交给的任务都能特别快乐地承受，做到有始有终，是教师们赞扬的好干部。每天准时到校，帮助教师治理好本班同学们的晨读，课间非常钟期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，为了让班级形成良好的学风，有时她还会喊破喉咙。她上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息她又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题她会主动急躁地进展辅导，连放学后还有同学找他问这问那。对于这些，她毫无怨言。也因此得到了同学们的信任和支持。她

27、还积极参加各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。 在教师和家长的关爱下她得到了熬炼和成长，靠着自己精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。先后屡次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。面对这些，她绝不会傲慢，在今后的学习和生活中，她将会更加发愤努力，使自己各个方面做得更好。 小学生五好学生事迹材料 篇8 作为一名小学生，又是班干部，我要求自己各方面都做到最好，做一名品学兼优的好学生，有责任心的好公民。 在学习上，我仔细听讲，奋勉学习，努力把握科学学问，立志长大后报效祖国。在课堂上，用心听教师讲课，积极发言;在课后，仔细预习、复习，

28、对课上没有弄清晰的准时请教同学或者家长、教师，决不让不懂的学问点累积。留意养成自觉学习的好习惯，对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，文学、历史、童话等等，拓宽自己的视野;学习成绩始终处在年级前列。在学习之外，我还留意培育广泛的兴趣爱好，跳舞、羽毛球是我的最爱，各项体育活动积极参与，熬炼自己强健的身体;留意在生活中发觉事物，始终有一颗奇怪心，走进大自然，喜爱大自然。 在待人上，我乐于助人，助人为乐。在学校，敬重教师，团结同学，与同学关系融洽，和谐相处，建立了良好的同学关系。大家既是同学，又是好朋友。在学习上互帮互助、共同提高，常常和同学在一起沟通争论学习心得，帮忙后进同学提高学习成

29、绩，在大家的共同努力下，全班的学习成绩都很好，教师和学校都很认可。在生活上，同学间也常常相互帮忙，彼此建立了深厚的友情。在校园外，我积极参与公益活动，如作为志愿者到养老院探望老人，做环保小卫士，帮忙有困难的人士，力所能及的效劳社会，做到帮忙别人，欢乐自己。在家庭里，我孝敬长辈，关爱家人。无论何时何地，待人礼貌，诚恳守信，是家庭里的好孩子，学校里的好学生，社会上的好公民和同学中的好朋友。 在个人生活上，养成勤俭节省、艰难朴实的好习惯。爱劳动，养成自己的事情自己做的好习惯，并常常帮助父母亲做些家务事;在学校里带头参与各类活动，大扫除冲锋在前，平常也留意保持教室、校园清洁卫生。在生活中，不攀比、不铺

30、张，不挑吃、不挑穿，生活朴实，不乱花钱，还用自己积攒的零用钱积极参与公益捐款活动，为有困难的人奉献一份爱心。 在集体生活中，我喜爱集体，积极维护集体荣誉。作为班干部，把争取集体荣誉，维护班级形象当成是自己份内的事情。从自身做起，喜爱学校，喜爱班集体，榜样遵守学校的各项规章制度，踊跃参与各类集体活动，并留意发动全班同学参加，不怕苦不怕累，带头发挥表率作用。担当班长、卫生委员，我还被学校推举为特邀升旗手，这是对我的表扬，同时也是对我的鞭策。 在以后的学习生活中，我将始终保持这些好的习惯，不断进步，争取早日成长为一个有用的人，多做有益的事，报效祖国、效劳社会。 小学生五好学生事迹材料 篇9 朱丽萍，

31、女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 一、力量突出，工作精彩，她从一年级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极仔细地去完成，力求快而好。 二、待人热忱，敬重师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了教师和同学的好评。 三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学

32、在教师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在教师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾屡次被评为三好学生。 四、爱好广泛，素养全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参与体育熬炼和班级组织的各项活动，是教师的好帮手，同学的好典范。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。 朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部，不愧为一名优

33、秀的21世纪的好少年。 小学生五好学生事迹材料 篇10 我叫王xx，今年11岁，是莒南县第一小学五年级一班的一名小学生，我是个爱笑爱唱、喜爱读书、性格开朗的女孩，在家里我听父母的话，孝顺父母，是爸妈的好女儿，在学校里我敬重教师、团结同学，是教师的好帮手，同学们的好典范。 我生长在一个和谐的大家庭里，有疼我的爷爷奶奶，姥姥姥爷，有爱我的爸爸妈妈，小时候，爸爸妈妈上班了，爷爷奶奶照看我，记得爸妈总是一下班就抓紧帮奶奶做饭，对爷爷奶奶很孝顺，每周都会带着我去探望乡下的姥姥姥爷，帮姥姥家干农活，在爸爸妈妈言传身教地感染下，我很小就知道孝敬父母敬重长辈，爸爸说孝顺是我们家的家风。 “百善孝为先”,上学后

34、在学校里学习了弟子规，我知道了孝顺是我们中华民族的传统美德，二十四孝的故事个个经典，是我学习的好典范。我认为，孝顺就是听父母长辈的话，力所能及地帮父母做事，少让父母操劳。我是这样想的，也是这样做的。 我每天一放学就做作业，仔细做完作业后，我就练琴，看书，整理书桌，学习上一点不用父母操劳。当爸妈下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸妈妈，帮爸爸捶捶背，陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候，我就弹钢琴给他们听，用我流畅奇妙的琴音，给爸爸妈妈带来轻松开心地享受，妈妈说，听我弹琴，就像天籁之音，会让她遗忘劳累，身心愉悦。 我还喜爱读书，有一次，我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时，我感动地留下了眼泪，王祥就是我

35、们临沂人，想我能帮妈妈做点什么呢?对了，妈妈怕冷，冬天睡觉时被窝里冷，我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到，晚上我洗刷完，就静静地钻进妈妈的被窝，好冷呀，可是当我想到妈妈睡觉时，被窝就会暖洋洋的很舒适，我就很快乐，一会儿，妈妈发觉了我躺在她的被窝里，很生气地说：“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说：“妈妈，我给你温和被窝的呢!”我观察，妈妈愣了愣，竟然感动地哭了，妈妈紧紧搂着我说：“你真是妈妈的贴心小棉袄。” 我上四年级的时候，姥姥眼睛动了个小手术，住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布，看不见，我就当姥姥的眼睛，姥姥从床上起来，我就把拖鞋递到她的脚边，我扶着姥姥上厕所，吃药的时候，我给端水拿药，我

36、还先试试水温，不冷不热再给姥姥喝。我想，姥姥成天躺床上，什么都不能做，多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷，我翻开书找到我最喜爱的青蛙王子的故事给姥姥讲起来，姥姥听得很快乐，夸奖我说，薪茹长大了，懂事了。 在学校里，我是个品学兼优的好学生。我敬重教师，团结同学，我上课遵守纪律，仔细听讲，课下仔细完成作业，成绩优秀，我写得作文屡次在报纸上发表。作为语文小组长，我每天早早到校，收齐同学们的作业，整理得整整齐齐再送到教师的办公室，我还帮忙同学讲解难题，共同进步。作为板报组的组长，我带着板报组的同学们，利用课余时间，搜集材料，细心制作，定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的板报，受到教师和同学们的好评。 我信

37、任，在我们莒南一小“五心养成教育，六年影响一生”教学理念地培育下，在教师们孜孜不倦地教育下，在家庭尊老爱幼良好气氛地影响下，我会成长成一个德智体美劳全面进展的优秀小学生，会把孝顺父母敬重长辈的良好家风更好地传承下去，为建立和谐文明社会奉献自己的力气! 小学生五好学生事迹材料 篇11 张文瑄是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，连续六年被评为校三好学生。 在学习上，班主任屡次对他的评语为：爱学习，勤思索、思维灵敏、求知欲强。课前，他能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，积极思索和答复教师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课堂上常常听到他独特的见解；

38、课后的作业都按教师的要求认仔细真地完成；各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级，学习成绩始终名列前茅，学校组织的年级语、数综合竞赛积极参与，屡次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参与跳远、100米短跑、100米接力等工程，也获得过嘉奖。 在教师的指导帮忙下，但凡教师交给的任务，他总是仔细地完成。作为班干部，各方面起到了带头作用，帮助教师做好领读、收发作业、教室卫生等班级治理工作。班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班干部的架子指挥别人干；假如有同学不守纪律，他会准时给同学们指出来，帮忙他们改正；到处维护着班级的集体荣誉。 在同学心中，张文瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有

39、难度的题目，会和同学们相互争论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。 在家里听话、乖巧，他常常帮忙大人做一些家务。平常他坚持自己的事情自己做，整理自己的房间，洗自己的衣服。特殊是爸爸、妈妈有事时，他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔，很节省，每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外，其余的都积攒起来，曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和答复，得到了邻里的啧啧赞扬。爷爷、奶奶还住在乡下，他会在假期和周末中安排时间回乡下探望爷爷、奶奶，他孝敬老人行为也得到家

40、人和邻里的由衷夸赞。 张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面进展的综合素养作为他的追求，信任他在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。 小学生五好学生事迹材料 篇12 xxx，女，xxxx年x月x日诞生，是x市x区x街道x小学x年级的学生，担当班级班长，是一名品学兼优的学生，四年级时被评为：“市级三好学生”，五年级时被评为:“市级优秀学生干部”。在家中，从一年级开头，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈特别快乐。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现。她知道，自己努力学

41、习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参与各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好典范，她努力地学习各门功课，在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学力量。她敬重师长，团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积存着收获。从教师的谆谆教导中，不断塑造着饱满的自我。和同学们一起相互学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在沟通探求中，学习、借鉴，共同提高。她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集

42、体，助人为乐；她喜爱劳动，每当学校劳动时，她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，由于她知道劳动的辛苦，假如有同学不守纪律，她会准时给同学们指出来，帮忙他们改正错误。作为一名大队部干部，她按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，到处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。她一向积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题

43、就向教师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩始终名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校古诗文诵读竞赛中分别获得二等奖、一等奖。这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱惜，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在班级工作中，主动担当责任，同学之间的友情她特殊珍惜。在学校开展“讲文明”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平常见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会急躁辅导，是同学们心目中的知心朋友、学习典范。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中布满了热忱和自信。和同学们在相互帮

44、忙中健壮成长。 在社会,她诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动。她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平常攒的零花钱全部捐到灾区，还带着全班同学发起建议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗酷热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人，为敬老院的老人、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带着有特长的同学参与社区文化广场活动,近两年，每逢周六日，她常常组织同学到一些设区、广场、街道清扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱

45、心和诚意在行动中传到达生活每个角落,她用一颗酷热的心感动着身边的每一个人。 xxx同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有教师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力根据中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，的确做到了令家长放心、令同学鄙视、令教师满足，是名副其实的好学生。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚意在行动中传到达生活每个角落,她用一颗酷热的心感动着身边的每一个人。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经受风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心

46、扉的歌；用自己的抱负和追求为笔，用进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画。用自己的爱心、恒心、诚意托起更加绚烂、美妙的明天。 这就是她xxx，一个有爱心、恒心、诚意的优秀少年，美德少年。 小学生五好学生事迹材料 篇13 XXX，女，现年九岁，XX县城关小学三（1）班学生，学校少先队副大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、喜爱群众、专心争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的名人，学校里的风景线。 勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本

47、，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还常常在学校橱窗展览。 勇担重任，勤于创新 作为学校的副大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她专心献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出人人种植一盆花活动设想，并具体筹划、组织，在教师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅仅美化了学校，还培育了队员喜爱劳动的习惯；她和其他大队长共同商榷，组织开展讲礼貌，改陋俗活动，使得学校到处洋溢着礼貌新风；在新世纪我能行才艺展现竞赛、我为双创做奉献演讲竞赛、“学习八荣八耻，做优秀小公民”的建议等活动中，她都是重要的组织者和参加者，事前细心设计，全面预备，专心号召全校队员参加，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满胜利。尤其是在做环保小卫士，为双创作奉献活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监视委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最终离开，仔细履行自我的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、清扫卫生、演讲竞赛、故事会等