小学校长个人德能勤绩廉述职报告范文.docx

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1、 小学校长个人德能勤绩廉述职报告范文 小学校长个人德能勤绩廉最新述职报告范文 敬重的各位领导、同志们： 弹指一挥间，我在花鼓中心小学任职的其次个学年度马上完毕，因工作需要，现将xxxxxxxx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面对各位领导、同志汇报如下。 一、德 这一年，我依旧坚持自己做人做事的准则，那就是“诚意对人，真心做事”。“诚意对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增加了我们学校这个大团队的分散力和战斗力。同时由于“诚意对人”使我的学生喜爱我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的进展制造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加喜爱我的工作，并用实际行动践行着。

2、作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带着全体教职工仔细贯彻国家的教育方针，努力办人民满足的教育。作为一名教育工，在社会上也较好地维护了自己的形象。 二、能 近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清晰，职责明确，在抓常规治理的根底上，着力突出以下几个方面的工作：一是进一步明确了学校的进展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、效劳等方面意识;三是连续加强队伍建立。首先为甘于奉献的年轻人供应时机，让他们参加到学校的治理中来。其次为全体教师供应学习培训的时机，让他们的业务素养得到提高;四

3、是丰富教育教学活动，促师生全面进展;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。 三、勤 本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步标准，已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师进展思想沟通，本年度，我主持召开教师座谈会4次，并屡次与教师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的教师达50余人次，沟通人数约占全

4、校教职工的60%。我想“兼听则明”，多听取大家的意见确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素养得到提升。 四、绩 近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。 范文二 我担当双东盼望小学校长一年来，以小平理论为指导，坚持党的教育方针和正确的办学方向，仔细实践“三个代表”重要思想，积极参与“保持共产党员先进性教育活动”，以推动学校改革和进展为目标，以作风建立为动力，以创新、探究为突破口，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。依法治校，积极推动人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教

5、育和安全工作治理，努力提高教育教学整体水平。在区教育局和当地党政的指导下，全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下： 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养。 我清晰的知道;社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素养，才能适应新时期教育的需要。 为此，我仔细学习小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻“xx大”会议精神，开展保持共产党员先进性教育活动，加强党性学问的学习，仔细学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。 同时，注意自身业务素养的提高，面对

6、新的素养教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，仔细学习别人有关素养教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参与各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。平常加强自身业务进修培训，仔细参与教师连续教育的同时，积极进展学历提高培训(现已大学本科毕业)。 作为一个教育工作治理者，通过订阅如中小学治理等阅历杂志，学习先进的治理阅历;依据实际，学习区内兄弟学校先进治理方法，努力提高自身的教育治理水平。 二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作 近几年学校治理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必需全心全意依靠教职工，带着行政一班人团结全都，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工

7、对校长、对学校政治上有剧烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1：9的严峻形势，正确树立教师的竞争意识、生存意识、进展意识，探究试行符合校情的教师聘任制，落实30%活工资嘉奖政策，形成正确的鼓励机制，详细做了以下工作： 1.制定规划目标，使全体教职工明白学校近期的详细任务，坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施，安排布置学习内容、争论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的详细任务。 2.进展校务、财务公开，实施民主治理，完善各项制度和考核方法。 (1)通过每周一次行政例会，充分发挥党支部的监视保障作用，争论决策学校重大事项，。 (2)通过教代会，依据校情，完善制

8、定了学校各项规章制度，争论通过各项考核方法，切实进展校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主治理学校，到达自己参加制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。 (3)切实进展财务公开，除区教育局、物价局对学校财务审计外，安排校务会对学校的一切经费进展审计，每期对家进步行收费、结算公示制，取信于民，保障了学校工作的正常进展。 3.狠抓校风建立，落实德育工作。 学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实规划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动： (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评

9、比等对学生进展思想品德、日常行为标准的教育和治理，利用“三会”大力宣传讲解现行的中小学生守则和中小学生日常行为标准，使德育网络建立掩盖整个校园，促成良好学风的形成。 (2)、狠抓师生校内形状象，准时召开每期家长委员会和家长座谈会，除听取家长对学校工作的建议与意见外，还请各位家长对我校教师和学生的校内形状象提出意见，若有损形象的大事发生，直接向校长或主管部门举报，以纠不正、不良之风，此项举措实施一年来，无一例举报。 4.积极推动素养教育，进展新课程式改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。 教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推动素养教育，有的放矢地设计教研，提高教研专题化水平，积极进

10、展教改，开展好校本教研，推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果治理，连续深入开展农村小学教师师德修养讨论，努力提高教师素养，切实提高教学质量和办学效益。 (1)、积极进展新课程改革，全面推动素养教育。我作为学校教育教学治理者，面对当前的教育改革，深刻地熟悉到：学校教育教学整体水平的提升，就是怎样适应新时期教育的需要，关键又在于教师素养的提高，这就是不断为新时期校长提出的新课题。为此，我领先参与到新课程改革的大潮之中，广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。熟悉其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性，积极到其他学校学习课改先进

11、阅历(如进展课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素养?如何对学生进展全面正确地评价等)，组织学校行政、教育处、教研组等有的放矢地开展新课程讨论，依据校情制定课改方案和详细措施，组织教师参与课改通识性各学科培训，实行走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进展课改，加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外，还向家长讲清课改的目的意义，争取支持，全面深入地进展新课程改革。 (2)、以目标治理为手段，教研促教，狠抓教学治理。 A：依据本校实际状况制定行之有效的教学工作规划，落实目标，确立教研专题，在教学课程改革

12、的大前提下，组织教师参与上级组织的各种教研：如区级教研、片区教研、听公开课，积极开展好学区教研、内部教研，校内实施上课备案制，记载其上课存在的问题，评教时客观分析，鞭策奋进，切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题合作、探究，提高学生阅读力量和加强合作沟通，获得概念新知已顺当结题，并上报旌阳区教育科学讨论所进展评审。 B：制定合理的“教学目标治理责任书”，强化结果质量治理。加强教师过程治理，进展教学“六仔细”月检，逗硬奖惩，切实提高教育教学质量。 C：全面提高学生素养，制定合理的学生综合素养评价方案，除教学上面对全体，不放弃每一位学生外。开展丰富多彩的活动，通过进行各种文体消

13、遣活动，活泼校园文化气氛，组织学生参与上级组织的各种竞赛。 5.强化安全教育和安全工作治理。 (1)、通过教代会完善并制定安全工作制度，成立安全工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣传教育。 (2)、制定安全目标责任书，与教师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。 (3)、坚持专人负责记录安全工作日志，记录当天学校的安全工作状况。坚持安全日查制。 (4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报，杜绝瞒不报或迟报。 (5)、为学生制定小学生自护自救安全常识手册，做到安全教育日常化，全面化，深入化。 (6)、一年来，

14、经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事故发生。 6、积极稳妥地推动事业单位人事制度改革工作。 (1)、加强宣传，仔细组织教职工学习各级有关人事制度改革的文件，让全体教师充分熟悉到当前人事制度改革的形势。 (2)、学校全面制定各项考核方法，对教职工进展全面考核、奖惩。努力查找适合本校教职工的竞聘上岗之路，学校与签定聘任合同书。由于本校教师严峻超编，但教学点和班级又较分散，学校实行“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式，中心校教师到村小兼课，增加了教师紧迫感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同，学校人事改革的目的得以根本表达。 7、强化后勤社会化效劳治理，保障学校工作的顺当进展 (1)

15、、严厉财经纪律，严格收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。 (2)、管好、用好经费，严格教材教辅的征订，经济上不增加学生任何负担。 (3)、加强伙食团的治理，制度责任制，监定合同，随时和定期检查，标准治理，强化财产治理。 (4)、结合本校实际，努力探究学校后勤效劳社会化新路。走合同化、制度化、责任化治理之路， 8、强化学校“外宣”工作，一年来，学校共出九期“双东盼望小学简报”，上报区教育局及双东镇党委、政府，同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。 三、廉洁自律，以身作则，承受监视，仔细履行自身岗位职责。 在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，仔细履行自身岗

16、位职责，深入学习党章以及教育部、省教育厅关于加强从源头上预防和治理腐朽的意见、中华人民共和国行政许可法、中国共产党党内监视条例、中国共产党党风纪律处分条例、预防职务犯罪等有关法律法规，仔细领悟并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条制止性规定，坚固树立为人民群众效劳思想，努力实践“三个代表”，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。 财经方面： (1)、除依法治理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。 (2)严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制

17、度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以就说只有少报或不报。 (3)为了更好地严于律己，作为校长，曾屡次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进展监视，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务状况，如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出。并准时订正。 (4)、切实进展财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，标准收费行为，多退少补。一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。 (5)、不设“小金体”，亦不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。 (6)、严格掌握学校的“非正常性生活费开支”

18、，在全体职工会上宣布并带头执行严厉“吃喝风”，一年来，学校的生活费开支较之以前大大削减，从而压缩并利用有限的经费来进展学校，(如：排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。 行政方面： (1)、仔细贯彻党的教育方针、政策，坚持正确的办学方向，严格执行标准学校办学行为，依法行政、行教、通过实践，努力查找一条适合本校的办学路子，科研兴校，狠抓教师素养，从而提升学校的整体办学水平。 (2)、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实进展校务公开，特殊表达在执行并完善学校的规章制度，学校重大建立或其他硬件建立上，做到共商大计，为学校进展效劳，从不搞官僚的主义。 (3)、不徇私情，严格执行“制止利用

19、职务和职权为亲友谋利”的规定，做到学校重大事项必需经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。 (4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，也必需依据学校规章制度、考核方法，通过教代会，行政会讨论争论，从不擅自作主，妄下定论，从而做到“取信于民”，确保学校上下一条心，共同做好学校一切工作。本期顺当完成了学校的“中职”评定工作。 (5)、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦，定期进行退休教职工茶话会，做到每年安排肯定经费慰问在职和退休的困难教职工。 (6)、遵守重大事情的状况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并准时向教育局及上级党政报告，(如：学校的根底设施建，安全事

20、故，学校日常工作等) (7)、带头执行重大事故责任追究制度，不推御责任，敢于担当(如经费、安全等)。 四、存在的缺乏及进展思路。 1、存在的缺乏：本人治校阅历欠缺，理论水平还有待提高，应急处理问题的力量不强，只有不断地加强理论学习，积极吸取先进阅历，广泛听取意见，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。 2、进展思路：强化“合作进展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，“以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的进展为目的，将课题讨论与学校进展高度融为一体，使学校朝着学习化校园的方向不断迈进”，以质量求生存，以提高办学效益促进展，以“双高普九”为契机，争取政策，对学校操场进展扩建。作为校长：强化自身素养的同时，应立足学校实际，加强与同类学校、与四川省盼望网校的合作，吸取先进的教育治理理念，寻求更宽阔的进展空间，促进学校的进展。