小学生回到校园演讲稿：同学们再见你真好3篇.docx

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1、 小学生回到校园演讲稿：同学们，再见你，真好!3篇 小学生回到校园演讲稿：同学们，再见你，真好!3篇小学生回到校园演讲稿：同学们，再见你，真好!小学生赞美校园演讲稿敬重的各位教师，评委，大家好！我是来自年级班的学生年级班的学生，今日我演讲的题目是漂亮的校园，我的家。每个人心中都有一个“香格里拉”，正如歌中唱的那样，“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是我的学校-杨召小学。 我的校园很漂亮，所以，每当不上课的时候，我总是爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为观赏漂亮的花草树木。我能听到小草长高时发出的“吱吱”的声音，看到蜜蜂在芳香的花朵上辛勤的劳动。我能听见小鸟在枝头欢乐的唱歌，

2、看到果树上仿佛已经挂满了迷人的果实。我会蹲下身子和植物们谈谈心，说说我快乐或不快乐的事情，我还告知它们，你们是我的家人，我会好好爱护你们的。 我们校园风光很美，精神也很美，那就是拼搏向上，顽强奋斗的精神。在这个漂亮的大家园中，我们学会了顽强，懂得了忍耐。当我跌倒时，没有妈妈在身边，我学会了自己站起来。当学习上遇到困难，我总是先自己想一想，实在不会的再求助友爱的同学或和气的教师。在这个漂亮的大家园里，我每天都在长高，也饥渴地承受着新学问。在这个漂亮的大家园里，我每天都在进步，都在向上。我爱你啊，我漂亮的校园，我的家。 在这样温馨、舒适的家里成长，我想说：“今日我们 因您而傲慢，明天您会因我们而骄

3、傲，我们爱你啊，我漂亮的校园，漂亮的家，你就是我的天堂，你就是我的香格里拉！” 我的演讲完毕，感谢大家。 关于学校卫生的小学生国旗下演讲稿 爱护地球母亲，净化校园环境 敬重的教师们，亲爱的同学们： 今日，我国旗下讲话的题目是“爱护地球母亲，净化校园环境” 。 同学们，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的进展，人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来爱护我们的生存家园。我们要有爱护环境的时代责任感。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱惜学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的根本要求。 同学们，我们学校始终以来就特别重视校

4、园环境的建立，为的是给大家在美丽的校园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风景如画的校园里，我们学习和生活是多么的幸福啊！享受着美妙校园环境的权利是我们，固然，爱护美妙校园环境的责任也应当是我们。权利和义务是统一的，只有人人爱惜环境，才能实现共同共享幸福与欢乐。 同学们，在 4 月 22 日“世界地球日”降临之际，我特 别发出建议：“用自己的实际行动爱护环境，让绿色生命来激发我们对生活、对学习的喜爱！”面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应当作一番仔细的思索：我们应当做什么？我们不应当做什么？我们能够做些什么？ 眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打 扫？我认为，“先丢后扫

5、”不是给自己添麻烦吗？这种做法既影响了校园环境卫生，也铺张了珍贵的学习时间。假如大家增加环境爱护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻清扫卫生的压力。 古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应当从小养成良好的卫生习惯。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们清扫；一株花木，我们珍惜；一棵小草，我们爱惜。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱惜绿色生命。从一点一滴的环保行为做起，挽救一片绿色，留住一片漂亮，平凡之中见精神，微小之处显文明。爱校如家，爱护环境，人人有责。 让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱惜我们漂亮的

6、校园吧！ 我的讲话完了，感谢大家！ 敬重的教师们，亲爱的同学们： 今日，我在国旗下演讲的题目是“爱护地球母亲，净化校园环境” 。 同学们，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的进展，人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来爱护我们的生存家园。我们要有爱护环境的时代责任感。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱惜学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的根本要求。 同学们，我们学校始终以来就特别重视校园环境的建立，为的是给大家在美丽的校园里舒心地学习和生活。享受美妙校园环境的权利是我们，固然，爱护美妙校园环境的责任也应当是我们。

7、权利和义务是统一的，只有人人爱惜环境，才能实现共同共享幸福与欢乐。 同学们，面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应当作一番仔细的思索：我们应当做什么？我们不应当做什么？我们能够做些什么？ 眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地清扫？我认为，“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗？这种做法既影响了校园环境卫生，也铺张了珍贵的学习时间。假如大家增加环境爱护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻清扫卫生的压力。 古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为 之”。我们应当从小养成良好的卫生习惯。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们清扫；一株花木，我们珍惜；一棵小草，我们爱惜。请

8、大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱惜绿色生命。从一点一滴的环保行为做起，挽救一片绿色，留住一片漂亮，平凡之中见精神，微小之处显文明。爱校如家，爱护环境，人人有责。 让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱惜我们漂亮的校园吧！ 我的演讲完了，感谢大家！ 民族小学有我更精彩 敬重的校领导，各位教师： 大家好！ 一个人能不能发挥他的价值，关键在于有没有赏识他的伯乐。而民族小学学校正是我的伯乐，很荣幸民族小学学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里连续成长。 在我的教育事业成长历程中，民族小学像一盏明灯引导我，关怀培育我，鼓励帮忙我，使我的教育事业

9、的能够在民族小学学校这个大家庭中以迅猛的连续成长，使我有时机站在这里，用自己的心声来抒发对民族小学的感情。 我或许只是一滴水、一粒尘埃，没有刺眼的光华，做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是，在校领导的指 引下，在校园正在渐渐的进展之中，我情愿是一颗星星、一个火种，以更加坚决的信念，更加旺盛的斗志，更加科学的态度在自己的岗位上抒写对民族小学教育事业的忠诚与执着。 作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。这是一种实现抱负的热闹情感，是一种奋勉向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美妙的事业

10、，怀着这种追求，捧着这颗 恒心，带着这股力气，我将不断向着新的目标破浪前进。 我骄傲，我是一名教育事业者！我骄傲，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最无私、最宏大、最辉煌的教育事业中去！ 将来的日子里，我要把这份骄傲之情化作前进的动力，刻苦钻研，勤勤恳恳作好本职工作，效劳学校，效劳学生。为民族小学校园奉献出自己的力气！ 今日，民族小学像一棵苍劲的青松，在经受了多的风风雨雨之后更加傲岸挺立。 今日，民族小学像一颗灿烂的明珠，在今后的日子里将会更加闪烁夺目。 今日我们布满执着的信念，发扬“民族小学有我更精彩”的精神。在将来的道路上我们将做出更优异的成绩。让民族小学因有我而更精彩，更辉煌！

11、 腾飞吧民族小学！ 小学生关于日常行为标准演讲稿 ? 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是校园 的春天 春天，静静的来到了人间，大地绿意盎然，春光明媚，好不令人精神舒爽，神往沉醉。同样的，我们学校迎来了另一个美妙的春天。你看，清早，同学们冒着初春的寒意，兴高采烈、精神焕发的来到了学校，春天写在了同学们的脸上;你看，红领巾在干净校服的衬托下，是那么的艳丽夺目，春天飘在了同学们的胸前;你看，地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子胀了，校园干净多了，春天站在了同学们的手里;你再看，同学们从教师、客人们的面前走过，“校长好”“教师好”“叔叔阿姨好”，汇成了一支多么悦耳的歌曲漂浮在校园里，这

12、时，春天在哪里?噢!春天已钻进了同学们的心里。看吧，你们看吧!美妙的春天就在同学的身上。 这美妙的一切，是谁带来的?是学校领导教师带来的，是守则标准带来的。为了标准学校的治理，更为了导给我们明确要求，教师给我们苦口婆心的教导。慢慢地，我们变了，校园变把我们培育成懂礼貌、守纪律、勤学习、讲卫生的好学生，学校从第一周便开展了行为标准、文明礼仪教育。领了，这里面包含着多少领导教师的心血呀! 同学们，养成良好的行为习惯，需要教师的教育，同学的帮忙，更需要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生 日常行为标准是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要表达在我们的行动上。 让我

13、们轻轻的为爷爷奶奶捶捶微驼的背脊，为爸爸妈妈端上我们亲自做的不肯定可口的饭菜; 让我们为教师送上一杯可以驱逐疲惫的清茶，帮同学做一道他愁眉半天而不解的难题; 让我们搀起摔在地上正哭得起劲的小妹妹，扶一把正茫然不知如何穿过公路的盲人伯伯; 让我们珍惜父母血汗结晶而成的每一粒粮食，不乱花每一分钱; 让我们顺手捡起地上的一片纸屑，一块果皮; 让我们真诚的为自己的错误道一声：对不起!对别人的歉意回一声：没关系! 让我们积极熬炼身体，以便将来成为更好的栋梁. 同学们，让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，标准自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员! 让我们用实际行动使春天常

14、驻我们的校园吧! 我的演讲完毕 感谢大家！ 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱哦！这个世界最生气盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我始终喜爱那一首歌：在我生命中的每一天，歌中唱道：“ 看时间飞逝/我祈祷明天/ 每当那熟识的旋律响起，我就感到生命的珍贵 。 每天早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想，我知道新的一天又开头了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们赐予了我珍贵的生命，是他们让我感受这漂亮的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！我读了新小学生行为标

15、准以后才知道国旗在我们心中占据着很重要的位置，国旗代表着国家，不但要敬重它，还要颂扬它。当我一想起平常晨操时的表现，不禁脸红。由于平常的晨操，我并没有保持宁静，双目凝视国旗，反而是不断与前后排同学说话、开玩笑。读了新小学生行为标准以后，我想以后不会，也不能再乱说话了。 新小学生行为标准中有 “不欺侮弱小，不嘲笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我：时常嘲笑、戏弄他人，有时说话语气很不友好。上课有同学答复错误时， 我会哈哈大笑，全然不顾同学的感受。记得有一次，同学在回答下列问题时出了错，下课后我指着她的鼻子说：“你呀，累死也学不好了！”结果她听了难过地大哭起来。类似这样的事情还有不少 现在，

16、我已把小学生行为标准标准背熟，记在心里，用它们来对比我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。在生活中要多参与社会实践活动，遵守公共秩序，买东西要排队；要自觉爱护环境，不乱仍果壳纸屑，节省用水用电，不铺张粮食；教师布置的作业要按时完成，要养成喜爱学习，喜爱劳动的好习惯；还要爱动脑筋，积极发言，遇到问题时要敢于提问。总之，不管在学校还是在公共场所或者在生活中，都要重视自己的一言一行，要不断地觉察，不断地创新，不断地改良。在今后的学习生活中争做一名合格的小学生。 在这里，我想说：“标准，你是我的良师，你是我亲切的伙伴！” 篇二：小学生回到校园演讲稿：同学们，再见你，真好!生回到校园演讲稿_同学们，再

17、见你，真好 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好!我是来自 xx 班的 xx，今日我演讲的主题是“同学们，再见你，真好!” 缤纷五月，在全部人的期盼下，预备、初一 xxx 余名学生如期而至，最终又回到心爱的校园，见到尊敬的教师和亲爱的同学了。绚烂的笑脸，亲切的问好，挺立的身姿，琅琅的书声校园的初夏，久别的你，最终重逢! 在这个特别的寒假，我们经受了很多。一次突然爆发的疫情，将我们从睡梦中惊醒。这次新冠病毒的爆发，给全世界带来了巨大的灾难，多少个不眠的夜晚，那些宏大的天使们不顾自己的安危，英勇地与死神作斗争。正是他们的不懈努力，让我们中国，成为了世上最安 全的国家之一，而我们，更要珍惜这来之不易的

18、成功。 2023 年是不平凡的一年，更是英雄辈出的一年。面对英雄，我们不能只有感动，而要全力行动。疫情还没有完全完毕，但校内的活动照样精彩!为了大家能更好地适应学校生活，我给大家排列了几条小建议: 1. 勤洗手。饭前饭后、戴脱口罩前后等都应准时洗手，养成良好的卫生习惯。 2. 勤通风。教室保持通风和卫生清洁，避开使用空调，保持每天开窗通风，让我们的教室始终能安康地呼吸 。 3. 留意社交距离。同学之间不宜近距离接触，与人交谈时，尽量保持在 1 米以上距离。 4. 留意咳嗽礼仪。打喷嚏或咳嗽时要用手肘捂住口鼻，并准时洗手，细菌不集中，爱护你我他。 5. 自我安康监测。假如消失发热、乏力、干咳等现

19、象应准时报告给学校教师，良好的身体治理使我们不惧怕任何挑战。 6. 上下学途中。尽量避开乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。 7. 放学后快速离校回家，不在外逗留。回家后快速做好消毒工作，学校和家是我们最安全的港湾。 一场疫情，让我们对生命、对医学、对学问有了更直观、更深切的熟悉。让我们感受到复课的不易，明白要珍惜当下，立志勤学，不负韶华! 缤纷五月，满眼都是勃发的生命，到处都是盼望的景象。疫情让我们放慢了脚步，转变了我们学习的方式，但阻挡不了远翔学子们的求学之路，我们相聚在这个不寻常的初夏，让我们的开学季有了别样的重逢。我们心有阳光，步伐自

20、信，眼神坚决地相互诉说着同学们，再见你，真好! 篇三：小学生回到校园演讲稿：同学们，再见你，真好!小学生演讲稿 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 我是 12 建筑班的冯扬帆，很荣幸我被教师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为最美的高中生。 我是一名性格开朗，学习优异的高中生，对同学我友爱互助，对师长我敬重有加。我还是一位爱惜班集体，喜爱参与各类活动，喜爱帮忙同学并且帮助教师做一些力所能及的事的好学生。我的偶像是苏东坡，观赏他的文学修养但更喜爱的是他对美食的热衷。 我兴趣爱好广泛，屡次在校内 舵 校外的书法竞赛上获奖 已 ，在专业方面，我曾经 堡 获得金华市 CAD 建筑 显 绘图竞

21、赛上夺得头筹。 躁 作为学习委员的我 硅 ，有较强的学习力量， 渐 活动组织力量和人际交 阐 往力量。我凭借着剧烈 游 的责任感，对工作极端 粗负责的态度，完善地完 毅 成教师交给我的任务。 锡 我是一个上进心特 热 别强，任何事情“不做 省 则已，做则肯定尽力做 乙 好”的学生。俗话说： 媚 “海阔凭鱼跃，天高任 轿鸟飞。”我需要一个更 割 宽阔的空间来展现自己 犬 的力量。所以我特别乐 者 意为大家效劳，我深深 坤 熟悉到，一花独放不是 整 春，万紫千红春满园， 拱 我渴望成为最美学生， 遭 通过自己的努力，为大 屏 家共同的进步奉献自己 强 的一份力气。 曾经 崭 有一个宠爱雕塑的青年

22、旁 ，想拜一位雕刻家为师 蹿 。但，正如雕塑家对自 宇 己的作品一样，他招收 阎 徒弟的条件非常苛刻。 辫 整整五年，青年每塑好 音 一件作品，都会拿去让 千 雕塑家过目，但雕塑家 粳 却看也不看一眼，就将 弘 它毫不留情地打碎。有 茧 很多人认为雕塑家不近 廉 人情，但，他的妻子却 脆 不以为然，而是说了一 垂 句意味深长的话：“只 州 要信念没有被打碎。” 以 结果，青年最终如愿以 磋 偿，且青出于蓝而胜于 疫 蓝，超越了自己的恩师 泻 。 “看成败，人生 血 豪迈，只不过是从头再 凄 来。”这首唱歌得好极 哼 了，它唱出了我的心声 炭 。当我第一次听到这首 奢 歌的刹那，我的精神为 旨

23、之一振，我的心立即与 怔 歌词产生了共鸣。我的 恼 前半生也有过几次从头 怯 再来的经受，现在想起 跳 来，它使我懂得了：“ 演 一旦失败，应当毫不犹 泉 豫站起来，从头再来。 或 ”这就是信念。信念是 哇 成功者、胜利者的“摇 袁 篮”。 是雄鹰就要 迎 展翅高飞，是海燕就要 宜 飞越瀚海，我们要做的 嫁 不是观赏或享受生命， 酝 而是专心在生活的画布 搐 上描绘出最美的图像。 肖 或许我不是最优秀的， 喳 但我会是最努力的。 礁 请大家信任我，我不 虹 会让你们绝望！我会去 蘸 努力，会去拼搏，会去 弃 奋斗！信任我，支持我 牲 ！感谢大家。 敬重的老 谗 师，亲爱的同学们：大 萧 家好！

24、 我是四、一 谁 班的李硕，很荣幸我被 舵 教师推选为最美学生的 孔 竞选者，我会加倍努力 部 ，成为一名最美的小学 寂 生。我 是一个活泼、开 乃 朗、朝气蓬勃的男孩， 乖 在校我从不说不文明的 床 语言，总能礼貌待人， 浆 见到教师主动问好。我 酚 团结同学，乐于助人， 皱 低年级的小朋友摔倒了 招 ，我总能把他搀扶起来 瞎 。每天早晨我迎着太阳 脂 ，穿着洁净的校服，戴 枝 着红领巾去上学时，我 犹 都布满了激情和活力。 拂 在校园内发觉地上有纸 沙 屑时，我会毫不迟疑的 锰 捡起来，丢到垃圾桶里 荫 。我还是一位爱惜班集 斜 体，喜爱参与各类活动 乳 ，喜爱帮忙教师做一些 坞 力所能及

25、的事情的好学 躺 生。我的最大优点是： 姆 富有爱心、进取心、责 僧 任心，并且各门功课门 肢 门棒。我有信念！我有 禄 力量！ 所以，想要 滁 做一个最美的好学生， 美 在学校就要团结友爱， 远 相互帮忙，勤俭节省； 残 在家里就要孝敬父母， 植 尊老爱幼，喜爱劳动； 顾 在社会上，就要喜爱祖 界 国，文明礼貌,诚恳守 纠 信，遵纪守法，助人为 估 乐。只有这样，让自己 订 在生活中熬炼自己，磨 姻 练自己，才能成为一名 绩 真正的最美学生！ 疽 请领导们、教师们、同 霓 学们信任我，支持我， 刑 我肯定不会让你们绝望 匈 。请为我投上信任的一 寿 票，为我投上珍贵的一 河 票吧！感谢大家！

26、 四、 信 一班李硕 敬重的各位领 踢 导、教师、亲爱的同学 舟 们： 大家好！今日 予 ，我很荣幸作为学校的 鸦 “最美学生”代表站在 寺 这里发言，心中感到无 酣 比的兴奋和感动，首先 挣 向一 直指导关怀我学习 瓣 的各位领导、向仔细教 融 学、辛勤工作，赐予我 息 珍贵学问的全部教师表 丰 示诚心的感谢和崇高的 仲 敬意！ 时间荏苒， 田 如白驹过隙。在学校的 据 学习生涯不知不觉已经 童 过去很长一段时间了。 胀 这次我获得“最美学生 副 ”称号。对我而言，不 物 但是褒奖，更多的是激 译 励。站在台上跟大家分 佑 享我的收获，此时此刻 团 我的心里布满了感恩。 洼 今日之所以取得这

27、 擒 样好的成绩，我特别感 一 谢我们的教师，他们以 异 宏大的人格魅力塑造了 启 我们的灵魂，他们不仅 窝有良好的教学方法，循 守 循善诱、敬业负责的工 悦 作态度，在学习方面给 郝 了我们全面的、最优质 榜 的教育；而且对我们的 釜生活和思想状况也非常 苫 关怀，犹如自己的孩子 舜 。 我还要感谢始终 倡 陪着我走过风风雨雨的 妹 同学们、朋友们，要不 坏 是有你们的陪伴，我也 金 不会这么快乐。所以， 筑 我想说，这份荣誉也是 贴 大家的，是我们共同努 痔 力才得来的。 同学 梭 们，当你走进我们漂亮 据 的校园时，我不知道你 阁 有什么感想。看看我们 渴 学习，生活和成长的地 柱 方，

28、这里，有雄厚的师 谤 资力气，有科学的治理 桃 措施；这里，有严谨求 汛 实的教风，有创新进展 郁 的学风；这里，有“书 樟 山有路勤为径，学海无 奎 颜苦作舟”的学习生活 比 ，有“宝剑锋自磨砺出 债 ，梅花香自苦寒来”的 预 胜利收获。在这样优越 晋 的环境下，作为学生的 夺 我们，能不仔细学习吗 孕 ？同学们，为了让我们 贡 的幻想成为现实，在今 筋 后的学习生活中，我们 眯 更应当仔细倾听 教师的 寝 教导，仔细学习专业知 值 识，以学生日常行为 视 标准为准绳，时刻严 当 格要求自己，做一个品 剃 学兼优的好学生。尊师 骚 爱校，团结同学；在安 钉 全与纪律方面，肯定要 跪 按学校的

29、要求办，听从 焙 教师及班委指挥，上下 宅 学、出操、课间活动都 艳 要把安全放在第一位。 阎 现在，称号和成绩 蛾 以属于过去，面对我们 佣 自身的缺乏，等待我们 戴 的是更多的挑战和不断 版 的成长！今后，我会更 畦 加脚踏实地、虚心慎重 齐 的做人，勤奋努力、刻 括 苦仔细的学习，百尺竿 扬 头，更进一步！ 同 戚 学们，让我们拿出“天 监 生我才必有用”的信念 樱 ，拿出“不到长城非好 淬 汉”的毅力，去迎接风 啦 雨的洗礼，去探寻那知 闸 识的海洋。同时我也衷 侧 心地祝福我们的学校明 鲸 天更加辉煌、更加漂亮 克 ，我们的教师都安康安 必 宁、工作顺当！ 绽放自 崔 信的花朵 敬重

30、的评委， 膏 亲爱的同学们: 大家好 喻 ！ 我是来自横峰一 罚 小三年级五班的徐妍钰 够 ，今日我演讲的题目是 驾 绽放自信的花朵。 汕 “渴望漂亮，就不该自 畏 己鄙视自己。即便长得 裁 平平凡凡，也要将头高 嘶 高扬起。山有山的伟岸 俱 ，水有水的秀丽。小草 厚 微缺乏道，却为春天而 脊 绿”。这几句诗出自钱 谰 万成写的自信也是一 燕 种漂亮。或许我们只 寒 是一株平凡的小草，但 骤 我们却能积极地向上生 社 长。 法国闻名作家 淳 罗曼罗兰曾说过：“ 声 人能在一生之中取得成 孝 功，只有一个源头，而 兆 这个源头唯有自信。” 严 什么是自信呢？自信就 押 是对自身力气确实信， 蘑

31、坚信自己肯定可以做成 寓 某事，实现所追求的目 铣 标。俗话说得好：“这 冤 个世界是由自信制造出 尼 来的，力气是胜利之本 宏 ，自信是力气的源泉。 缨 ” 闻名歌手韩红的 痈 音乐道路走得特别困难 浙 。她小时候就承受过正 续 规音乐训练；后来参与 坊 全国首届金孔雀杯声乐 掂 大赛，获得北京赛区优 迅 秀奖，接着又考取二炮 撤 文工团。由于她形象不 饮 好，被迫在通讯站当一 箔 名一般的话机接线员。 鹰 但韩红始终信任自己总 锰 有一天会成为一名优秀 立 的歌手。经过不懈的努 孩 力，她最终获得大家的 蚤 认可。谈到自己曾经的 画 遭受，韩红说：“我从 烽 不埋怨，我只是不停的 赃 努力

32、，我自信我会胜利 搓 ！”。 我想到了自 磊 己学骑自行车的经受。 燃 刚开头学骑车时，我害 梁 怕摔跤，总是需要有一 仟 个大人从后面扶住车子 牙 ，可是这样骑了好几天 眼 ，我 还是没有学会 淋 。姑姑笑话我，说表妹 筹 一个黄昏就学会了骑车 持 。我在心里暗想：我并 贩 不比表妹差，她能学会 窒 的东西我为什么不能呢 咏 ?我信任我会胜利的！ 捕 从那天以后，只要有时 瞒 间我就练习。几天后我 渔 胜利了！这次的经受让 侠 我明白了自信是胜利的 嘉 动力。 “美也需要 嚼 一种信念，美更需要足 沦 够的士气。要像太 阳一 帕 样，大胆地展现自己” 丙 在我们的生活中，许多 鳞 时候，失败

33、不是由于实 刺 力不够，而是由于自信 菇 心缺乏！自信的力气能 诱 让人意志坚决地追求梦 琉 想。时刻保持一颗自信 幕 的心，就拥有了战胜逆 枣 境的力气和士气！当我 狙 们把自信的花朵开满生 药 命的旅途时，就会获得 陵 一生的绚烂和漂亮！ 苟 人生因自信而漂亮！ 溺 只有自信才会有一丝希 祟 望，才会胜利！自信的 寻 人，懂得“天生我才必 迹 有用”的道理，依靠着 泡 必胜的信念，在艰难的 肘 搏击中，驶向胜利的彼 煽 岸！最终我送大家一句 傻 话：“一分自信，一份 遮 胜利，非常自信，十份 暮胜利。” 祝大家扬起自 罩 信的风帆，驶向胜利彼 汁 岸！ 敬重的教师，亲爱 趴 的同学们，大家

34、好 过 在本次学校环境整治活 愿 动下，我代表学校向全 驭 体师生发出建议，呼吁 擒 大家养成良好行为习惯 槽 ，共创美妙校园环境。 丽 “环境是心灵的港 蘑 湾，环境是灵感的源泉 基 ，环境是塑造人的摇篮 帝 。”当我们在绿树成荫 间 的校园中闲逛时，肯定 骤 会感到心旷神怡；当我 然 们在干净优雅的环境中 姑 学习时，肯定会感到心 澄 情舒服；但美丽的环境 蔚 是要靠大家共同来营造 摹 的。每当我们排着整齐 曰 的队伍站在干净的操场 啡 上参与庄重的升旗仪式 黔 时，你想过没有？假如 迁 我们的操场上处处都是 卡 垃圾，处处都是苍蝇在 闸 飘舞，大家还会用心参 甚 加升旗仪式吗？大 家还

35、猩 有心情在这儿安心读书 议 吗？校园是我们共同生 瞬 活的地方，所以，养成 段 良好的卫生习惯，共创 兰 美妙校园环境是我们每 臭 个同学的责任。我想， 擅 维护“校园卫生”早已 搔 经是老生常谈了，“保 狱 护环境，人人有责”这 景 句话更是我们烂熟于心 悠 的，可是，可为什么我 吉 们的校园照旧时常能看 毅 到那些散落在楼道里的 箔 垃圾，那些依偎着绿色 又 植物的果皮纸屑，照旧 东 有人表演向窗户外“高 湃 空抛物”的杂技。为什 辗 么观察了地上的垃圾， 韦 我们同学还可以连续说 八 说笑笑，带着“事不关 岁 己，高高挂起”的心理 椰 跨过它们。为什么? 创 ?这太多的疑问，其实 献

36、我们每一个人都可以回 址 答，也是可以转变的。 耗 同学们，文明的卫 梁 生习惯靠我们平常一点 拈 一滴地养成，美妙的校 甄 园环境需要我们共同营 疾 造。可是环顾我们的四 段 周，却有着诸多与之 练 例如：语言不文明， 粘 有些同学出口成脏，打 窑 架骂人的大事还偶有发 遮 生; 环境不干净， 访 伴随着值日劳动的是一 侄 些同学对环境的破坏， 充 饮料杯、面巾纸、塑料 搅 袋、纸屑随处丢弃，甚 涟 至不辞劳累将这些东西 象 处处藏，四处塞，垃圾 景 不准时清理，有的将垃 兜 圾偷偷扫进床底下，有 御 的将整袋垃圾放在公共 疡 楼道上，有的将垃圾由 争 2 楼作“高空投掷”， 哈 我们还没有

37、更多的教师 梁 同学伸手将身边的垃圾 蔡 拣捡起来，这些都衬托 控 了我们卫生习惯差、卫 洋 生意识薄弱; 财物 湖 损坏不少，仅仅在本学 傲 期，学校的浴室门就被 喳 弄坏了好屡次;少数同 宏 学洗脸洗衣服后水龙头 萧 忘了关，成吨的水短时 忻 间被放干，严峻影响集 屹 体生活，这不只是铺张 桶 的问题，而是人性的缺 侄 失; 有同学过度消 中 费，总在不应当的时间 悠 进小店? 以上种 领 种可见，校内的陋俗严 骗 重存在，要引起全校师 懒生的重视，需要大家的 盅 行动。 比方仪容整 辟 洁，不染发、不涂指甲 鞋 、不穿高跟鞋，不穿奇 赌 装异服、不穿拖鞋入校 琵 等；自觉维护校园环境 兵

38、 ，不任凭买零食吃；不 家 乱丢饮料杯、面巾纸、 洋 塑料袋、纸片，而且去 员 动手捡拾纸片等，要懂 慷 得环境是大家的环境， 雄 把美妙留给他人和自己 弥 ；爱学校的一草一木， 颗 不践踏草坪，不乱涂乱 田 画，更不踢门、铺张水 蘑 电?并且劝阻、制止 救 破坏行为，准时报告； 疗 物品摆放齐整，会自觉 娘 排队就餐，不会大声喧 酉哗影响别人的学习，会 谷 遵守学校的规章制度 耕 众所周知，所谓 杖 的“习惯”是指长期重 糯 复地做并渐渐养成的不 绎 自觉活动。习惯的力气 臼 很大。培育良好的卫生 透 习惯首先应从我做起， 搏 我们应当时时刻刻提示 擂 自己，不要随地吐痰， 托 不要随地乱扔果皮纸屑 站 ?还要制止其他同学 宙 不讲卫生的行为，看到 房 地上有果皮纸屑主动捡 嫉 起?这些看似让人不 新 屑一顾的“小善”可以 接 相互促进良好卫生习惯 毙 的养成，让我们的校园 鸳 更加洁净干净。其次是 障 ,我们每位同学都应当 曼 自觉保持教室及其所在 力 班级的周边环境卫生。 廖 只有我们每个同学养成 管 良好的行为习惯，人人 予 动手，才能让我们每天 千走进班级里，都能看.