小学生演讲稿四年级(三篇).docx
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1、 小学生演讲稿四年级(三篇)小学生演讲稿四年级篇一 大家早上好! 我是xx班的xx,今日我演讲的题目是弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生 刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的
2、精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的”责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心安康
3、,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和掌握自己,随心所欲;也有的是由于有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 小学生演讲稿四年级篇二 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!我是*中心小学六年级的一名学生。今日我给大家带
4、来一个小精灵的故事。 我呀,是一个小精灵,我原来有一个幸福的家。可是,现在我有家不能回了,想知道缘由吗?请听我渐渐诉说。我有两位母亲一位是长江母亲,另一位是黄河母亲。她们很爱我的。她们每天用甘甜的乳汁来培育我,我在这个家中幸福地成长着。长大以后,我离开了她们那暖和的怀抱,到外面的世界去生活。我离开家十年了,这十年中,我收到了由两位母亲寄给我的信。你们肯定很奇怪,那你们就洗耳恭听吧! 先是长江母亲给我写了一封信:孩子啊,离开了母亲,很惦念吧!但是你最好不要回来了。现在的我好比一个奄奄一息的病人,身上全“挂彩”了,我的肺里大局部都装满了垃圾,呼吸都很困难。我的头上长了水草,沙子把我的耳朵、鼻子都塞
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