小学科学学科总结.docx
《小学科学学科总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学学科总结.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学科学学科总结1 小学科学学科总结1 小学科学学科总结 本学期,我自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。我担当科学课教师工作,以及兼管试验室、仪器室。观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统帅的作用,有了新的观念才有新的教学改革,因此,我强化理论学习,更新教育观念。在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。注意学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,关注学生的全面进展。 要想提高教学质量,首先要立足课堂,我尽力细心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进展教学,与学生共同学习共同沟通共同进步。一学期下来,我积存了不少教学阅历,学生的合作意识和合作力量得到
2、大大的增加。在课堂教学中不难发觉,兴趣是最好的教师。小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生科学素养的凹凸将直接影响后续相关课程的学习和将来的生活质量,我认为激发学生的参加兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。 科学课教材的特点特别抽象,要让学生在观看中发觉隐秘,猎取新学问。要提高学生的力量,就要在教学中加强学生科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题力量的培育,重视猎取学问的过程,让学生把握学习科学的“根本学科思维方法”,科学课程应向学生供应充分的科学探究时机,使他们在像科学家那样进展科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究力量,猎取科学学问,形成
3、敬重事实、擅长质疑的科学态度,了解科学进展的历史。在科学课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观看体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,认真观看,就会获得新的科学理念。 一个学期马上完毕,回忆一学期的科学教学工作,我本着全面培育学生创新力、努力培育学生的说话力量为原则、全身心地投入到教学工作中、应当说圆满完成了教学任务。在紧急工作之余,我时刻觉得自己有一种紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学教师,在教学过程中,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,书到用时方恨少,只能平常在头脑中多储藏一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 科学 学科 总结
限制150内