小学生空气污染调查报告(8篇).docx
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1、 小学生空气污染调查报告(8篇) 五年级下个学期我们在科学课上知道了汽车尾气污染空气的道理,我利用暑假期间对汽车尾气造成空气污染进展了一次调查。 首先,我上网了解什么是空气污染以及空气污染的污染源和污染物以及其危害等学问。 一、空气污染的概念 空气的固定比例发生了变化,从而造成对人类安康、动植物生长以及气象气候产生危害的时候,我们就说空气受了污染。 二、空气的主要污染源和污染物 空气污染源就是空气污染物的来源,主要有以下几个: (1)工业排放的烟尘、气体等有害物质。 (2)生活炉灶与采暖锅炉释放大量的有害物质污染空气。 (3)交通运输工具排放的污染物,特殊是道路上的汽车,成为生活空气的主要污染
2、源之一。 三、空气污染的危害 1、空气污染物对人体的危害是多方面的,主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍,以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。 2、空气污染物造成植物产量下降,品质变坏。 3、空气污染物对天气和气候的影响是非常显著的:削减到达地面的太阳辐射量;增加空气降水量;下酸雨使金属的防锈涂料变质而降低爱护作用,还会腐蚀、污染建筑物;增高空气温度;对全球气候的影响:产生温室效应,使得南北极的冰熔化,导致全球的气候特别。 四、我的建议: 空气污染的防治措施许多,但最根本的一条是削减污染源。我们可以从这几个方面来努力: 1、提倡绿色出行,削减汽车尾气排放; 2、转变燃料构成,实行自煤向燃气的转换,
3、同时加紧讨论和开拓其他新的能源。 植树种草,绿化造林,使空气得到净化; 4、加强对环境爱护的宣传,提高大家环保意识。 小学生空气污染调查报告 篇2 上周去乡村春游,清爽的空气扑面而来。可刚一回到市区,气味立刻就变了一种“城市特有的”刺鼻气味。究竟城乡的空气差异为什么这么大呢?我对城市的空气污染缘由绽开了调查。 一、调查 我观看了一些公路边的环境,并调查了各个街道空气的污染程度。在信阳市区,许多地方的空气都被不同程度地污染了。这些被污染的空气大多分布在街道和施工重地四周。其中分布在街道上空的空气,下方街道一般都是车流量多、小吃摊贩多的。 二、分析 1、据调查,花草树木在城市的种植量远远小于乡村的
4、种植量。而城市的工业生产量又比农村多。城市的商贩根本上是小吃商贩,农村的商贩大多是水果商贩和生活用品商贩。城市的环境与空气污染程度有着密不行分的关系。 2、现有许多家庭安装空调,也有许多家庭有私家车。空调制造的冷、热气使空气受到破坏,而汽车、摩托车和公共汽车释放出的尾气也成了污染空气的罪魁祸首之一。 三、结论 空气被污染有以下几种缘由: 1、城市街道车流量多,释放出的尾气污染了空气。 2、最近房地产开发商多,“施工重地”扬起的沙尘污染空气。 3、人们没有做好植木造林的绿化工作,使得不能产生足够的新奇空气来抵消被污染的空气。 4、小吃摊贩过多。炉子排放出的油烟气和烧烤食品的味道大大污染了空气。
5、5、空调使用量太多。空调中的“氟力昂”污染空气。 总体来看,还是人的私欲在作怪。为了凉快温和,去买空调;为了少点儿本钱,摆摊位;为了风光,去买车;为了便利省钱,不搞市区绿化;为了大把“捞钱”,去开发房地产。莫非人们没留意到空气的污染是多么严峻的事吗? 四、建议 政府应掌握摊贩和房地产开发商数量的增多,并削减油烟、汽车尾气的排放和空调使用次数。绿化也是我们要留意的。多多植树和种植花草,也会让空气变得清爽一些。 小学生空气污染调查报告 篇3 一、问题的提出 空气污染对我们的生活有着极大的威逼,究竟是什么造成了污染?又会有怎样的解决方法?我做了一次调查。 二、调查方法 1.留意新闻联播,晚报,天气预
6、报对空气污染的报道,有选择性的记录,剪去。 2.实际考察,感受受到污染的空气对人体的异处。 3.空气污染物有哪些 三、调查状况和资料整理 四、结论 一、大气污染的主要来源 (1)生产性污染,这是大气污染的主要来源,包括:燃料的燃烧,主要是煤和石油燃烧过程中排放的大量有害物质,如烧煤可排出烟尘和二氧化硫;烧石油可排出二氧化硫和一氧化碳等;生产过程排出的烟尘和废气,以火力发电厂、钢铁厂、石油化工厂、水泥厂等对大气污染最为严峻;农业生产过程中喷洒农药而产生的粉尘和雾滴。 (2)由生活炉灶和采暖锅炉耗用煤炭产生的.烟尘、二氧化硫等有害气体。 (3)交通运输性污染,汽车、火车、轮船和飞机等排出的尾气,其
7、中汽车排出有害尾气距呼吸带最近,而能被人直接吸入,其污染物主要是氮氧化物、碳氢化合物、一氧化碳和铅尘等。 二、怎样才能爱护好环境卫生 为了爱护空气,使它不遭到污染,大家都能够开心和安康,我建议: 1.要教育大家懂得爱惜环境的重要,不要只顾赚钱,不顾环境污染。每个人都要自觉维护环境卫生。 2.政府要搞好环境爱护,那些污染环境的企业,要责令他们想方法消退至少减轻污染,否则不能让他们生产。政府也要舍得花些钱搞一些净化环境的工程,不要只顾罚款。有些污染环境太厉害的工厂可以搬到乡下去,由于那里树木多,可以净化空气。 3.要多栽树,多搞城市绿化,由于树木花草可以净化空气。 小学生空气污染调查报告 篇4 一
8、、课题由来 现代社会中,建筑室内环境是人们接触最频繁、最亲密的外环境之一,人的一生平均有超过60%的时间是在室内度过的,这个比例在城市里高达80%90%。因此,室内空气品质问题近几年来倍受人们关注,人们已经熟悉到讨论改善室内空气品质的重要性和迫切性。教室作为教师传授学问和学生猎取学问的主要场所,我们中学生一天中有近一半多的时间在教室内度过,教室内空气质量状况与我们学生的学习和身心安康关系非常亲密。一个偶然的时机看到04月08日北京晚报有这样的报道: 粉刷一新的墙壁、透亮的窗户、崭新的桌椅今年1月装修完的新校舍迎来了东城区灯市口小学的800多名学生,可王女士等多名家长却向北京市非紧急救助效劳中心
9、12345表达了疑虑:教室频繁周转、装修,假如室内有害气体释放过多,会影响到孩子的安康。 看到这样的报道,我们同学之间绽开了争论,有同学提出了这样的问题:我们的教室每个班的学生人数这么多,教室的空气状况又如何呢?同学和教师们对教室空气质量是如何熟悉的?在我们进展绿色学校的创立中,能不能利用生活中常见的绿色植物来美化和改善教室环境,并改善教室的空气质量呢?于是,我们在指导教师的帮忙下,教室内空气质量状况与改善的讨论成为了我们讨论的课题。 二、课题讨论目的及意义 (一)讨论目的 1、让我们从身边的生活环境开头关注环境空气质量问题,了解植物光合作用与人类生活的关系,更深刻了解植物对我们教室空气质量改
10、善所起的作用。 2、讨论和找到改善教室空气质量环境的方法,特殊是绿色环保方面的方法。 3、在调查讨论活动中,我们尝试学会问卷调查与数据统计、访谈与记录、试验设计等科学讨论的方法,初步学习搜集信息和处理整理信息的方法。 4、培育自己在生活中发觉问题、处理问题的力量,尝试大胆地与教师和生疏人交往,培育同学间的合作意识和团体精神,促进综合实践力量进一步提高。 5、培育关注自己生存环境、喜爱环境的意识,增加社会的责任感。通过课题讨论能拓开教室和公共场所的绿化理念,使植物对人类的自然调整作用不仅仅局限于室外的自然界。 (二)课题讨论意义和价值分析 本课题讨论的意义和价值主要有以下几点: 1、讨论教室内的
11、空气品质、改善教室内空气环境,对提高教师和学生的身心安康以及教学都具有重要的意义。由于,教室是教师传授学问的地方,也是学生猎取学问的主要场所,我们中学生一天中有近一半的时间在教室内度过,特殊是夏季天气酷热或冬季天气严寒的时候,由于室内开空调、关门窗时,由于教室内聚拢许多人,使得教室内二氧化碳等有害气体浓度增加,教室内空气质量现状已经严峻影响师生的学习与教学以及他们的身心安康。 2、讨论教室内空气质量状况与改善问题,有利于走出传统的去除室内环境污染的误区。如完全依靠短期的通风处理等,提出了方法和理念上的创新。由于,短期通风处理作为根本环保措施,对室内污染有改善作用,但由于多数有害物质会缓慢释放,
12、教室如不通风或通风较差,通风作用会大大降低,氧气仍旧消耗很快,而二氧化碳含量依旧上升较快。利用生态原理改善室内空气质量应当是方法的创新。 3、讨论教室内空气质量状况与改善问题,发挥绿色植物保健功能,具有肯定的环保推广价值。如对于大型商场、大型办公场所或大量人员集中的其他场所(如会议室、餐厅、酒吧、歌舞厅等),由于室内聚拢着许多人,而且空气不流通,使空气中氧气含量相对削减,产生大量二氧化碳,室内人员就会消失不同程度的中毒病症。特殊是我国北方地区,在冬季室内氧气被大量消耗。氧气浓度削减时,人体会有特别明显的病症。因此,本课题讨论对这些场所的空气质量改善,也都具有肯定的环保推广价值。 三、讨论小组人
13、员及分工 组长:xx 主要负责讨论规划的制订、活动采访和讨论报告的撰写。 组员:xx、xx 主要负责调查问卷、数据统计及局部资料收集。 四、讨论的内容和方法 本次讨论活动主要讨论内容包括: 第一,讨论教室内空气质量状况现状及对师生的安康和学习影响; 其次、查找绿色植物改良教室空气质量的证据和价值; 第三,室内空气质量改善方案设计; 第四,讨论教室内空气质量状况与改善的讨论课题成果的科技创新意义和绿色环保推广价值。 小学生空气污染调查报告 篇5 蓝天白云、清爽的空气、鸟语花香这些都是人们憧憬的美妙生活环境,可现在我们周边的生活环境正日益被严峻破坏。 前段时间,每天收看天气预报,总是听到主持人在播
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