小学第一学期工作总结范文(5篇).docx
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1、 小学第一学期工作总结范文(通用5篇)一、了解实际状况,切实把“安康第一”的口号落实到实处 为了使学生安康欢乐的成长,德、智、体全面进展,作为德智皆寓于体的体育更要进展在先。随着科学的兴旺,科技的进步,社会的进展,人们生活水平的提高,生活生产方式的转变等,都给人体带来了新的挑战。参与体育活动的时间的削减是体质下降的重要缘由。另一方面,人累要适应当今社会的就要不断地学习和创新前人的才智,所以智育的比重在无形中加大,体育的位置只能在智育的重压下寻求进展。依据木桶理论,木桶的盛水量取决于最短的那块木板,所以体育从长远意义来看是很重要的,德智体都不行偏废。 了解到体育的重要性和本校的实际状况之后就要因
2、地制宜地制定教学规划,创新教学方法,力求在目标和现实之间找到一个好的平衡点,尽最大的努力,调动一切可以利用的资源提高学生的安康水平。 二、积极转变教育教学观念 树立以学生为主体,教师为主导的教育观念,就是要树立为学生效劳的思想,为学生的进展着想,既要注意学生当前的感受,又要为学生的将来进展奠定根底。课堂上积极创设自主、合作、创新的教学情景,使学生从学问力量、过程方法,情感态度价值观三个维度得到全面的提高。与学生公平沟通,对话,相互学习和学生共同成长。 三、注意教学过程的细致化,加强安全教育 “安康第一”的前提是要有足够的安全保障,要做到安全就要做到“未雨绸缪”,对于学生所参加的活动要做好客观和
3、主观上的预备,不要由于客观的缘由如场地器材的没排查而存在安全隐患,也不要由于违反运动规律和组织不周而造成损伤。 尽量地考虑周全,而不要因噎废食,为一些客观存在的东西(如有运动就会有损伤)而去放弃或者躲避运动。国家也在为减轻学校和教师的压力而不断地努力,让责任明晰,风险降低。而我们要做的就是要转变教育教学观念,细化教学流程。即不要实施军事化治理,也不要随便放羊。把学生的事当成是自己的事,做好做足自己的工作。在备课、上课、训练时做到目标明确、过程严谨、反应准时,做一个负责任的教师。 四、加强思想教育,培育学生良好的习惯 良好的学习习惯是我们上好课的保证,有一个好的班风、学风对我们从事教学有很大的帮
4、忙。现在有许多教师都觉得现在的学生特别难管,且教师不能打骂、体罚学生。所以,对我们教师的要求就更高了,加强对学生的思想教育使其养成良好的习惯便显得尤其重要了。 育人是一个长期的工程,需要我们教师有足够的急躁和爱心,也应当有信念和决心。不轻言放弃,以平和的心态来对待我们的学生。 注意思想教育的同时,我也要求自己的言行,要求学生做到的事自己首先做到,要求学生不要做的事,自己肯定不去做,力求表达“言传与身教”的内涵。 五、培育学生对体育的熟悉,宣传奥运学问,积极参加运动 体育教学要突破以“技术传授”为中心的框框,在教授技术同时加强学生对体育文化的了解,同时还要充分发挥学生的主体作用,放手给他们一个自
5、行探究的空间,利用博大的网络资源,拓宽自己的学问面。让学生在课堂教学中活起来,在自我发觉中进展,在自我教育中创新。 1、给学生制造文化平台 利用奥运的契机,宣传奥运的学问,宣传体育文化,开展奥运学问竞赛,让学生从小树立喜爱体育的好习惯,不怕苦、不怕累、勇于拼搏。追求更高、更快、更强的奥运精神。 2、利用体育明星效应 像刘翔、姚明这些体育明星在青少年心目中有很强的感召力的。利用他们的影响来提高学生参加体育运动的热忱是一个很好的鼓励措施。为了更进一步强化学生的体育热忱,我们特意请来了奥运跳水冠军杨景辉,让学生近距离接触体育明星,感受运动带来的骄傲。 3、组建运动队 为了使学生学有所用,爱好和特长有
6、所发挥,我在本学期相继组建了田径队、棒球队、衰弱操队、武术队等。为学生供应了很好的舞台,并且这些活动全部是免费的,都是教师利用课余时间进展训练。学生训练积极,教师态度严厉仔细。 4、抓早操和课外体育活动 在抓早操和自编操的同时还给大多数学生一个其他时间熬炼的时机,开放体育器材室,学生在课外可以借用体育器材自己熬炼,充分利用时间保证每天熬炼一小时。 六、注意自身的学习 教学和教研是相辅相成的,为了提高教学水平,我不断地钻研教学理论,参与各种类型的体育公开课,参与教师根本功大赛,还利用丰富的网络资源进展学习,不懂就问。通过中国学校体育博客圈,像优秀的同行和专家学习,参与体育论坛,积极思考,不断汲取
7、,理解创新。 七、成绩和缺乏,以及今后努力方向 本学期发表论文两篇。获得XX年年区体育与安康课程教学设计二等奖,教学反思三等奖,获得XX年年体育学科教学论文三等奖。 固然,“学然后知缺乏,教然后知困”。在有些方面如:对新课程的理念学习和运用方面,对淘气学生的教育等问题还有待加强学习。以后要准时信息反应,提高教学效率和效果。提高自己的治理水平和对课堂的驾驭力量,特殊是对淘气学生的教育问题。 今后,努力钻研新课程的理念,仔细分析教材,总结教法,在教学中发觉问题,解决问题。以教研来促教学,以教学来促教研,齐头并进把体育工作做好,让学生实实在在地得到熬炼和提高。 小学第一学期工作总结2 学校试验室在2
8、0xx-20xx年第一学期的工作中,由于有校行政领导的直接领导,市局装备室领导的详细指导,全体试验教师的共同努力,顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、我校试验室依据工作规划要求,做好了各科仪器设备、药品的增订、补订工作,为保证各科试验教学的顺当开展供应了坚实的物质根底。 2、我校试验室为保证各科试验教学的开展,积极安排好试验所需用品、药品,调整好试验课,协调各科教师的试验内容,提前依据教学进度预备好,演示和分组试验努力开足开全。 3、我校试验室还做好各科仪器、药品的保管工作,积极仔细做好防震、防潮、防虫蛀、防腐、防尘工作,使器材处于待用状态;积极修理破损仪器,常常教育学生要积极试验,勤俭试
9、验,爱护仪器,尽量不铺张;我们还教育学生标准试验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝试验事故。 4、我们特殊留意做好安全防护工作,留意做好危急药品的保管工作,做到双锁保管,留意防火、防水、用电安全,杨舍镇教育系统安全工作现场会曾在我校召开,同时对我校试验室工作赐予肯定的好评。 5、我校试验室工作人员较少,但我们仍能保持常常性的清洁卫生,对公用物品进展维护,坚持了勤俭办学的原则。 6、我室工作人员加强自身师风师德的建立,不断进展试验教研活动,参与连续教育,提高业务水平。 7、我们还积极协作各条线工作,特殊是协作班级加强学生思想道德、组织纪律、试验纪律教育,让学生在试验教学中冶炼情操,增长才能。 8、
10、我校试验室工作取得肯定的成绩,缺乏的是,我校试验室工作人员紧,尤其是缺少专业化的教师,人员也要年轻化些。 小学第一学期工作总结3 本学期,我校在新区社发局的正确领导下,以坚决的工作信念,务实的工作态度,严谨的工作作风,克难奋进,自主进展。一年来,经过全校上下的共同努力,我校各方面工作都上了新的台阶,取得了可喜的成绩。学校荣获了“镇江市平安校园”称号;在五好小公民读书征文活动中,荣获市级“先进集体”奖;在其次届中小学生田径运动会上,获新区团体总分第一名;学校还承受了市“语言文字标准化示范校”验收。现将本学期的学校工作总结如下: 一、开展活动,分层培育,强化教师队伍建立 1.注意师德师风建立。本学
11、期,我校仔细组织教师学习五严治理标准等文件精神。学校开展了“立尚师德展教师风采”教师节主题演讲活动、班主任“我的教育故事”叙述活动等,展现了我校广阔教师辛勤耕耘,献身教育事业的精神风采。 2.进展分层培育动态治理。围绕培育目标,学校开展了135考核教师汇报课、“朝阳杯”(35周岁以下)青年教师评优课、“和谐杯”(35周岁以上)中年教师评优课、骨干教师展现课、“众人划桨开大船”全员教改教学展现活动。学校准时召开20xx年新进教师座谈会并跟踪听课,帮忙12位新进教师更快更好地融入学校各项工作之中。 3、加强教师教育技能培训。学校组织开展的校级以上培训达达190人次,校本培训达200人次。通过各科教
12、师素养大赛、教学设计大赛、各类专题培训、骨干教师专题讲座等,使教师的教育教学力量有了明显的提升:我校仇丽娟教师晋升市级学科带头人,朱红琴教师荣获省级教学能手评比一等奖;何小花、赵芝萍等多位教师在市、区级教学竞赛中获奖。 二、有效训练,活动引领,增加德育工作实效 1.提升素养,优化两支德育队伍。首先抓好班主任队伍建立,以德育课题班主任专业化进展与特色班级文化的实践讨论为依托,每周召开班主任例会明确工作重点,同时进展校本培训。其次抓好学生干部队伍建立,采纳层层选拔,考量才艺等方式组建“红领巾监视岗”、校大队委和“红领巾播送员”。这些校级小干部,在学生群体中,起到了示范带头的典范作用。 2.围绕目标
13、,强化行为养成教育。学校对学生行为习惯现状进展调查分析,建立了各年级学生行为习惯教育的分目标序列体系,拟定丁卯小学学生行为习惯养成教育细则,分别对低中高年级学生进展行为习惯的细化训练。围绕“轻轻说渐渐走细细理”的九字总要求,分别从“集队行进、环境卫生、个人卫生、抽屉书包整理、课前预备”等方面提出详细要求,定期检查,集中反应,反复训练促养成。在新区师生行为习惯监测中,我校师生的行为习惯得到了检查组的确定。 3.活动引领,提升学生文明素养。本学期,学校结合习惯培育和重大节日、纪念日,进行了“文明礼仪伴我成长”、“低碳环保从我做起”、“颂中华经典做博学少年”等主题班会;11月,我校进行了“让书香,飘
14、进爱的心田”向连云港大官庄小学捐书的活动,共筹得书籍1192本,孩子们在本次活动中收到了很好的教育;12月,我校三(3)班“学英雄精神做阳光少年”主题班会在新区“学双百做三好”主题教育活动中获得第一名的好成绩。20xx年元旦,举办了游园活动,以各种安康益智嬉戏为孩子们的学习生活增加乐趣。丰富的活动引导学生关注他人、关注社会,也提升了学生的文明素养。 4.整合资源,开展三结合教育活动。11月,学校组织学生走进镇江市消防支队特勤中队参观,学习消防学问;元旦,我校舞蹈队排练节目,走进义乌小商品城,共同共享他们的周年庆典的欢快;1月底,我校邀请了丁卯街道关工委的领导参与光芒的旗帜读书活动启动仪式,为队
15、员的读书活动做出指导。 5、丰富活动,筑牢校园安全防线。学校仔细抓好“教师值日”、“红领巾监视岗”和“学校护校队”三条日常治理主线不放松。此外,学期始末和安全教育周,开展交通、法制讲座,定期进行“消防逃命”演练,定期评比“校园安全之星”等,常规教育和系列安全主题活动的开展,使安全意识深入人心。我校也获得了“镇江市平安校园”的荣誉称号。 三、落实常规,深化课堂,提高教育教学质量 1.落实教学常规,培育师生良好的习惯。本学期我们高度重视学校教学常规治理,做好教学常规的制定、检查、反应和完善工作。学初分阶段制定低年级段学习习惯培训方案,8月30、31日为第一阶段,进展新生培训,目标是让学生适应小学学
16、习生活,初步了解小学生活常规要求;九月份为其次阶段,训练学生根本常规坐、站、伏、走、听、说、读、写、洁、静、戏、理等,催促学生坚持划一,形成习惯;到第一学期末为第三阶段,目标是学生根本养成良好的学习习惯。学校把低年级段学生学习习惯培训方案、成果在全校推广,提高全体学生文明素养,竭力打造文明校园。 2.抓好三级备课,提升教师的专业技能和素养。首先组织教师学习课程标准,明确各年段教学目标;通读教材,确立学期教学预设目标。在此根底上学习暑期新区骨干教师集体备课成果,了解骨干教师的教学设计理念,教材处理的方法,能将其精华融入自己的课堂教学。其次由主备课人依据我校学生的学习特点拟订教学讨论专题,就讨论专
17、题设置方案,拟订重点突破的内容、方法和措施。最终每个教师在两级集体备课的根底上开展独立思索,依据本班学生特点进展个人备课,完善教案。教研组每周安排一人上教研课,组员准时争论集体备课成果在课堂教学实践中的得失,总结阅历。 3.倾心专题讨论,提高课堂教学质量。学校加强行政听课、校内教研课,关注教师课堂练习的深度、难度、密度,关注学生的留意力集中程度和把握学问的程度,准时跟上课教师沟通沟通,达成共识。备课组依据讨论专题设计每周末专项练习,教师批阅,准时把握学生力量进展状况,调控课堂教学重点。学校还安排专项调研,如四年级作文调研、一年级汉语拼音验收、低年级写字研讨、中年级英语字母过关检测、中年级计算、
18、六年级学业水平调研等,通过针对性的校本教研,促进学生力量的提高。 4.狠抓教学质量,促进学业水平进档升位。我校积极响应社发局“进档升位”的质量目标,以质量为立校之本,抓好课堂教学治理。在下半年两次学业水平监测中,我校稳步上升,学科质量已名列新区前茅。 四、标准治理,形成群体,提升教育科研水平 1.注意标准治理,提高讨论实效。本学期,学校加强了课题的组织治理工作,提高教育科研水平和效率。我校有1个省级立项课题,8个市级立项课题。其中班主任专业化进展与特色班级文化的实践讨论、培育学生倾听力量的实践与讨论等四个课题本学期顺当结题。省级立项课题小学教研组建立与作用发挥讨论在进一步的讨论中。学校还积极参
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