小学生五一劳动节班会演讲稿(13篇).docx
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1、 小学生五一劳动节班会演讲稿(13篇)小学生五一劳动节班会演讲稿 篇1 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 五月披着节日的盛装来了,绚烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。同学们,我们年年都欢快地庆祝“五一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗? “五一”这个特别的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动制造了世界,制造了人类,制造了我们今日的幸福生活。是劳动,建成了今日的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速大路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是奇妙的,劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界,制造了人类的文明。让我
2、们在这个特殊的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,喜爱劳动。 可是在平常生活中我们不难发觉,同学们参与劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得整理书包、整理桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 可见,我们的同学参与的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思索问题。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,熟悉到劳动最荣耀,不爱劳动的人将会
3、一事无成。从小就要培育劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比方洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参与社会实践活动。 我的讲话到此完毕,感谢大家。 小学生五一劳动节班会演讲稿 篇2 教师们、同学们: 早上好! 劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积存财宝,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速大路,是劳动者把人类最漂亮的幻想一一实现。在“五一”国际劳动节这个特殊的日子里,让我们唱歌,让我们赞美,唱歌劳动者的宏大,赞美劳动者的
4、平凡,让我们的幸福和欢乐在宏大和平凡之间实现。 中华民族是最宏大、勤劳的民族,华夏子孙制造了五千年的文明和绚烂。历史的天空风云漫卷,岁月的长河奔腾向前,我们的祖国制造过太多的辉煌,也承受过太多的苦难。我们经受坎坷,开拓平坦;我们经受风雨,拨开乌云又见艳阳天。回首过去,我们的心布满了喜悦,布满了傲慢,布满了春天般的明媚和夏天般的艳丽。 我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和才智,为社会制造财宝做出奉献。从前,落后的经济和封闭的生活让你我守着贫困,天隔一方未曾谋面,今日,经济的进展如巨航乘风破浪,我们走到了一起同心协力驶向富足的此岸。祖国的进展并非一帆风顺,将来我们还会遇到各种各样的困难
5、和挑战,但只要我们坚持美妙的抱负,坚决心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就肯定能经得住考验,我们的目标就肯定能够实现。 劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞美;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎将来,挥笔谱写新诗!让我们为劳动者喝彩,让我们用劳动去制造更加美妙的明天! 小学生五一劳动节班会演讲稿 篇3 敬重的教师同学们: 大家好! 再过几天就是五一国际劳动节了!你知道五一劳动节的来历吗? 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取
6、实行八小时工作制而进行大罢工,经过艰难的流血斗争,最终获得了成功。为纪念这次宏大的工人运动,1889年7月其次国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 五一劳动节是世界劳动人民的节日,而五月又是劳动月。这点众所周知,那么这好像于我们学习有些不相关。错了!在五一劳动节这个神圣的日子里,我们要学会敬重劳动。 不有一首诗写道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”吗?农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食,一人铺张一点点,那么全世界节省下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了!由此可见,敬重劳动,是对劳动的负责,是对自己的负责! 劳动,是一种美德。劳动一、两天很简洁,但假如长时间的投入劳动事业中,决非一件易事!在学会劳动之前
7、,我们首先要明白,劳动是为了什么呢? 古人有一句话曾说:“一夫不耕,或为之饥:一妇不织,或为之寒”,意思是说:假如天下有人不耕种,那么就会有人因此受到饥饿的威迫;假如天下有人不织衣,那么就会有人因此受到严寒的挟制。所以劳动是为了世界人民。试想:假如天下无人劳动,我们岂不会受到严寒与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱糟糟?由此可见劳动的重要性。 既然明白了劳动的意义,懂得了如何敬重劳动,那么,我们可以尝试尝试劳动。 劳动简洁,却又难于上青天!假如真心实意为了大家而劳动的话,弯腰捡纸也是一种劳动。但假如为了名誉而劳动,再壮丽也无法有益于民,不过是徒造声势罢了。切记,不行为劳动而劳动,虚情假意甚至会害
8、人害己! 种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,假如是为了自己的名誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再微小再不起眼,你只要做了,你就真正的在名誉外劳动! 这,就是劳动的真谛! 小学生五一劳动节班会演讲稿 篇4 亲爱的教师、同学们: 大家早上好。 本周日就是“五一” 国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人进行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的成功。人们为了纪念这次成功,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从今有了自己
9、的节日。 现在,劳动者已经成为我铭家的仆人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,把握丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底。学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能够为祖国、为人民作出的奉献越多。 其次,我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持环境的干净;在社会上,积极参与力所能及的公益活动,培育自己的适应力量。 第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
10、”。我们要从身边的小事做起,不铺张每一粒米、每一滴水、每一分钱。 第四,我们要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是干部还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,他们都殊荣的劳动者,都应当得到我们的敬重。 同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于教师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”欢乐! 我的讲话完了,感谢大家! 小学生五一劳动节班会演讲稿 篇5 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好!我们都知道 劳动给人以才智,劳动给人以幸福,劳动给人以充实,劳动者的生命是美妙的,能让人感到活的充实有意义,所以说,劳动殊荣的。
11、中华民族从古至今都是喜爱劳动的民族,劳动制造了五千年的绚烂文化,劳动制造了中华民族的传统美德。 所以,作为炎黄子孙的我们更要努力做一个喜爱劳动的人。 做一个喜爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,担当一些力所能及的劳动任务。认仔细真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。 做一个喜爱劳动的人,还要求我们敬重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向干净的地面扔垃圾的人会是一个喜爱劳动的人。喜爱劳动,就要对劳动者心存感谢,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。 最终,在五一劳动节到来前夕,我再一次向全体少先队员发出号
12、召:让我们一起秉承中华民族喜爱劳动的美德,用热忱浇灌劳动之花,以信念采摘劳动之果,永久做一个喜爱劳动的人。 小学生五一劳动节班会演讲稿 篇6 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是劳动最荣耀。 同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢? “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,把握丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底
13、,学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。 我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持换进的干净;在社会上,积极参与力所能及的公益活动,培育自己的适应力量。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不铺张每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应当得到我们的敬重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于教师的辛勤工作,来源于全社会
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