小学暑假实践心得范文十篇.doc

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1、 小学暑假实践心得范文十篇 暑假过半，这20天我在孤独中度过，我很想写些东西，可无从下笔，只好先写写我的心情。人假如没有目标，没有事情可做，是特别苦痛的事情，作为一个教师应利用假期来充实自己的头脑，提高自身的素养，把握更多的技能，以便更好的在岗位上发挥潜能，为自己的事业打好根底。 可放假以来，我真的有些无所事事，我很懊悔，但已无法弥补，所以我打算从今日做起，从现在做起，学习一些相关的语文学问，把握一些小学生的心理教育学问和技能，为自己马上上任的岗位做一些预备。假如有这方面材料和阅历盼望供应参考。 小学暑假实践心得2 在这个有点闷热的早晨，我们动身来到了夏令营目的地，哇首先映入我眼帘的是一大片一

2、大片的茶树，还有那连绵不断的群山。气中处处充满着茶的芳香，迎着微微的风，我深深吸了一口气，真是沁人心脾。原来好的茶叶就是在没有污染的绿色空间里产生的。 开头采茶了，当地的一位教师告知我们采茶要采茶叶最嫩的茶尖，也就是雀舌，听了这句话，我开头信念满满采了起来我细心地查找茶尖，一边看一边当心翼翼把茶尖采下，怕自己把它给捻碎了，渐渐我好象把握了技巧，越来越快，我也采得不亦乐乎，不一会儿，我早已是满头大汗，可我却感到非常快乐。抬头看看四周的同学们，虽然通红的脸庞上流着汗，但都非常专注，当教师说还有二分钟的时候，全部的人都加快了速度，哈哈,看谁采得最多 这次的夏令营我体会到的是辛苦还有就是乐趣。这不仅仅

3、是一个活动，是一次比赛，是一次熬炼，也是一次难忘的经受。 小学暑假实践心得3 骄阳的七月，带着无限激情，爱心蚂蚁又是一个劳碌的季节，开展着以往特有的夏令营活动。四二_地震，给灾区孩子带来巨大的损害。无论是心理损害还是身体损害，孩子们带着伤痛走过了两个多月。我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的多彩盛夏夏令营活动，记录了20多名志愿者和灾区孩子一起成长的故事。下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告，总结报告分2局部。1、依据灾区状况，学生报名和志愿者培训阶段。2、夏令营活动阶段。 一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段(7月 01日至7月15日) 我们看到这里的孩子拿到成绩单时，潜意识告知我们地震给孩子带来

4、多大的灾难。初中学生的成绩从500多分到现在的300多分;小学生的成绩也不是让学生自己满足，成绩已经下滑了一些。在这样的状况下，我们在与孩子报名沟通阶段对夏令营工作作一些调整，目的让孩子成长的更多、能早日走出地震的阴影、尽快走上正常的学习、生活的轨道。 我们夏令营报名阶段是于7月01日至7月10日。在_有87名学生自愿参与四川省_县夏令营活动;在祥和村有136名学生自愿参与四川省_县夏令营活动。报名学生人数有200多人。 爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于7月11至7月15日。志愿者培训的内容：1、破冰活动，2、介绍灾区的详细状况，3、讲解爱心蚂蚁历史及文化，4、志愿者根本要求，5、夏令营常规治理

5、及对孩子的治理，6、电网嬉戏，7、自我熟悉、自我剖析和野外生存， 8、教务排课安排，9、国王与天使嬉戏，10、颁发工作证仪式。通过这5天的培训，志愿者对团队、对灾区、对孩子、对队友、对活动有明确的熟悉和深层了解。培训的目的是让志愿者把握支教的技能和教与学理念。让志愿者教师轻松的教，让_孩子们欢乐的学。 二、夏令营活动阶段(7月16日至8月18日) 我们爱心蚂蚁在_地震灾区坚持以多彩盛夏为主题的夏令营活动，开展丰富多彩的课程。夏令营活动是给孩子一次熟悉自我，让自己的生命有价值;培育孩子能为自己的行为负责和敢于担当的过错的人。通过小活动，让孩子了解自然、亲近自然、走进自然与自然和谐相处，让孩子感恩

6、自然。志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个快乐欢乐、充实好玩的暑假。 爱心蚂蚁的口号是“我们一起成长”，夏令营活动的每个环节都是志愿者和孩子一起成长，让每个人的生命价值都会发热、发光。坚持以成长为目的，书写志愿者与_灾区孩子一起成长的故事。 夏令营活动由一下几个内容： 1、查漏补缺，辅导文化课。 地震后，大多学生的文化课都拉下了，我们志愿者依据孩子的详细状况，复习相对的课程。开展语文、数学、英语学习小组，而且在孩子本能的需求同时，给初中学生政治、历史、物理、化学。外加学生的兴趣课程。 一、二年级的课程辅导是语文、数学为主。其余兴趣自然课，如故事、画画、练字、唱歌课程。 三、四年级课程辅导语文、数学

7、、英语为主。其余兴趣自然课，如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。 五、六年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣社会自然课，如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。 初中生课程辅导语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学为主。其余兴趣社会自然课，如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程。 通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课学问已得到稳固，孩子们在四二_地震拉下的功课已补上来。为了让孩子们学的欢乐，用嬉戏式的方法，加强孩子们的记忆。 2、_盛夏

8、，太平孩子多彩记忆。 癸巳盛夏,_太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。地震之后，孩子们失去了校园、失去了教室、失去了家园?马上无望的孩子面对地震的创伤，得到社会的关注和支持。孩子是祖国的将来，民族的盼望，更是太平的盼望。所以为了孩子，让太平癸巳的夏日更加精彩。 我们爱心蚂蚁在_夏令营活动中，上午上文化课，语文、数学、英语的课程;下午上才艺兴趣课，人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程，加初中的政治、历史、物理、化学课程。坚持一天六节课。每个孩子至少可以学习两门才艺，给孩子的生命价值冲添光线，让孩子知道自己存

9、在的意义和生活的价值。 3、互动活动，是夏令营留给孩子最美的一幕。 在夏令营活动中，我们开展了几个好玩味活动。像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩子的记忆是很深的。在孩子的童年里，会留下最深的记忆。 小学暑假实践心得4 从小到大，我们在父母的呵护下长大，没有自己承受太多的风雨。这一次，我们五年级一起参与了社会综合实践活动，自己体验生活。 早上6：30，我们坐上了大巴，预备到达第一个目的地_湿地公园。到了_湿地公园，我们看完了关于珍惜水资源的视频，参观完了博物馆。就到达了其次个目的地白彦花基地。在白彦花基地，我们吃过了午饭，休息了一会儿，又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落，我们排着长

10、队走在林荫道里，看到了栋栋别墅。走着走着，我隐模糊约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看，哇!好大的藏獒，萨摩等珍贵的狗。再走一会儿，我们看到了珍宝鸡，公鸡，鸭子等动物。最令我快乐的是，我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时，羽毛五颜六色，呈扇形，特别美丽。 其次天早上是我们最苦痛的半天，由于我们步行了22里路，到达了乌拉山。我们在劳累下查找“宝贝”。我们班燕_找到了两个“宝贝”。 下午，我们伴着歌声，到达了_国际高尔夫球场，一起练习打高尔夫，看正式的球场。 晚上，我们最终迎来了喧闹的篝火晚会。晚会上，我们表演了很多节目，有跟着感觉走拉丁舞印度舞森林狂想曲爵士虫儿飞大合唱等节目。虫儿飞是由董_，狄_等人演

11、的。跟着感觉走是由张_独人演唱的。拉丁舞爵士是由李_，祁_等人演的。印度舞是由狄_演的。森林狂想曲是由王_演的。大合唱是五八班和五四班唱的保卫黄河青春舞曲。全部的节目表演完后，我们伴着棒儿爽，在篝火堆旁唱起来跳起来。 第三天上午，我们去了公田村，参观人们过去的生活。下午，我们伴着歌声，带着依依不舍的心，完毕了三天两晚的旅程，回到了校园。在我成长中，这次实践，也让我学会，懂得了很多人生中的道理 小学暑假实践心得5 唉!暑假终于过去了，我既快乐又难过，似乎是谁打翻了五味瓶，总是让我有一种说不出来的味道。 我的暑假，真的特别难过，有时，一天里连休息的时间都没有，就算有，也单单是几分钟而已，根本不够，

12、现在，学习完毕了，却还要写作业!所以，我总是会说：“为什么!为什么暑假比寻常还累呀!”因此，我认为，在家里比在学校里还累呢，固然，轻松的时候来了，我自然会特殊快乐啦! 那么，你肯定会问我：“那你为什么还难过呢?”固然，难过也是有缘由的。 暑假的累和放假使我特别冲突，我觉得放假好是好，可是作业特别特别特别的多，当时，我就想，假如没作业，我还想多玩几天呢。因此我觉得放假过去了，也很不好，所以我才难过，想多放几天假。 我觉得这总感觉又奇怪又新颖，写这篇文章费了好大劲儿。 小学暑假实践心得6 暑假，我们在教师的带着下，来到了中小学生社会实践活动基地。 在教官的带着下我们分了队，并制作了了队旗。还进展了

13、一次“比美”。“比美”后，我们就来到了制作大厅，开头学做“中国结”。所需的材料有：一个泡沫板、八根钉子、一根绳子。预备好后，我们就开头做中国结。首先，把绳子对折，找到中心点;然后把对折后并固定好的绳子取出5厘米，再用两根钉子固定不一会儿，一个精巧的中国结就在我的手里诞生啦!不过，这时我的手也累得又酸又疼。 吃过午饭后，教官带着我们来到了植物园。在这里我看到很多植物，有素雅的金叶女贞、高大的法国冬青、惹人沉醉的美人眉、娇艳动人的月季花、笔直挺立的杨树、绚丽多姿的红枫、葱郁的棕榈树、青翠欲滴的塔柏等多个品种，走在植物园里，空气也清爽得让人沉醉。 这次社会实践活动不但锻练了自己的自理力量，还学到了劳

14、动技能和团队协作精神。给我以后的学习、生活带来了许多好处和帮忙，也伴我度过难忘而有意义的一天。 小学暑假实践心得7 欢乐的暑假生活完毕了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校自强人生，精彩人生的办学理念，对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求，并拟定了详细的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培育自强意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈沟通。现将学生的社会实践活动作以下总结： 1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简洁的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活

15、自理力量较强。 2、学习能自主：88%的孩子能自觉、仔细完成教师布置的暑假作业;局部孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;局部孩子能主动阅读安康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对教师要求的作业能较好完成，但自主学习力量较差。 3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能留意交通安全，不和生疏人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜爱上网谈天、打嬉戏。 4、活动能自信：少局部孩子在假期里参与了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、一般话等。个别孩子还参与了舞蹈竞赛，参与了军训。少局部孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都

16、呆在家里，没有参与社区活。 总体上看大局部学生的生活学习习惯和行为习惯得到了标准，我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培育了学生的自强意识。但学生参与有意义的社区活动较少。 小学暑假实践心得8 今日我可算是上了一堂社会实践课了。妈妈不知是闲着无事，还是心血来潮，竟想让我陪她去银行，还说可以让我熟悉一下社会，开一开眼界。我还没认真想好，她就把我推出门去，然后拉上车去动作很快让我觉得又好气又好笑，无缘无故让我去银行?不过这次去银行收获还真不小理!走进银行，真的好宁静啊，稀稀稀稀几个人坐在椅子上，还有一两个人站在柜子旁写着什么，第一次来我对什么都觉得新奇，妈妈走向了一台机器，我赶忙跟上去，妈妈对

17、我说。这是一台排号机，她一本正经地按了一下屏幕，下面出来一张小票，上面写着20_，我刚想问这是什么，机器就大喊：20_号，请到四号柜台现在我终于明白了，20_原来是一个号码。 我目不转睛的盯着妈妈办完了存折手续，然后，便跟妈妈来到了一台自动取款机前面。妈妈操作了一便，取款机就吐出五张一百元的钞票来。接着妈妈又插了一张卡进去，叫我也来试一试，我仿照着妈妈，认真的操作着，妈妈则以边指导一边讲解，所以，我很快就也胜利地取出了五百元。 这堂社会课上得可真不错呀!我不仅知道了怎么办存折，还知道了如何用自动去款机取钱，也让我大开了眼界。 小学暑假实践心得9 在参与这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神

18、状态，虚心地去学习，仔细地去观看，专心地去思索，取得了良好的实践教育效果，所表现出的良好的精神面貌也深得教师们的好评。实践期间，学校领导班子亲自带队，确保了每一次实践活动的顺当完成，通过对本次实践活动的争论，实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对将来的展望进展了分析和总结。 1.主题突出 本次活动是在仔细贯彻中共中心国务院关于加强未成年人思想道德建立实施纲要，中共中心、国务院关于全面推动素养教育的精神，进一步深化课程改革，加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育，全面提高少年儿童的综合素养的背景下开展的。 2.目的鲜亮 本次活动让学生的身心在活动中得到放松，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要

19、，在与动物的亲近中增加爱护动物的意识，在了解古蜀文化的同时见证成都的历史，进一步培育学生对历史的兴趣，增加学生作为成都人的骄傲感。 3. 注意利用人文景观和自然景观进展爱国主义教育 在活动期间，少先队员们来到了动物园，金沙遗址，阳光教育基地，利用那里的人文景观和自然景观培育大家的爱国主义情感。活动完毕后，队员们表示这次活动特别有意义。 4.加强沟通与学习 在这次实践中，学习沟通是一大特点。在实践中注意向社会、向向群众，向教师学习。同时实践队特别留意加强内部的相互沟通和学习，在每一阶段完毕后，都会进展争论，在大家集思广益后总结收获与发觉缺乏并提出展望。 反思： 本次活动取得了圆满的胜利，但是也存

20、在者一些缺乏之处，比方:关注细节还不够，在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。 小学暑假实践心得10 实践是得出自身体会的方法，在这个寒假中，我也的积极参加到了身边的社会实践活动当中。 作为一名_区的小居民，尽管我个子还不够高，力气也并不算大。但在这次的实践期间，我也尽可能去做了一些有意义的事情，让自己也能为我们的社区做出奉献。 2022年_月，我和同学们约好一起来铲除街道上的小广告!在_同学妈妈的伴随下，我们积极的预备并绽开了这次的社会实践活动。以下是我对这次活动的个人体会： 我们的活动预备的比拟简洁，但也非常够用，除了每个人小桶，我们还带了铲子、铁钳还有口罩和手套等防护用

21、品，尽管装备简洁，但却非常的有用。在这次的活动中也特别充分爱护了我么的身体以及安康。 其中，_同学的妈妈还给我们预备了水、面包等补充体力的用品。这在我们队伍行进到一半的时候很好的给我们增加了动力!但在吃东西的时候我也深刻的反思到，这正是我们在活动中预备的不充分，假如我们这个时候没有补充体力，那么活动可能就会被迫完毕了。 而在活动方面，我们自己查找并铲除了街道上的小广告，但大局部的广告，好像都在比拟高的位置。为此，_妈妈也帮了我们不少的忙。但在同时，我们也利用自己个子矮的“优势”，在街道扫除小广告的时候，同时也清晰了不少花坛和绿化带中的垃圾，帮忙城市更好美化了环境。 此次的活动，我们只持续了一个

22、下午的时间，最终的清理了_到_这条路段的小广告。尽管我们已经很努力的去去处理，但它们就像是牛皮癣一样的长在街道上，我们只能利用自己的工具一点点的处理。真的很没有效率，也特别的累人。 但当我们回头看看自己处理洁净的区域的时候，那种骄傲和满意感推动者我们走向下一快小广告，让人从心底升起了动力和热忱! 经过这的社会实践，我充分熬炼了自己，也熟悉到自身在思想和预备上有的很多不完善的地方。但更重要的是，通过这次的劳动，我切实的体会到了环卫工人们的辛苦劳动，并感受到了小广告对城市容貌的损害!在今后的学习和生活中，我也会连续熬炼自己，让自己更加精彩，为城市的建立和进展奉献自己的一份力气! 小学暑假实践心得十篇