小学生实践课个人心得体会范文5篇.doc

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1、 小学生实践课个人心得体会范文5篇 在这次活动中我们学会了许多，了解了许多关于服饰搭配的学问，让我获益匪浅。在今后的实践中，我也将运用到这些学问，为我的生活添姿加彩。 经过这次讨论性学习，我感受到这种活动的重要性。社会实践告知我，在新经济时代学生应当具备创新观念和把握成熟技术的力量，擅长经营和开拓市场，富有团队精神等素养。要有严密的思辨力量和理性的思索力量，致力于探究理性、情操、才智、体质之完善，只有做到全面进展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步进展做到与时俱进，不与社会脱节。我也了解到一个人外在形象是很重要的，他给别人留下的印象，会为你赢得多一份观赏。我们在学习

2、之余，没有太多的时间，没有花在个人装扮搭配上，那么，我们小组针对这一实际问题来讨论这个课题，来为我们的同学供应更多的建议。 我也了解了今年的服饰搭配学问，对我们的学生生活很有用处，所以，我觉得我们应当在以后的讨论中多进展这方面的讨论。 不同性格的人选择服装时应留意性格与颜色的协调一个人的服装颜色必需与四周环境与气氛相吻合、协调，才能显示其魅力. 我们要使服饰的颜色搭配协调，原则上，就要尽量使得服饰的颜色属于同一色系。这是一种最根本的搭配方法。要是再结合上面介绍的极色、辉光色的敏捷搭配运用，就能使你的服饰搭配得心应手，千变万化! #376979小学生实践课个人心得体会2 一年一度的综合实践课又开

3、头了，周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是其次次来参与综合实践活动了，学生不再是以往的那样新奇。简简洁单的开营仪式之后便回到宿舍，学生自由组合形成一个个温馨的小集体，也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光绚烂，但过去的就是过去了，就远也找不回来了! 这次综合实践活动课与以往有所不同，开设了几门新课程，学生从中能够学到很多课本上学不到的学问。 有：科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。学生每天能够按时排队去上课，放学排队回宿舍，每天都能按时清扫宿舍卫生，按挨次排队去食堂打饭，每天放学后到操场集合跑两圈，晚上悄悄地在大厅里上晚自习。这

4、一切的一切真的让我省了不少心，这些孩子真的长大了，真是越看越喜爱! 即使这里的条件很艰难，宿舍很冷，但没有一个孩子吵着要回家，都表示肯定要坚持到最终。不过还是有两个孩子感冒太严峻了，我还是打算让家长把孩子接走了。周二晚8：00查寝发觉吕福星发高烧，被爸爸接走，周三晚8点查寝，发觉刘震不舒适，但孩子还是表示要坚持下去，半夜11：30仍旧难过，被妈妈接走。 今日周四了，晚上组织学生在大厅写参与综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍，真是各有千秋啊!都说出了自己的心声，把几天来的想法一并写了下来。有的学生认为收获很大，学到了书本上学不到的学问，学会了与人交往过集体生活，有的学生体验

5、到了父母的辛苦、教师的关爱。固然也有的学生不想再来了，感觉这里吃的不好，睡的不暖。呵呵看了这些小孩儿的心得体会，我也不由得来到这里写一写自己的感受! 虽然有一万个不情愿，一心想不如在校学习，提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的，虽然条件很艰难，在学生们身上操了许多心，自己的小孩还得托付给别人照看，增加了很多麻烦，但这将是学生们一生就远的回忆! #376999小学生实践课个人心得体会3 孔子说“教学相长”，可以说，教师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期去三下乡，可以说是我们这些准教师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了许多东西。 (一)备课与上课 几千年前有个哲人说过

6、“凡事预则立，不预则废”，当代也有人说“胜利倾向于有预备的大脑”，我想，这的确是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己的总体感觉是很多教师上课重难点突出，条理清楚。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实教师也是很仔细地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准教师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身学问储藏的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应当更多地考虑学生的水平，这才利于教学到达预期的效果，这点说起来好像挺简单，但要真正做到，不仅要有深厚的专业学问功底，也需要把握肯定的教学技巧和了解学生的心理。 我始终在

7、想，怎么教师在上了一节课或几节课后根本上能够摸清学生的根本性格呢?三下乡以来，通过跟队友沟通阅历和去听他们上课，我发觉，学生普遍反映上的好的课，教师的内容和问题的设计都很奇妙，而教师本人也能够很好地引导学生去思索。而教师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前预备工作是很重要的。了解学生，但怎么样依据学生的性格特点进展教学则又是一件很值得讲究的事情了。 (二)学生与教师 有种看法认为，教师与学生之间是公平的关系，两者之间最抱负的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上的确能够建立友好的情意。学生们得意、好学，同

8、时支教队友间也会彼此沟通学生的状况，因此我们能够准时了解学生的心态，相应作出转变，比方增加其次课堂的课时(如音乐观赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和学问性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热忱赐予了回报，积极协作我们的教学和课外活动，也情愿跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作供应了很大的帮忙。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热忱。 教师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发觉由于教师的宽容和友好，有些同学会过于任凭了，比方任凭翻教师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必熟悉到这是不对的，他们觉得反正跟教师们那么熟了翻

9、翻桌子也没有关系。仗着跟个别教师聊得来，课上睡觉、课下找教师谈天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学教师说过，教师永久不行能跟学生公平，由于教师要有威武，不然镇不住学生。我想，教师所说的“镇”不肯定就表示专制，可以温顺，但要在学生的心中树立起一种不行侵害的威武，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。 (三)最终一点感想 记得谈天时有学生说他们都很喜爱我们，喜爱我们教唱歌、搞学问竞赛、趣味运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习兴趣，而他们平常学校正常上课都没有的。我想，许多教师听到学生这样的评介都会感到欣慰。 这趟三下乡之行，我们下乡的队友都仔细热忱

10、付出了，尽可能把学问带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活美妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以确定的是，对于教师和学生来说，经受过了，意义就不一样了。 #377000小学生实践课个人心得体会4 这次实习，除了让我对农业银行的根本业务有了肯定了解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有剧烈的

11、责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班;假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必需由经办人负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。现在银行已经类似于效劳行业。 所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要完毕时，根本业务流程我也算是把握的差不多了，

12、所以间或在空闲时指导教师让我上岗操作。没想到，看似简洁的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要留意，比方：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送，最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答。这使我熟悉到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所进展。 最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务力量和交际力量。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手力量更重要。因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生

13、具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。 #376976小学生实践课个人心得体会5 作为一名大学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 再次，我要总结一下自己在暑假实习期间的体会。 一是自主学习工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去

14、学去做。只要你想学习，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个特别和蔼的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。 二是积极进取的工作态度在工作中，你不只为公司制造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做多问来积存阅历。特殊是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，假如态度不够积极就可能没有事情做，所以平常就更需要主动争取

15、多做事，这样才能多积存多提高。 三是根本礼仪。步入社会就需要了解根本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应当符合礼仪，才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习，比方留意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事作为学生面对的无非是同学、教师、家长，而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。 我想，通过这次暑假实习让我认清了自己的许多缺乏和缺点。第一个就是缺乏工作阅历。由于自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进展，我想我会渐渐积存阅历的。 学生实践体会