小学新学期班级工作计划(17篇).docx
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1、 小学新学期班级工作计划(17篇) 经过上学期的学习和熟悉,我教的小学一年级的学生开头有了上学和努力学习的意识了,不再是成天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的,不让他们把积存学习的阅历忘光。以下是本学期的工作规划。 一、指导思想 以小学德育纲要为依据,以教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为根本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推动素养教育,为培育社会的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。 二、工作要点 1、抓好“三个”结合教育 学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家访工作,提倡上门家访。办新生家长学校
2、,提出学生在家、学校的学习常规要求,使学家长指导下,加快常规养成。合校内活动以及社会实践活动,组织学生参与校外教育活动,了解校外的变化,感受真实的生活。 2、深化爱国主义教育 爱国主义是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育非常迫切,我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。组织学生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。坚持周一升旗仪式,努力在学校的指导下提高班级的升旗效果,让学会真正的明白升旗的意义。围绕学生“学问+力量+魄力”的育人目标和适时的办学目标,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,对
3、学生进展爱国主义教育活动。 3、加强养成教育 1、养成教育是学校乃至班级德育工作的根底,要抓好小学生日常行为标准、小学生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕“学问、力量、魄力”的培育目标,实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学中 学生的学习过程其实也是一种制造美的过程,设想通过各种学科的教学活动,使学生把握根底学问,受到美的熏陶,进展鉴赏美、制造美的力量。思想品德课是学校进展养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向形状成好的品质。语文课要学生打好根底,提高听、说、读、写的力量,感受到用词造句
4、的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。数学课要让学生把握肯定的数学根底和根本技能,进展思维,能够活学活用。 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的天空,比天空更宽阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。最终告知自己:专心做事,专心育人。 班主任工作,可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、急躁去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。信任
5、这学期,在我和学生的共同努力下,我们会拥有更美妙的记忆。 小学新学期班级工作规划 篇2 本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。有相当一局部学生学习成绩不够抱负,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。现制定工作规划如下。 一、三观教育 (1)加强队风队纪教育,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动,培育学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进展世界观教育。 (2)充分利用队活动时间,开展团队学问的学习。鼓舞学
6、生积极参与学校所组织的活动,在普遍进展爱国主义教育的同时,引导学生在抱负和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。进展人生观教育。 (3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英雄事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”,随时都起着价值推断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。 二、集体荣誉教育 抓好每一次班会。提出班的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班的将来努力奋斗,形成“我以班为荣,班以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 三、心理品质教育 (1)应试心理教育:结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何
7、进展 心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 (2)自信念教育:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自己,评价自己。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就
8、是成功,并在期中期末进展总结。 四、创新教育 (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。 (2)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。 五、学校教育与家庭教育相结合 (1)进展家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在
9、,对症下药。 小学新学期班级工作规划 篇3 一、指导思想: 仔细贯彻中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,结合教育局和团委工作意见,围绕学校工作重点,对全体学生进展民族精神教育、诚信教育和文明习惯教育,不断提高学生根底道德素养、心理素养和社会责任感。 二、工作重点: 1、抓好学生的思想道德教育,连续加强行为标准的养成教育。 2、加强少先队的自身建立,为我校少先队的进展供应有力的保证。 3、加强抱负信念教育,辅导员应仔细备好队课教案,仔细开好主题队会。 4、在“苗苗儿童团”中开展养成好习惯争星活动,在活动中表现突出的批准参加少先队。 三、各月工作安排 三月份: 教育主
10、题:文明礼貌,勤奋学习。 工作要点: 1、各中队进行“日常行为标准”主题教育活动之一:说文明话,做讲礼貌好队(团)员 2、总结寒假少先队活动,制定新学期工作规划。 3、健全少先队组织,恢复检查工作,小辅导员为“苗苗儿童团”上团课。 4、班级环境布置。各班以“学雷锋、树新风”出一期板报。 5、2月28日各中队以“我为学校做一件好事”为主题召开一次队会;3月5日前要付诸实践。 6、3月7日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题召开队会;8日开展慰问妈妈活动; 7、3月14日,各中队结合寒假帮父母做力所能及的事进展沟通。 8、3月21日,一至三年级验收学生假期读了哪些书,有哪些收获;四至六年级验收“卫生
11、小博士”收集的安康学问,重点针对“如何预防近视眼”进展沟通。 9、3月28日,各中队辅导员验收古诗背诵状况,评出一至两名班级“古诗小状元”。 四月份 教育主题:发扬荣耀传统学习前辈精神 工作要点: 1、4月4日,各中队进行“日常行为标准”主题教育活动之二:“塑造形象”主题队会(红、绿领巾、校服) 2、发动队员唱响两首歌国歌队歌 3、组织开展“学先辈,走英雄路”读书实践活动 4、4月18日,民族英雄知多少故事会 5、各班以发扬革命精神为内容出一期板报。 五月份 教育主题:喜爱劳动,讲究卫生。 工作要点: 1、5月2日,各中队进行“我爱我校”主题教育活动之一:环境教育主题队会。 2、各中队开展“喜
12、爱劳动讲究卫生”使校园更漂亮体验教育活动。 3、5月23日,以总结“使校园更漂亮体验活动”为内容,各中队召开“了不起的身边好典范”主题队会。 4、各中队以“我爱我校”为内容出一期板报。 六月份 教育主题:放飞抱负、展现风采 工作要点: 1、6月6日,各中队为运动会上取得优异成绩的学生开庆功会。 2、庆祝六一国际儿童节,开展爱心大行动活动,帮忙身边的小伙伴。 3、6月13日,各中队进行“日常行为标准”主题教育活动之三:“强健体魄”主题队会 4、进行一年级新队员入队仪式 七月: 教育主题:争先评优,积极备考 工作要点: 1、7月4日,各中队进行“我爱我校”主题教育活动之二:“美化校园”主题队会 2
13、、期末做“行规示范班级”、“行规示范学生”评比工作。 3、暑假实践行活动布置 四、常规少先队工作的开展 1、每月第一周的周一组织“中队板报联评”工作。要求做到“三定”:固定主题、固定栏目、固定“三新”板面新、形式新、内容新。 2、红领巾播送站在广阔队员在聘请播音员、编辑员、小记者。 3、连续大队委每周例会制,队委职责分工明确,培育队干部独立工作的力量。 4、各中队要坚持上好每周一次班队课,填写主题队会活动教案,列入考核内容。 小学新学期班级工作规划 篇4 本学期我连续任五年二班的班主任,这个学期是我们学生在校的最终一年,五年级对于学生来说是关键的一年,班级工作要注意对学生的常规教育和思想品德教
14、育外,家长教师和学生全力以赴的就是孩子们的学习了,因此,我要与各科教师要通力协调,使学生的学习成绩能有较大的进步,圆满地完成小学阶段的学习任务。 本班共有xx名学生,男xx人,女xx人,是个均衡稳定的班级。针对毕业班的特点,马上要进入中学了,但是有的同学思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够标准,需要我们班主任做大量思想工作。作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务。因此,作好班主任规划,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下规划。 一、连续搞好班级文化建立 1、充分利用班队会及晨会的时间学习
15、一日常规、小学生守则,使学生行为习惯得以持之以恒,懂得课间要有秩序,出入教室脚步轻轻,右侧通行自动成行。每月进行一次有意义的主题班会使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园播送、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“我最棒”、“荣耀板”等栏目进一步标准学生的行为习惯。并且结合学校的要求评比出阳明的守纪、礼仪、文明之星等。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随
16、时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 1、课堂纪律:课堂40分钟学生做到言行思全都,力求一节课堂人人都自觉遵守课堂秩序,俗话说:良好的纪律是成绩的保证。 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。要求学生时刻根据校园十六字的标准去做。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加大课间的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的
17、学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,佩带好红领巾,手指甲洁净。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,分工明确,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化教室环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、学习方面 1、开展各种阅读评比。看课外读物
18、,(尤其是四大名著的阅读)充分利用好图书角。 2、人人能背小学阶段所学习的必背古诗以及所积存的成语和日积月累。 3连续加强学生的写字教学。力求字迹清秀美观。 4、面对全体与因材施教结合。 (1)心态平和,不要把分数看着唯一。尽管现在我们每年都在全区统考,给教师增大了很大的压力,同时也就造成了学生的负担。到了期末,教师会给学生留许多的复习题来做。练习并不是越多越好的,题海战术或许短期内会使孩子得到高分,却会加重孩子的负担。孩子作业的量以应以把握学问为目的,适当地复习以加深印象。 (2)留作业,要针对学生共性特点。在留作业方面也因材而施教,在一视同仁的同时仔细地考虑个体差异:比方可以分层次给学生留
19、不同的作业,对“好、中、差”三等学生布置形式不同、内容不同的作业,对好的学生要有拔高性的表达,这样他也有兴趣挑战自己;对差等的学生布置一些他们力所能及的作业,以增加他们的信念,乃至兴趣;而对于中等学生则保持中立,在完成布置的作业范围之内可以鼓舞他们适当做一做拔高的题。 (3)擅长发觉孩子的闪光点并重点加于激发鼓舞。几乎在全部教师的心里都会喜爱那些成绩优秀的学生,这样就会导致许多平凡的学生被教师无视,所以作为班主任我在这一方面肯定要留意发觉自己班学生的闪光点,如;喜爱劳动、遵守纪律等等教师都应当予以表扬而不能一味地追求成绩优异。要扬长补短,利用孩子的特长和优势尽可能去弥补他的短处和缺乏,以到达全
20、面进展。 (4)做好后进生的转化工作,开展一对一手拉手的学习互助活动。以好带差,促进学困生的转化。 这学期我的班主任工作规划简洁就这些,总之,只要我心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 小学新学期班级工作规划 篇5 一、班级状况分析: 本学年我担当阳江中心小学五(3)班的班主任。五(3)班共有学生37人,女生16人,男生21人。分班一年了,目前他们的整体素养有了较大的
21、提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,学问根底比拟扎实,力量较强,成绩优秀,学习兴趣较深厚,情愿通过自己的努力获得胜利。 但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平常不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,常常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施: 二、工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、准时检查反应,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐安
22、康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。 三、详细措施: 1、班集体建立: 现在已经是五年级了。学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很多。这学期,我要着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中消失比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成分散的班集体。 2、注意班干部培育: 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学
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