小学生秋游活动总结四篇.docx

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1、 小学生秋游活动总结四篇小学生秋游活动总结 篇1 学生们希望已久的秋游完毕了，秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上学生们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地大堡寨。教师带着同学们观赏了漂亮的秋景，感受着秋天的变化。 这次活动从最开头的酝酿、筹划，线路的选择和制定，到后来规划的几度修改，大家都为此都消耗了很大的心思和精力，从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和最初的成果预设，到活动的组织和实施都是胜利的。 一、 规划到位，组织有序。 1、提前成立秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动中师生的人生安全。由学校领导、班主任层层协调指挥，来回各班班主任和协同的一位教

2、师负责召集、清点、汇报班人数。 2、制订了具体的活动方案，包括活动目的和时间、地点、职责分工，做到有备无患。并能组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出具体的通报。 3、在活动中，领导、教师均以学生为中心，带着学生一起参观、嬉戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，表达了安全出行、文明的主题。 二、安全和文明礼仪到位。 1、在活动前各班召开一次班会，在活动中教师们也在强调各项安全留意事项。要求学生不疯打，不追赶，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。 2、在安全教育的同时，也树立了良好的漳周小学学生

3、形象，全部学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语，特别有礼貌。 三、引导到位，促进预期目标。 在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了许多在校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培育学生喜爱祖国喜爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够比拟圆满的胜利，离不开秋游活动每一位教师的奉献和努力！ 小学生秋游活动总结 篇2 11月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前，学校对秋游活动进展了周密的部署，对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。在动身前校领导对学生进展了安全、卫生等方面的教育，随后，按年级分组13年级秋游，46年级野炊开头活

4、动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。 在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学们不仅享受了秋的漂亮，而且更是得到一种体验的欢乐。整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评比了活动的最正确表现奖和最正确菜肴奖。 小学生秋游活动总结 篇3 在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领会到大自然的安静与神奇，培育他们的观看力量与实践力量，并激发学生们喜爱大自然的情感，我校于20xx年10月23日，开展了秋游活动。 在活动前，学校做了充分的预备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活

5、动的目标、活动前的预备和活动时要留意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进展了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满胜利奠定了根底。 23日上午9：00，学生们在教师带着下向着本次活动的目的地动身了，学生们快乐的像一只只欢乐的小鸟，一路上唱着自己喜爱的歌。教师们也被这欢快的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。 教师和孩子们迈着轻快的步伐，兴高采烈地向大本营“和平公园” 奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立即吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，似乎在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都

6、非常快乐，有的在草地上尽情的呼吸着新奇的空气，有的在草地上做起了嬉戏，有的在草地上滚来滚去进展竞赛，乐得合不拢嘴。 学生们在短暂的休整、玩耍后，学生们就在导游教师的监视下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的外形各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们， 给予他们秋天的美妙，这种感受会让他们安康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要喜爱大自然，爱护环境，要从小做起，从我做起。 各个班级的教师和学生们还在自己喜爱的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真得意的笑脸在阳光下更显绚烂了。 通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，

7、不仅使他们在学校的生活过得更开心，更充实，更丰富，而且还使他们学到了很多在课堂内学不到的学问。不仅增加了学生的学问，还通过亲身体验培育了学生们爱家乡、爱树木的综合素养，促进了学生智力的安康进展。 小学生秋游活动总结 篇4 我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部完毕了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面，我就此次秋游活动做一个总结： 首先，活动规划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明秋游规章到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动规划和组织到位。 其次，安全和文明礼仪到位。在途中教师们强调各项安全留意事项。要求小朋友们不疯打，不追赶，不私自离队。学

8、生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。 最终，学科教师积极协作，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在规划时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了进行班级实践角的布置沟通活动。对这次活动的成果进展进一步的总结提升。从上周的收集状况来说，许多班都间续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵教师，由于学生年纪小，所以赵教师特地细心设计了适合学生的表格。还有三2班

9、陈教师、四1班的陈教师、四2班的庄教师他们都对学生的制作细心指导。六1班的王教师等语文教师更是一遍遍修改学生的游记。正由于有了这么多教师的共同协作才有了这次活动同学们的丰硕收获。 通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比拟圆满的胜利，离不开秋游活动每一位教师的奉献和努力！ 固然，这次活动也有一些缺乏，总结了一下，以便提高： 1、有些班级在班级里布置实践角时还应再准时些。 2、作品要使用统一的16纸，很多同学忽视了这项要求。 3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，许多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很惋惜。 这次作品展现，同学们积极参加都能细心制作，学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。 通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮忙，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅表达在学习上，也表达在我们的实践活动上。最终，让我们再一次感谢教师们的辛勤劳动，感谢同学们的仔细努力。 【精选】小学生秋游活动总结四篇】