小学班级活动方案00字范文.docx
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1、 小学班级活动方案700字范文(10篇)小学班级活动方案700字范文1 中国奥运冠军是喜爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今日进展一场奥运冠军形象造型竞赛。 小学班级活动方案700字范文2 1、 无迟到早退现象 2、 无不佩戴红领巾现象 3、 无在走廊追赶打闹现象 4、 无进嬉戏机室玩现象 5、 课室无纸屑、杂物现象 小学班级活动方案700字范文3 1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别供应姓名。 2,教师对学生了解的状况要进展检查,做到胸中有数。 3中国奥运冠军排行榜课件 小学班级活动方案700字范文4 1,小组竞赛 2小组评议。优胜者一名。
2、 3班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热闹掌声。 4教师点评,以确定为主。 5评比班级优胜者3名并发奖。 小学班级活动方案700字范文5 1,对冠军的根本状况讲解要属实,造型要以形相像,神相通。能表达冠军人物的英雄气概为佳。 2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参与班级决赛,竞赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。 小学班级活动方案700字范文6 为了全面落实我校德育工作,提高我校学生遵守日常行为标准和学生守则的自觉性,促使学生养成良好的行为习惯,具有良好的思想品德,促进建立团结友爱、积极向上的班集体,建立和形成良好的校风、学风,特制定本活动方案。 小学班级活动方案700字范文7 1、
3、凡在一个月内,每个班级均能符合“五无”条件,便可向大队部提出申请,经大队辅导组审核通过,可获“五无班级”称号。 2、 凡在一个月内,未能符合“五无”条件的班级,盼望在下一个月内努力争龋 3、 在一个学期内,有四次能胜利申请并被评为“五无班级”,可获“五无标兵班”荣耀称号。 小学班级活动方案700字范文8 爱国主义教育始终是未成年人思想教育的主要内容之一,最近国务院提出的:从增加爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神。引导广阔未成年人熟悉中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信念和骄傲感。全国少工委也提出开展中国了不起,中国人了不起、做了不起的中国人等一系列活动。 这样的爱
4、国主义教育活动只有贴近学生的生活,和学生已有学问发生联系,才能打动学生的心灵,到达培育力量,提高熟悉的活动的目标。想到扬州常常出土许多的汉墓墓葬,电视上也常常报道相关的学问,学生也曾经提出有关汉墓的问题,我想到:从了解汉墓做为切入口,进而引导去了解扬州深厚历史文化底蕴,进而到达引导学生体会扬州了不起、扬州人了不起,做个了不起的扬州人的活动目标。 小学班级活动方案700字范文9 (一)活动目标定位: 1、在活动中培育学生社会考察力量,采访力量,观看事物的力量,语言表达力量,培育学生的综合实践力量, 2、通过带着学生参观天山汉墓,了解天山汉墓在考古界的地位,知道天山汉墓所蕴含的文化底蕴,进一步了解
5、扬州的人文文化的底蕴,激发学生爱我扬州,爱我祖国的感情。 (二) 活动预备: 1、上网查阅有关汉墓的学问,了解扬州的人文文化的底蕴,了解扬州其他的旅游景点的文化内涵。 2、以小队形式参观天山汉墓,请对天山汉墓比拟了解的学生当小讲解员,采访天山汉墓的工作人员,撰写体验日记,撰写综合报告 (三)、活动实施 1、活动预备阶段 (1)去微机房搜寻与汉墓相关的资料:你对汉墓了解多少?对扬州的天山汉墓了解多少?你对扬州的其他景点了解多少? (2)沟通搜集到的资料: 2、活动考察阶段 : 参观天山汉墓(天山汉墓对学生免费开放) (1)、宣布活动的目标: 本次活动的目的是参观天山汉墓,增长学问,从汉墓出来,你
6、得告知你的小队成员,你看到了什么,懂得了什么,得到了什么启发。 (2)、以小队的形式参观汉墓,选择去过天山汉墓,对天山汉墓比拟了解的学生当小讲解员,(对天山汉墓的黄肠题凑和金缕玉衣做重点的介绍。) 3、活动汇报阶段 以小队的形式针对汉墓的某一个方面进展汇报,表达在参观过程中的所见所悟。(以自己喜爱的形式汇报) (1)水晶小队汇报:汉墓出土大批文物表眀刘胥等帝王死后仍想享尽阴间荣华思想。(小品参观天山汉墓) (2)超级明星队汇报:墓中出土的银器、铜器、铁器、玉器、漆器、陶器、等文物呈现了汉朝的文化,生产状况,蕴含了劳动人民的才智。(图文介绍) (3)欢乐小队汇报:汉墓中的黄肠题凑和金缕玉衣更显示
7、了劳动人民无穷的才智。(相声加图文汉墓中的经典) (4)飞行小队汇报:汉墓中的木俑,驷马安车等陪葬品表达了汉朝文明的进步。(图文结合) (5)、(模拟采访)小记者小队对博物管的工作人员进展采访。也许采访问题如下: (a、)天山汉墓在考古界,社会上的地位现在是什么样的?它所包含的文化内涵有那些? (b、)天山汉墓现在实行了哪些爱护措施,以后还将做什么样的准备? (c、)天山汉墓是否申请世界文化遗产? (d、)天山汉墓现在参观的人当以什么样的人居多,将实行什么样的方式吸引更多的人来参观? (6)、争论建议:你对天山汉墓现状有那些好的建议? (1)、小队争论 (2)、沟通 (3)、主要建议有: a、
8、建立天山汉墓的网站,向更多的人宣传天山汉墓 b、30元的门票太贵,为了让更多的扬州人了解它,建议凭居民身份证半票或免票进入。 c、天山汉墓的门票上没有对汉墓的介绍,建议写一段有关天山汉墓的介绍。 4、活动延长阶段: 1、天山汉墓有着如此深厚的内涵,显示了扬州人是多么地了不起,扬州还有那些旅游景点也有着这样的深厚的内涵呢? 学生沟通自己资料(图文结合)(瘦西湖、个园、何园、大眀寺、红园、汪氏小苑、东关古渡、八怪纪念馆、朱自清故居、史可发纪念馆) 2、教师小结:扬州有着深厚的文化底蕴,在许多的旅游景点中都蕴含着丰厚的人文文化和历史文化的积淀,蕴含着几千年来扬州人的勤劳和才智,我们应当去多看看,多了
9、解,这样会对我们的家乡扬州有着更深的了解和喜爱。建议大家有空以小队活动的形式去这些地方再参观、了解、采访,以中队活动的形式进行一个扬州,我爱你汇报会。 小学班级活动方案700字范文10 本次综合实践活动经过预备阶段、活动考察阶段、思索汇报阶段、活动延长阶段,在这个综合活动过程中,充分地调动了学生参加活动的积极性。不但多方面培育了学生的组织力量、调查采访力量、思索评价力量、概括整理力量还培育了学生的交往力量和待人接物的力量,更让学生进一步地了解了扬州,激发了学生对家乡对祖国的喜爱之情。 学生在活动中表现出对汉墓、对家乡景点、历史的深厚的兴趣,通过一系列的活动让学生更加有心地去了解扬州,从而激发对
10、家乡、对祖国更深的爱。 一、活动背景最近在我班消失了一些不利于班级团结的事情,比方“播送操大事”,同学们之间尤其是男女生之间的冲突日益凸显,同学之间相互攀比,相互较劲,以至于在文明礼貌、学习纪律、值日卫生等方面消失相互推诿,推脱责任等状况。集体意识有些淡薄,集体荣誉感不强,同学之间的相互帮忙、团结友爱、文明礼仪等方面亟待加强教育。必需要强化这方面的教育,形成良好的班风,学风。 二、活动主题、我爱我班 三、设计理念集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互敬重、相互关爱为根底。要有一个共同的观念、共同的思想指引学生,心往一处想,劲往一处使,这就是对集体的喜爱。喜爱集体的孩子会想尽千方百计约
11、束自己的行为不至于影响集体,喜爱集体的孩子做事之前会先想到别人,想到集体,喜爱集体的孩子会和同学团结友爱,相互进步。在这一个统一的思想的引领下,全班学生肯定会在学习、纪律、文明、卫生等各方面到处严格要求自己,以维护班级的荣誉为准则,班级的良好风气也才会因此而形成。 四、活动目的 1、让学生懂得每个人都是集体的一员,班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想,班级才会不断进步。 2、让学生明白每个人都要为集体履行义务,做好自己应当做的事,到处维护班级的荣誉。 3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮忙,为集体的荣誉而共同努力,形成良好的班风学风。 五、活动步骤 1、宣传发动,营造良好气氛 (
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