小学生排球心得体会一年级及感悟学排球的心得体会(6篇).docx

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1、 小学生排球心得体会一年级及感悟学排球的心得体会(6篇)主题小学生排球心得体会一年级及感悟一 2. 在学校的这几次体育运动和竞赛中，你有了较好的表现，教师欣喜地看到了你的进步，假如在学习中也能有在体育上的不怕苦，不嫌累的精神，信任你会更棒的。 3. 总是拥有一张绚烂笑容的你，有时作业会让教师皱起眉头。“字是人的其次张脸”就要小学毕业了，千万不要让没有见到你白净面庞的教师先产生错觉哦! 4. 进入六年级后，你的个头超过了教师和妈妈，好像对一个学生到学校的责任熟悉越来越模糊了，也遗忘了双手和大脑的作用，好好珍惜在学校的大好学习时间吧，不要辜负了家人的期望。 5. 你是一个悄悄无闻，勤勤恳恳又踏踏实

2、实的小女孩，在学校敬重师长，团结同学，是教师的小帮手，在家里又是一个乖巧懂事的好孩子，教师信任你的努力会换来你的抱负成绩，考上一所你想去的中学的。 6. 看到智力不是太差的你总被教师留下来时，教师在思索你为什么要把自己逼到墙角呢?学习的目的不是为教师和父母呀!信任自己，抓住任何空闲时间，制定一个目标，努力去做，信任会有较好的结果的。 7. 你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你改正缺点，成为全面进展的好学生。 8. 你有

3、积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优领先的目标，但又缺乏自我约束的力量;你机智好动，但往往又不留意场合与分寸。愿你加强熬炼，增加体质，为你今后的事业打下坚实的根底! 9. 你文雅大方，有很好的素养，总是微笑着承受教师的批判与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比拟马虎，请不要遗忘骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实进步! 10. 你是我心目中比拟仔细擅长自学的男孩，你的思维灵敏，学习成绩稳中有升，对学习布满信念，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，经常“让我高兴让我忧”，所幸的是，你早已醒

4、悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进! 11. 你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯净，品德端正，你总是悄悄承受教师的教育，仔细去完成教师交给的任务，你有剧烈的集体荣誉感，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，愿你拿出士气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项力量! 12. 陈银邦，教师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的答复，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你品学兼优，全面进展，令教师赞美，同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩 13. 你性情温柔，言语不多，但待人恳切礼貌。作风踏实，办事仔细。严格遵守班级和学校纪律，喜爱集体，

5、关爱同学。学习上有肯定的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面进展! 14. 你是个聪慧活泼而且特别得意的小女孩。平常能歌善舞兴趣广泛学问全面思维灵敏，特殊使教师快乐的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。教师信任，只要你上课不说“静静话”，那就更棒了。 15. 在教师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和教师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!教师期盼着 主题小学生排球心得体会一年级及感悟二 1、你是个有潜

6、力的孩子，只要你情愿下苦功夫，你可以比现在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上课讲话，作业不做，一切好事都不错，老找一些违反纪律的事，给教师和同学都留下的坏印象，真盼望你能改掉自己的坏毛病，争取来年来个大翻身! 2、郑洋，你曾经跟教师说过，你上课的时候经常会不由自主地想些别的问题，留意力不能集中到课堂上来，因此，你听课的效果不好，学习成绩总是不能提高。而且，教师还知道你特殊爱玩电脑嬉戏，上课开小差的时候也是经常想着嬉戏。要想真正提高成绩，你就要从仔细上好每一节课，仔细完成每一次作业做起。把学习放在嬉戏之前，你会有进步的。 3、说到谁是我们班的“幽默大师”，肯定非你莫属了。每次只要有表演

7、，你和郭镓隽的人气肯定是我们班的。你是一个有爱心的好孩子，无论谁需要帮忙，你肯定会挺身而出。在小学艺术体育节闭幕式上，你在台上的表现真棒!你长大了，但是你的责任心却没有随着长大，你负责的工作，总是拖拖拉拉;学习是每个学生的本职工作，你却总只能做好一半，盼望你下学期能严格要求自己，加油! 4、还记得上次，你由于参与同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时，我在课堂上批判了你，你回了我一句：我下午补起来给你就是了。莫非写作业就是为了堵教师的批判，写作业就是为了给教师检查吗?冬冬，你怎么变得这样无所谓，不思进取呢?上次和迎靖他们谈天，他们提到了你，他们说以前很佩服你，特殊崇拜你，可现在没有这种

8、感觉了，冬冬，你能卧薪尝胆，重新来过吗?我期盼你的东山再起! 5、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重;同学关系好，喜爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，教师为你快乐、为你骄傲。教师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸! 6、如佳：你是个活泼得意的孩子，但是就是平常上课太羞怯了些，假如你能积极发言，信任你会做的更好。送你一把“金钥匙”，它将是你开启学问世界的大门，加油! 7、盼望你踏实地学习，不屈不挠、勇往直前，在剩下的365个日子里好好努力，交给自己一份满足的答卷。 8、教师情愿和你携手共进，我们一起加油，一起奋进吧!芝

9、琳：你是一个做事有规划的好孩子;无论做什么事，你都不怕辛苦，无论是什么任务，你都能认仔细真、勤勤恳恳地完成，决不半途而废;就算遇到多大的困难，你也会用完方法解决它。你是教师的傲慢，同学们的好典范。这学期，你的努力最终换来了你期盼以久的喜悦，第一次你在国旗下讲话，第一次被选入红领巾播送电台，还在全国数学总决赛中获得了三等奖每次尝试都是一次时机，每次付出总会有一份收获，努力了才不会懊悔，加油! 9、明赛，对待学习，对待身边的一切，你都布满热忱。但是热忱过度也会引起同学的反感。在课堂上，在课间，你都应当努力管住自己的嘴巴，不该说的话不说，和同学保持良好的关系。学习上要加强责任意识，对待学习任务要有积

10、极的态度，按时保质完成。在家里要听妈妈的话，敬重妈妈，用实际行动来表达对父母的喜爱和感谢之情。 10、知道吗，教师很喜爱你，不仅是由于你的成绩好，更重要的你做任何事都认仔细真，踏踏实实。在班级工作中，你是教师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好典范;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关怀班级，乐于助人。这一切都是你的珍贵的之处。 主题小学生排球心得体会一年级及感悟三 1、作为家长我很快乐看到孩子的进步，盼望这个进步只是一个开头，在新学期能够连续连续，这样才能不负教师的期望。感谢孙教师的鼓舞！ 2、这学期课外书读的还是比拟多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较

11、以前比之，也有进步。盼望下学期，新的学年有一个新的开头。严格根据自己制定的规划表。特殊是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最终一点，盼望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。 3、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信念。盼望在教师的指导下、在同学们的帮忙下、在家长的指引下，增加自信念，学习进步。 4、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随便、马虎，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮忙人，帮助做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习规划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。 5、对始终以来照看和关怀

12、孩子的教师们表示诚心的感谢，盼望在新学期里教师和我们做家长的常常沟通，加强对孩子性格方面的引导，最终祝愿教师们新年开心，事业有成。 6、孩子，你在妈妈的眼中是一个聪慧的孩子，那么妈妈盼望你在学习中也同样发挥你的聪慧成为一个让妈妈和教师都傲慢的学生。 7、我们对教师在教育和治理上没有意见，对教师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对教师们说声：辛苦了！感谢。 8、新的学期开头了，这是你在小学阶段的最终两年，盼望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也盼望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个强者。 9、看到自己的进步，

13、改良自己的缺乏。发扬自己的特长。把要做的事尽力做到更好，你会发觉另为一个自己满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。 10、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所转变，学习成绩也有所提高，语文略有些下降。生活上不够独立，学习主动，盼望教师您对他严格要求，多对他教导，在这里说声感谢，教师们辛苦了！ 11、是教师的关爱，同学的帮忙，使诗韵在这一年中安康成长，盼望诗韵在和谐团结向上的集体中，取得更多的进步（诗韵爸爸 12、盼望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神，要明白“勤能补拙”的道理，在课堂上要勇于发表自己的见解，敬重教师，团结同学，好好学习，每天向上！ 13、你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现

14、呢？父母认为还不是尽如人意盼望你在学习上更加进步，在思想行为上更加成熟，做一个全面对上的好学生和好孩子。 14、认真使你学习的进步，看书让你积存的学问，学习令你走向胜利只有仔细学习，脚踏实地地专心去做，你才能走得更远盼望你在新的学期里好好学习，更上一层楼。 主题小学生排球心得体会一年级及感悟四 51. 你，学习成绩拔尖，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答下列问题。教师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱! 52. 你是一个特别聪慧，特别得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“制造性”的

15、发言。每次翻开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你改正缺点，成为全面进展的好学生。 53. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效教师和同学们感谢你。教师还喜爱你课堂上，聚精会神的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作力量会提高得更快，情愿试试吗? 54. 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班

16、同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力;课间非常钟休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是教师的小助手，班级的好干部。“小个子”，教师感谢你，同学们感谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些! 55. 你的兴趣可真广泛，喜爱打球下棋看书画画真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺，都连声赞扬：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简洁。你是同学们学习的典范，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 56. 经常见到你单身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你

17、学习也很用功成绩不赖，这些都令同学门艳羡，只要你今后在学习上生活上多多关怀帮忙同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完善”的你，祝你早日胜利! 57. 你是一个聪慧活泼上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的答复。教师始终都很喜爱你，你知道吗?不过教师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”开小差。教师盼望你会做得更精彩!连续努力! 58. 你是个懂事，听话的好孩子。你敬重教师，团结同学。课堂上，你用心听讲仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。教师盼望你连续努力，争取更好的成绩。 59. 课堂上，你仔细听课，积极思索，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只

18、是教师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。 60. 你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 61. 你是个文雅听话的孩子。你敬重教师，团结同学。课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 62. 你是个懂事的孩子。在学校里,你敬重教师，团结同学。学习上你用心听课，仔细完成作业。只要你坚持多动脑筋思索，你的成绩会进步更快的! 63. 你喜爱劳动，敬重教师，团结同学，仔

19、细完成作业。盼望你在学习上，多动脑思索，自觉学习。这样你会进步更快的。 64. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律用心听讲，仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 65. 在学校里，你敬重教师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。教师盼望你连续努力，争取更好的成绩! 66. 活泼好动是你最大的优点。假如在上课时，你能自觉遵守纪律，仔细听课，仔细按时完成作业的话，你的学习会进步的。教师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 67. 你上课用心听讲，仔细思索，积极举手发言。课后，你自

20、觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成绩很不错。教师盼望你更加努力，多钻研有关的学问，争取更好的成绩，做到拔尖。 68. 你对工作仔细负责，是教师的得力助手。每天你在学校仔细读书，自觉完成教师交给的各种任务。学习进步了，教师很快乐，盼望你连续努力争取做得更好。 69. 课堂上，你用心听讲，仔细思索，积极举手发言，自觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成绩拔尖。盼望你连续努力，百尺竿头更进一步! 70. 在学校里，你是个听话的孩子，你很情愿帮教师收作业，教师很喜爱你。教师盼望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，仔细听奶奶的话，做个懂事的孩子。 71. 在学校里，你敬重教师，团结同学，自觉遵守纪律，按

21、时完成作业。教师很喜爱你的。盼望你在学习上多动脑筋思索，做到不懂就问，你会进步更快的。 72. 你是个文雅听话的女孩子，你敬重教师，团结同学。课堂上你用心听讲 ，仔细完成作业。课后，你也能自觉学习。盼望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。 73. 懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能仔细完成作业。假设你在课堂上能动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。教师信任你会努力的。 74. 懂事听话的你，在学校里仔细学习，积极完成教师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。教师和同学都喜爱你。盼望你连续努力，多动脑筋思索，争取取得更好的成绩。 75. 你唱出的歌，动

22、听悦耳;你跳出的舞，姿势美丽;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面进展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作力量强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会消失傲慢心情。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加得意! 76. 教师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小教师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为典范。假如你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令教师观赏! 77. 尽管你作业有时消失小

23、过失，回答下列问题可能不够完整可教师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要帮忙，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的鄙视。 78. 你是个聪慧性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重教师，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。 79. 你纯真得意，你思维灵敏，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。确实，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同

24、。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清晰，自己太好动，不用心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你肯定更加了不起。 80. 你是一个文雅的女孩，悄悄地吮吸着学问的甘露，学习成绩非常精彩，教师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。 81. 你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热忱而主动地去帮忙，我们洁净干净的教室留下了你的汗水。课堂上，教师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答下列问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢? 82. 有着小鸟般的童心的你，

25、是那么活泼，那么得意，天生一副好嗓子，为同学们带来欢快与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得教师和同学们的欣赏，盼望你在新的学习生活中不求真知不罢休，教师等着你的好消息。 83. 有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，教师很情愿帮忙你的，由于你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。 84. 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你马上步入中学之际，教师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头;再欢乐

26、的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。 85. 假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习根底，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。 86. 你是一个有共性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重教师，经常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开头有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师盼望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活! 87. 你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重教师，能够帮助教师治理班级，工作

27、仔细负责，是教师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，顽强英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立力量强，学习主动自觉，上课状况良好，积极思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成绩优秀，教师盼望你连续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。 88. 你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时间还不够。乐于承受教师交给的任务。把不懂的问题准时解决。盼望你常常参与体育活动，熬炼好身体。 89. 你是一个乖巧听话的孩子，你有得意的笑容，做事认真，喜爱学校生活，和小朋友们相处开心，也敬重教师，经常帮忙教师做事，爱劳动，爱

28、班级，但独立性不够，经常需要别人的提示，教师盼望你以后可以学会自己治理自己，不要别人来治理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，由于你长大了。 90. 你是一个听话的孩子，你做事仔细认真，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的意见，热忱待人，敬重教师，团结同学，喜爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，教师对你的进步状况很满足，盼望你连续努力，再上一层楼! 91. 。在校敬重教师，团结同学，关怀集体是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，

29、让教师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，教师期盼着这一天。 92. 假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你语数根底好，头脑敏捷，又写得一手好字，假如能树立奋斗目标，勤奋执着地去追索胜利，你的生命之树肯定会开花结果。 93. 这学期可谓是你的“丰收季节“，作文竞赛校内外屡次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和欢乐的笑容洋溢在你得意的脸庞上，但看得出来，你并不满意，你对自己还有更高的要求，你会连续去努力，让你的生活放出更绚烂的颜色。 94. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是修养道德，但若只重视学识的

30、增进，就失去了求学的意义，盼望你能努力向身边的好典范学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。 95. 你是一位内心世界非常丰富的女孩，当教师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画弹琴样样都行，成绩也非常优异是难得的全面进展的聪慧学生。 96. 在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用顽强的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。 97. 你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅害羞懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给

31、同学们留下了深刻的印象，放开心扉，制造出自己明日的辉煌。 98. 同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上仔细与执著的你给教师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令教师很观赏。假如你能一如既往的走下去，将会是教师家人同学的傲慢!要知道，命运的纤绳将永久把握在自己手中! 99. 同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗炽热的求知之心。聪慧是上天给予你的珍贵财宝，但没有后天的努力，要想成就一番事业唯恐也只能是镜中之花水中之月。 100. 同学：你平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不

32、能抱着应付了事的态度，不管学什么，都要脚踏实地去把握。 主题小学生排球心得体会一年级及感悟五 鼓舞为主。教师在批改学生作文时，要留心学生的进步，哪怕是极其微小的进步，在评语中应当指出来，赐予确定的赞扬。有时优点并不简单发觉，甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的缺乏之处，也应当用一种商议 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了，用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避开一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同，条理不清，中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信念。要尽可能让学生从教师的评语中看到自己的特长和闪光点，一此来增加学生的力量感和成就感，让他们感到自己能行

33、，增加他们的自信念。 表扬鼓舞决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬，而是事实求是，恰如其分，同时也不排斥满腔热忱地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增加新绿”很有诗意，也很美，但对小学生来讲，太浅显了，不懂其中蕴含的真正意思。 古人云:“数子十过，不如奖其一长。”把握好鼓舞为主的原则，写好评语，让学生体会到写作的胜利和乐趣。 最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”，即是要有真对性，要有的的放矢，而不要千篇一腔，翻来覆去老是那么几句套话、空话。 吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文教师批改作文的一位语文教师批改作文的一个特点，“就是对不同的人有不同的批改重

34、点。有人错别字多，就着重批他的错别字;有人说话罗嗦，就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后，就着重批他的失于照顾。因此往往同一种错误，在这个同学的本子上顺手改掉，评语中并不提什么，在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。固然，着重点不是一成不变的，一个缺点克制了，另一件事又提到日程上来了。 这段话给我们这样的启发:小学生初学习作，难免会有这样那样的问题、毛病，我们不能从文学的高度去要求同时们，也不行能希望一次评语能解决全部问题，而应因文而异，有所针对，有所侧重，各个击破，最终取得写作水平的全面提升。 评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不一样的，有人傲慢，有人虚心，有人进取，有人懒散，

35、因而导致了他们对承受事物有不同的一面。所以，写作文评语时，还应站在学生的角度，去品尝你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易傲慢的学生大肆渲染地加以表扬，只会让他傲慢自满，不思进取。只有恳切地向他提出缺乏之处，并提出殷切的盼望，才可让他清晰、正确地熟悉自己、改良自我。对懒散的学生不行以夸赞他简短的习作为精练之作，只有鼓励中加一丝认可方能让他熟悉到自己的可取与不行取之处。 生动好玩。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文教师用一个特大有力的红“x”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里，乱址一通，不如不写!” 简洁的三个词，使学生如闻教师的责骂之声

36、。似睹教师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使牵强读了，唯恐也之会对作文心灰意冷。这固然与我们给作文写评语的目的大相径庭。 活泼好动的小学生喜爱在生动好玩的语言中获得收益，喜爱在欢声笑语中捂出道理。学生喜爱的语文教师大多是幽默幽默、学问广博、能说会道的。给学生写评语也是这样，一条好玩的评语学生会竟相传阅，认真体会评语中的“味道”，最终捂出其中的道理。 评语的生动活泼、幽默幽默也要把握分寸，否则使学生认为教师在挖苦他，从而产生抵触心情，那样就弄巧成拙了。 符合标准。作文评语是写给学生看的，是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个典范。所以教师在写评语时，各方面都

37、要做到符合标准。要求学生做到的事，教师首先要做到。 教师写的评语，卷面要洁净、整齐，使人看了感到舒适;遣词造句要力求精确、生动;标点符号的使用要恰当，符合标准;书写汉字要正确、工整，不写不标准的简体字。假如教师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整，错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启发。 精彩的作文评语会给学生写作水平的提高供应有益的帮忙，也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强，引导学生走上正确的人生道路。作文评语为教师和学生架起沟通和沟通的桥梁，让教师和学生共同享受着教与学的乐趣。 主题小学生排球心得体会一年级及感悟六 1. 你是一个思维灵敏动作敏捷并有肯定艺术天赋的孩子，在学校的各项竞

38、赛中屡创佳绩，教师很观赏你，同学们也很佩服你，若在班级治理中能讲究一点方法，你的人气会更高的。 2. 在学校的这几次体育运动和竞赛中，你有了较好的表现，教师欣喜地看到了你的进步，假如在学习中也能有在体育上的不怕苦，不嫌累的精神，信任你会更棒的。 3. 总是拥有一张绚烂笑容的你，有时作业会让教师皱起眉头。“字是人的其次张脸”就要小学毕业了，千万不要让没有见到你白净面庞的教师先产生错觉哦! 4. 进入六年级后，你的个头超过了教师和妈妈，好像对一个学生到学校的责任熟悉越来越模糊了，也遗忘了双手和大脑的作用，好好珍惜在学校的大好学习时间吧，不要辜负了家人的期望。 5. 你是一个悄悄无闻，勤勤恳恳又踏踏

39、实实的小女孩，在学校敬重师长，团结同学，是教师的小帮手，在家里又是一个乖巧懂事的好孩子，教师信任你的努力会换来你的抱负成绩，考上一所你想去的中学的。 6. 看到智力不是太差的你总被教师留下来时，教师在思索你为什么要把自己逼到墙角呢?学习的目的不是为教师和父母呀!信任自己，抓住任何空闲时间，制定一个目标，努力去做，信任会有较好的结果的。 7. 你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你改正缺点，成为全面进展的好学生。 8. 你

40、有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优领先的目标，但又缺乏自我约束的力量;你机智好动，但往往又不留意场合与分寸。愿你加强熬炼，增加体质，为你今后的事业打下坚实的根底! 9. 你文雅大方，有很好的素养，总是微笑着承受教师的批判与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比拟马虎，请不要遗忘骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实进步! 10. 你是我心目中比拟仔细擅长自学的男孩，你的思维灵敏，学习成绩稳中有升，对学习布满信念，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，经常“让我高兴让我忧”，所幸的是，你早已

41、醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进! 11. 你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯净，品德端正，你总是悄悄承受教师的教育，仔细去完成教师交给的任务，你有剧烈的集体荣誉感，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，愿你拿出士气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项力量! 12. 陈银邦，教师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的答复，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你品学兼优，全面进展，令教师赞美，同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩 13. 你性情温柔，言语不多，但待人恳切礼貌。作风踏实，办事仔细。严格遵守班级和学校纪律，喜爱集体，关爱同学。学习上有肯定的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面进展! 14. 你是个聪慧活泼而且特别得意的小女孩。平常能歌善舞兴趣广泛学问全面思维灵敏，特殊使教师快乐的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。教师信任，只要你上课不说“静静话”，那就更棒了。 15. 在教师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和教师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!教师期盼着