小学环保广播稿.doc

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1、 小学环保广播稿小学环保播送稿1 尊敬的教师，亲爱的同学，大家下午好！ 我是来自三（一）班的播音员陈泽坤，今日我播音的主题是爱护环境，从身边的小事做起。 环境是人类生存的根本条件，是人类赖以生存的根底，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们常常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒；城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大；严峻污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾难。一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，爱护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。 正由于我们有这样的熟悉，越来越多的人参加到爱绿、护绿的

2、环保活动中。那么我们小学生，作为城市的小仆人，应当怎样积极参加到环保行动中去呢？或许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了！环境爱护，人人有责！小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应当有剧烈的环保意识。自觉地节省能源；不乱扔会污染环境的废弃物；不损坏各类环境卫生设施；以爱护环境为荣，以破坏环境为耻。那么详细我们应当做些什么呢？ 首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带着爸爸妈妈一起参加到节省用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭洁净又环保。 其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。假

3、如看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你顺手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头，假如你是后面的同学，请你准时拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时，要准时地关闭电源、 电脑，以免铺张。 最终，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告知身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人参加到环保的行列中。 同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。破坏环境就等于消灭我们人类自己，爱护环境，珍惜我们的地球，美化我们的校园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，都来争做环保小卫士吧！ 我的播音到此完毕，感谢

4、大家！ 小学环保播送稿2 如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和进展问题的存在。很多人都听说过热带雨林的消逝、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对很多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。 可是，认真观看就会发觉，这些问题有很多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或将来的公民，教师和学生同时又是社区进展的负责人，有责任对社区的可持续进展作出奉献。 假如把可持续进展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，全部的人都是运发动。环境和进展问题不仅是政府的事，

5、更是大家的事，个人的事。 环保学问是二十一世纪人才的必备素养之一。为了使师生深入地熟悉和理解环境问题的重要性，提高师生环境学问、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。 依据国家环保局、国家教委、中心宣传部下发的关于环境教育行动纲要及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创立绿色学校的活动。 把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的熟悉融入到师生们的心中。 在创立绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境爱护教育工作，在学校、家庭中提倡绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注意内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌

6、输环境意识和环境道德观念。经过几年的探究和实践，取得了较好的成效，积存了一些值得推广的阅历。 （一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作规划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的爱护和绿化美化工作； 政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境爱护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年依据实际状况，制定具体的环境教育规划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的全都好评。 （二）充分

7、发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实把握各科教材中有关环境爱护的内容，培育学生的环保意识。在创立绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保学问。 在地理、生物、化学、物理、语文、政治、安康教育课等各个学科教学中，将学问的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素养。 同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动，从更多方面对学生进展环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入了丰富多采的课外活动，从更多方面对学生进展环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。 此外，学校深入开展环境教

8、育教学讨论，在校内积极组织教师开展环境教育、教学沟通活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境爱护的意识深入人心。 小学环保播送稿3 亲爱的教师和同学们: 大家早上好！红领巾电台现在正在播出，欢送收听！我是播音员。 学生们看看我们的三个小校园有多美。在这样漂亮的校园里，一群漂亮的小天使一边唱着“我是小环境模特”，一边努力爱护着自己的校园。听着。 我是一个小环保榜样，先美化校园，改掉坏习惯，树立新作风，行动快！ 不要扔垃圾，回收人，变废为宝，种花养花，发奖金，用处很大！ 随地吐痰，损人利己传播疾病，掌握住自己的手和嘴，肯定会胜利！ 花草装扮新校园。掐花踩草是无情的。看着美丽的花别动！

9、 环境卫生文明，人人杀蚊蝇，养生不生病。 义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏，不让黄沙满天飞，空气清爽，环境好，心情好！ 风景如画的校园，绿色的环境，绿色的色情，争当环保小仆人，绿色明星！ 有了好的环境，肯定要学好真才实学，将来为祖国多做奉献。请听听我带给你的经受课前、课中和课后 预备铃铛，像号角一样，提示我们做好预备。 书和文具在桌子上，期盼教师把它们放在课堂上。 用心听和想，开动脑筋，多说， 留下各种小动作，学习技能，学习学问。 课后不要出声。有怀疑就问教师。 学生相互帮忙，努力成为文明少年。 我盼望学生们能学好文明礼貌，在新世纪里礼貌、文明、爱惜环境。这次播送到此完毕。感谢大家的倾听。再见

10、！ 小学环保播送稿4 敬重的教师们,亲爱的同学们,大家好! 我是五一中队的XXX 红领巾播送站又和大家碰面了!在新的一天，我们把最精彩的节目呈现给大家！现在,让安康快车给我们一个金色的童年,安康的回忆. 所以，让我们一起登上安康快车吧! 秋季好发的呼吸道传染病有一般感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物（如飞沫等）传播的。秋季天气转冷，我们同学在外边的活动削减了，多集中在教室内，这就增加了传染时机。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，我们在教室时间又长，空气不新奇，就很简单感染呼吸道传染病

11、。另外，严寒的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的反抗力，这也是简单得病的一个缘由。那我们该如何预防呢？ 1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清爽。 2、同学们要加强体育熬炼，增加抗病力量。多到户外活动，适时增减衣服。 3、养成良好的安康行为，平常多喝开水，多吃新奇蔬菜和水果，把住“病从口入”关。 4、尽量削减到空气不流通的场所取去。 同学们，你们都听到了吗？盼望每个队员都能爱护好自己的身体，有了良好的体魄，我们才能更积极开心地投入到学习和生活中去。 时间过得真快啊!我们的红领巾播送也要和你们说再见了，我们诚心地祝福：红领巾播送台能成为你的良师益友。愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢

12、快。盼望大家能从自我做起，养成讲卫生的好习惯，让我们共同战胜禽流感。明天同一时间不见不散！同学们，再见！ 小学环保播送稿5 合：尊敬的教师，亲爱的同学们，早上好！ 甲：今日是10月21日，星期五，很快乐与大家相约在红领巾小播送。我是主持人。 乙：我是主持人。 本次播报的主题是低碳生活。 甲：低碳生活代表着更安康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低本钱、低代价的生活方式。低碳，是一种时尚，更是每个公民的责任。 乙：低碳，（low carbon），意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。就是低能量，低消耗的生活方式。简洁理解，低碳生活就是返璞归真地去进展人与自然的活动。因此低碳生活是我国

13、提倡生活方式之一。 甲：作为小学生，我们要怎样从我做起，从身边的小事做起，切实做到低碳生活呢？今日的红领巾小播送将要告知大家一些方法。 乙：要做到低碳生活，我们要珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。 甲：多一片绿色，多一片温馨。我们要积极参与学校的植树活动。 乙：绿色环境，美妙心情。在教室中种点花花草草，为我们的教师增加一份绿色。 甲：生命在于绿色，盼望在于绿色。让我们养成爱护绿色的好习惯，世界将会更加的美妙。我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地奉献出我们的一切力气，让更多同学投身与植树的行列中来吧。 乙：除了真爱绿色校园，我们在家庭生活中也要留意：使用节能灯做到顺手关

14、灯并拔掉插头；少用空调多开窗；使用节水型洁具，循环用水；温水洗衣自然晾晒； 甲：我们还要做到随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；少喝瓶装饮料，多喝白开水；外出用餐要自备筷、勺等便携餐具；购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋； 乙：上楼的时候要做到电梯少乘几层，楼梯多爬几层；并提示有私家车的家庭每周少开两天车，上班的时候走路或是骑自行车，坐公交车；甲：城市家庭熬炼的时候多去户外，少去健身房；在饮食方面最好削减荤食，多吃水果和蔬菜，做到合理安康饮食；在。家里多养花种草，绿化我们的居家环境； 乙：下面是一首关于低碳生活的童谣，让我们一起来唱一唱吧：低碳生活就是一种生活方式 空调耗电量最大，不到酷热不用它，

15、用时调高一两度，节省能源好处多。 冰箱开门要削减，顺手关灯习惯好， 家电用完拔电源，省心省电又安全。 自然雨水用处多，囤积雨水好方法， 擦地浇花灌庄稼，美化环境利用它。 洗菜废水莫轻视，它是冲厕节水器， 废水二次再利用，碳量减排是目的。 少乘电梯多爬楼，少坐汽车多行走， 熬炼节电两兼顾，全球变暖得抑制。 低碳生活是态度，低碳生活是方式 从我做起莫迟疑，咱也参加“低碳族”。 合：同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！ 甲：以上就是今日节目的全部内容。祝每一位同学生活开心！ 小学环保播送稿6 合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！xx童年校园播送站，与您相约欢乐时分。尊敬的教师，亲爱

16、的同学们，大家中午好！我是播音员xx，我是播音员xx。 甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻快地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的，春天是缤纷的。 乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里。绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。 音乐

17、甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是自然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。 乙：绿树是自然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器. 甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，人类曾经的愚昧反过来又惩处了人类自己。 乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。 甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱惜绿树就是爱护我们生活的环境，就是爱护我们人类自己。 乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植

18、树造林，爱惜绿树，用我们的汗水浇灌出一个生气勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创立一个更加美妙的家园。 音乐 甲：接下来是佳作观赏。首先请观赏 乙：下面请观赏 甲：亲爱的同学们，我们诚心地祝福：xx童年播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快； 乙：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过xx的童年。 甲：本次播音主播：李xx、孙xx。编辑：史xx教师。感谢大家的收听。 合：再见！ 小学环保播送稿7 尊敬的教师，亲爱的同学们，中午好！ 今日是xx月xx日，星期x，很快乐与您准时相约在远航播送。我是主持人XX年XX班XXX。 绚烂颜色，缤纷校园。低碳生活，大家一起

19、来：节省是一种美妙的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。 低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地奉献出我们的一切力气，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。 建议我们从“家庭低碳规划15件事“做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳规划15件事“详细包括： 1、使用节能灯、顺手关灯、拔插头； 2、少用风扇空调多开窗； 3、使用节水型洁具，循环用水； 4、温水洗衣自然晾晒； 5、随身自备饮水杯，不用一次性纸杯； 6、少喝瓶装饮料，多喝白开水；

20、7、外出用餐自备筷、勺等便携餐具； 8、购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋； 9、电梯少乘几层，楼梯多爬几层； 10、多骑自行车，多坐公交车； 11、家里多养花种草，绿化居室环境； 12、多在户外运动熬炼，少去健身房； 13、提倡削减荤食，合理安康饮食； 14、家用电器准时关； 15、建立家庭低碳档案，核算每月家庭削减的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！ 低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节省每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。“盼望通过我们 的努力，把“低碳生活“的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，

21、让我们马上行动起来，从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建立绿色文明国家奉献自己的一份力气！ 节省是一种美妙的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出安康、自然、安全、返璞归真的生活态度，为建立资源节省型社会奉献自己力所能及的力气。 所谓低碳生活就是一种绿色、安康、环保的生活方式。它召唤人们，从生活的各个细节动身，节省地球上的有限资源，爱护地球环境，关怀地球安康。当全球变暖威逼人类生存环境，当狂风、暴雨、地震、高温、寒冷等各种极端气候大事在全

22、球频繁消失，人们开头意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来，人类不断消耗石油资源，产生大量二氧化碳，造成了全球变暖。而对森林的破坏，更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时，地球上只有细菌可以生存。 我们每个人都生活在地球上，假如全球气温持续上升，将会引发更多的气候灾难，气候恶化会涉及到地球上的每一个角落，我们每个人的生活都会受到巨大影响。 低碳减排不光是国家的事，而是关系到我们每个人的日常生活，只要我们全部人都能共同面对，那么掌握全球变暖，扭转气候变化，也决非难事。那么一般人能做什么呢？ 一、节省用水：生活中要用水的地方许多，假如没有克制地使用，那唯恐会像那个公益广告做的

23、一样，“不久的将来，地球上最终一滴水，将是我们的眼泪“。要学会重复利用水，比方，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有肯定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把。只要我们情愿多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。 二、拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用屡次性用品，削减白色污染，让地球多一份自然。 小学环保播送稿8 教师、同学们： 大家好！绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了盼望。无法想象，假如有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，或许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会沉没在漫天飞沙之中。 当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在

24、蔚蓝的天空漂浮的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我清楚听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的哀痛。 当你跨进祝塘中心小学的校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个布满绿色的漂亮的校园里。你真要为此而感到幸福和傲慢。 让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着深厚的艺术气氛。看，美观大方的教学楼；宽阔的大道两旁是令人心情舒服的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境；文化名牌消失在大道上、走廊里、花坛里；每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和漂亮

25、吗？ 学校为我们制造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平常的一举一动，你是否做到了爱护、保持这美妙的环境而努力。你有过随便踏入草坪的行为吗？你有过胡乱清扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的状况吗？你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过翻开学校的自来水笼头，而没有准时关上吗？你有过为我们祝塘中心小学建成美丽的“学园、乐园、花园“提一个建议，出一个点子吗？ 同学们，把我们学校创立成常州“绿色学校”，是我们这两个学期的一个重要要任务，这需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参加环保活动，培育环保素养，人人争做环保卫士。不要

26、把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得准时关灯，不铺张用电；当你用好水笼头能准时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有抑制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去认真面对和想过的。 固然，创常州“绿色学校”，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的学问，你了解吗？我们在工作、学

27、习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看进展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安稳生存的，洁净的、漂亮的、环保的地球。 同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应当也必需有士气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证校园永久漂亮、洁净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做

28、起，为我校创立“市环保榜样学校”！而努力！ 同学们你们能努力做到吗？大声的答复我吧！ 小学环保播送稿9 A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美妙生活! 【高】同学们，新学期开头了，让我们从这里动身向着抱负迈进，珍惜今日的美妙时间，仔细上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次熬炼自己的时机，进展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀抱负、布满自信的人! 各位同学大家好，又到了红领巾播送的时间了。我是主持人XXX。 B：我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上环保小学问。 1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、

29、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排解，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。假如散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进展回收，进展特别处理。 2、“绿色学校”是指在实现其根本教育功能的根底上，以可持续进展思想为指导，在学校全面的日常治理工作中纳入有益于环境的治理措施，并持续不断地改良，充分利用学校内外的一切资源和时机全面提高师生环境素养的学校。 3、绿色生活方式应留意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利安康，养分构造合理，节省资源和能源的消耗，提倡绿色消费。 男：另外灰尘中的飘尘由于粒径小,外表积非大,因此它们的吸附力量很强,可以将空气中的有害

30、物质吸附在它们外表,而呈酸性或碱性。 (1)不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。 (2)适量供给食物，以削减厨余; (3)果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。 (4)购衣时，仔细考虑用途，件数少，非至破损，连续穿用。 (5)信封循环使用，每天收到的就用不完。 (6)不预备灰碟，客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。 (7)用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。 (8)一个人只要削减不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。 4、绿色消费是环境爱护消费，节省资源，削减不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费，选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)

31、回收废物循环利用(如使用再生纸)爱护野生动植物，拒用野生动物制品(如不吃青蛙) 5、绿色食品并非特指那些“绿颜色“的食品，而是指：根据特定生产方式生产，经特地机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、养分类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、养分的食品。 6、校园绿色生活行为指南：环境爱护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱惜环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。 为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?由于骑车人必需具有肯定的体力、智力和骑车技术，还要有肯定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和推断力

32、量，才能安全使用车辆。依据医学、生理学和心理学资料分析说明，一个人的发育期通常要满十十三周岁，才能初步到达上述最低要求。因此，交通规章从保障少年儿童的安全动身，规定十二周岁以下儿童不准骑车。 (1)节省用水拧紧水龙头，有滴漏准时报修，一水多用，节用开水; (2)慎用清洁剂尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服; (3)节省用电顺手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器; (4)使用清洁能源热水尽量使用太阳能热水; (5)节省用纸多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印; (6)节省资源不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸内裤; (7)节省粮食吃多少就盛多少，不糟蹋、铺张粮食; 【沈】献给教师最好的礼

33、物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家共享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年特别不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄资治通鉴，最终成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，最终练就一手好字，成为远近著名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，最终完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著聊斋志异。 淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，堵塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死缘由。

34、还有惊慌、严寒使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。 (8)保持清洁卫生不吃口香糖，不乱吐乱丢; (9)垃圾分类可回收、不行回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶; (10)疼惜花木DD不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼; (11)爱护生态DD不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或校园动物; (12)敬重他人享用宁静、清爽环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒; (13)爱惜公物，不乱写乱画; (14)举止文明，不讲粗言秽语; (15)多到户外活动，亲近大自然，崇尚安康、简约的绿色生活。 7、可回收资源与不行回收资源 一般状况下，生活下的可回收资源主要有： (1)废纸：报纸、书本纸

35、、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要留意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不行回收。(我们都知道废纸是可以买钱的，常常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。) (2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的许多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。) (3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大局部就是回收重利用的) (4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。 不到无证摊点购置油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。 另外，在一些家庭中，小学生长辈因自身的心理障碍，在和小学生的交往过程

36、中，有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时，一些小学生的长辈，相互关系紧急，他们不留意自己行为对小学生的影响，从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物，实行敌意的态度。 女：第三，要留意教室的安全。学生上课离开本班教室肯定要关好门，放学了在最终一位同学离开教室时必需做好关灯、关窗、关门。 (5)织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。 不行回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。 需要留意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化装品等。这些都是有毒垃圾，需要特殊的处理。 垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的

37、一种方式，搞好垃圾的回收对我们的好处很大，但各种缘由影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的学问，政府部门也应当在这方面多搞好宣传。而不应当去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情，也就是最大的政绩。 8、校园垃圾分类方法： 集体外出活动要有教师的带着，在人行道上行走，不要任凭离开队伍。不要在队伍里你推我拉，玩耍打闹。不做阻碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过大路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的状况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。 (1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用

38、。 (2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。 (3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。 (4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不行回收垃圾箱。 小学环保播送稿10 甲：尊敬的教师，亲爱的同学们！ 合：大家下午好！“小蜜蜂“播送站又如约的和大家见面了！ 甲：我是来自六（三）班的XXX 乙：我是来自六（三）班的XXX 合：让我们一起走进我们今日的爱惜学校环境特殊节目！ 甲：送走了温柔日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，到处洋溢着生气与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你

39、想在一个环境美丽、布满生气的校园里成才吗？ 甲：谁不想在一个美丽洁净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在干净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的

40、校园里群魔乱舞，全部这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱惜靠大家“，我们信任，没有哪一个教师、同学盼望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱惜校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建立者。只有这样，我们的校园才会更加漂亮，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“。专心呵护我们的校园，信任收获的肯定是满园芳香，还等什么？赶快行动起来吧！ 乙：所以，我们向全体教师和同学发出以下六点建议： 1、以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到

41、垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提示和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神“，随时捡起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的洁净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节省的美德。树立节省意识，削减纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节省粮食，杜绝铺张。 6、爱惜公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都清扫得干洁净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永久是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 甲：教师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净，把学校的每一个角落都清扫得干洁净净

42、，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。 乙：环境永久是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做爱护校园环境卫生的“绿色卫士“，做文明人！ 合：“爱惜校园行动“需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 小学环保播送稿11 组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园播送站，与你共度欢乐时间。亲爱的教师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员李晓阳，我是播音员孙瑞万。 a:春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻快地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声，感到了暖和，伸了个懒腰，让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也

43、盛开了，粉色的杜鹃花，奢华的牡丹花，五颜六色的桃花，梨花，杏花，樱花.春天是绿色的，多彩的。 绿树在住宅区，在学生的校园里，在爸爸妈妈工厂的栅栏里，在政府办公楼的大院里.绿树在城，城在林。道路交通繁忙，路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气，绿树过滤有毒气体，净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。 音乐。 夏天，太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样，给我们带来阴凉。它们是自然恒温器。当风很大，雨倾盆而下时，树木可以让我们远离风雨。 b:绿树是自然的集尘器，氧气工厂，细菌消毒站，噪音消声器. 答:毁坏了绿树，砍伐了森林，失去了水土，狂风和沙尘暴肆虐，沙漠侵蚀了肥沃的土地.人类的无知反过来惩处了人类自己。

44、没有绿树，就没有森林。假如没有树林，就会有动物和植物。没有这些生物，就有多彩的世界。 答:绿树有效准时地改善了我们的生活环境，我们无时无刻不在享受绿树带来的暖和。爱惜绿树就是爱护我们的生活环境，爱护我们自己。 让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱惜绿树，用汗水浇灌一个生气勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用勤劳的双手制造一个更美妙的家园。 音乐。 答:接下来是优秀作品观赏。首先请观赏 乙:请慢用. 答:亲爱的同学们，我们诚心祝福“多彩童年”电台能成为你的良师益友，愿它带走你全部的苦恼，带给你无尽的欢快； 愿它给你留下美妙的回忆，陪你度过多彩的童年。 这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕教师。感谢大家的倾听。 Co:再见！ 小学环保播送稿12 尊敬的教师，亲爱的同学们，早上好！ 红领巾播送现在开头 a：我们来话一话什么是环境爱护？ b：环境爱护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续进展而实行的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政治理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有： a：（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电