小学老师年度工作总结例文汇总.docx

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1、 小学老师年度工作总结例文汇总2023 小学教师年度工作总结范文汇总5篇 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 小学教师年度工作总结范文汇总5篇小学教师年度工作总结篇1 一转瞬，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、思想熟悉 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于

2、律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 2 这学年，作为小学教师的我主要担当一个xx班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培

3、优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们“看扁“，树立起他们的信念和激发他们学习语文的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：“教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。“，“我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。“于是，我让他们组成“一帮一“小组，并给他们开会，提出“教师“必需履行的职责，主要就是检查“学生“

4、的作业，辅导“学生“把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“教师“们的确是特别尽责，而“学生“时刻有个“教师“在身旁教导，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解 3 他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立

5、起威信，成为同学学习的典范。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的教师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。 小学教师年度工作总结篇2 我校坚持“突出重点，注意实效”地开展德育工作，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼

6、仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效 我校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建立 4 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织教师学习中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍治理 适时召开班主任工作会议，与班

7、主任教师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，准时反应、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查。 3、加强社会、家庭、学校协作 德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，准时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契协作。 4、加强后进生治理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关心他们，用急躁

8、去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的责任感。 5 二、强化行为标准训练，转变学生精神面貌 1、加强行为标准养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、实行每天检查的方式

9、，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班级墙报、班级布置实行定期检查的方式。 3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监视作用。一学期来，各值日生仔细负责，检查公正公正，值日工作到位。通过对学生的行为标准教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为标准。 4、本学期，胜利召开了全校学生家长会，以详细事例叙述了家庭教育的方法；每位班主任仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与教师的情感。 三、加强法制教育工作 6 学校把五月份定为法制宣传月，在五月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频，

10、承受法制教育。学校还向全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。 四、存在问题 1班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在治理上还存在一些问题。 2学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随便丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的“不良习惯，这也是造成学校间或卫生状况不佳的主要缘由之一。 3课间学生在校追赶吵闹的现象也时有发生。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 20xx年6月18日 小学教师年度工作总结篇3 回忆一年的工作，我始终一如既往

11、保持着仔细、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德标准来约自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关怀集体，团协作，与同事相处融洽；自觉抵抗有偿家教，不利用职务之便谋取私利；自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素养；乐于承受学校布置的各项工作。 7 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，始终坚持以“学生进展”为目标，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定切实可行的教育教学工作规划，保证了整个教学工作的顺当开展。

12、对于每一个教学内容，都做到细心预备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓舞学生积极参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。 不管是担当副班主任还是正班主任工作，我都能仔细做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注意学生的共性进展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的朋友，敬重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。留意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之

13、间要相互帮忙、团友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会辨别是非，喜爱祖国、喜爱集体、喜爱生活。 正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；五旷课、请假，无迟到、早退，对待同 8 事团友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的教师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 小学教师年度工作总结篇4 一年一度的述职在今日拉开了帷幕。能有一大块的时间悄悄地坐下，端详己一年的工作

14、，总结一年的得失，感受许多。述职，我个人理解为己评价一下己的工作，一个人的我评价总是不能那么客观，我批判意识不够，我抬高意识很强。所以，假如我今日的述职有失偏颇之处请在座的教师多多批判指正。 纵观过去的一年，我只是和在座的每一位教师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就简洁地向大家汇报一下。 苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“教育的技巧的全部神秘就在于喜爱每一个学生。”喜爱学生是教师职业道德的核心。工作中，我用我的真心真情去关爱每一位学生，敬重他们的思想和观点，公平地共享他们的喜怒哀乐，急躁地引导他们迈好成长的步履，和学生建立了深厚的感情。担

15、当五（1）班的语教学工作，我的肩上担负着双倍的责任。时间真的是很有限，但我必需对我的学生负责。我以十倍的责任感投入到教学工作之中，不断学习优秀的教育教学阅历，改良己的教学教法，期望能提高他们的学习兴趣，影响他们的思想情操，培育他们的良好习惯，拓展他们的知 9 识技能。对于我的学生我在尽我所能地指导他们学习，但分管工作消耗了我的肯定的精力，花在学生们身上的时间相对少了，对此，我总觉得心怀歉疚。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积存起的。在以后的教学中我还要留意对己的学问进展分类、比拟、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失败、

16、阅历与教训，更注意讨论如何启迪学生才智，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。找范 谈到我的分管工作，我要感谢在座的每一位同仁。是你们赐予了我最大的理解和支持，是你们替我分担了肩头的重量。回想一年的德育工作、少先队工作：参军事夏令营、常规教育成果展现会到江苏省公益广告设计大赛，从红读征到加碘盐征、科普征，从江苏省第十五届青少年科技创新大赛到少先队DV短片大赛一个个竞赛纷至踏，一项项活动应接不暇，再加上学校的德育常规工作，牵扯了不少精力，花费了不少心血，度过了不少个不眠之夜。但这一切都是值得的。在这一年中，我校的德育工作为评估为优秀级，少先队工作年度考核连续两年被评为武进区少先

17、队根底建立星级单位。算不上什么成绩，但它是我们全校教师共同努力的结果。 一年一度的述职，让我更糊涂地熟悉到了己工作中的疏漏和失误，实事求是地仔细反思后，发觉己工作中还存在以下缺乏： 10 1缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，简单我沉醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。 2身学习还不够。我分管学校德育工作，同时担当五年级语教学，理应多充电，多学习，多汲取新的信息，但由于某些客观上的缘由（家务忙、工作重、压力大），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得精彩加有特色。 俗话说：“旁观者清。”在座的教师就是我的

18、一面镜子，在镜子里，我看到了己的缺乏，我真诚地盼望在座的每一位教师能直言不讳地对我的工作提出珍贵意见和建议，使我前行的脚步迈得更扎实，感谢！ 小学教师年度工作总结篇5 当“新年”的“使者”间续地来“扣门”，一波紧似一波，一次次提示“新年”就要降临。不得不和要和20xx年说再见了，依依不舍，温一壶老酒，让我再一次拥抱20xx。偎依在一起，喃喃细语，细细回味我们在一起工作的点点滴滴。 新的学期，我教六二班的数学课和一年级的思品课，连续担当数学组教研组长，还担当着学校的师训工作。毕业班的教学工作，注定是紧急而繁忙的，六二班的数学我带了三年，中间由于工作调整撒手了一年，这一年就换二个年轻教师接手，班主

19、任也换，种种缘由，造成这个班成绩下滑，分散力减弱，孩子纪律松散，家长意见云云。 11 重新接手后，家长和孩子们欢天喜地，不由感觉肩上的担子很重也很温馨。家长和孩子们赐予的热忱我不能辜负，但是家长光有热忱是不够，于是先召开了家长会，我得教给他们协作的方法和步骤。我们虽属于大学的子弟小学，但是二班都是院外的孩子，家长自身的水平参差不齐，有的家长还是文盲。于是指导家长如何做合格的家长尤为显得重要和迫切。家长会上，我把升学的形式、努力的方向告知家长；以及对作业的要求，家长在家里如何检查孩子的作业，以便更好把控孩子的每天的学习状况，并从上次的错题状况看出孩子的把握状况，在这小升初的关键时刻做到真正意思上

20、的陪伴。 针对局部家长对孩子简洁而粗暴的教育，我提出了对待六年级的孩子，要有一个宗旨：温柔而坚决。态度是温柔的，但是对于孩子小究竟还不成熟，自控力量差，于是在做法上则应是坚决的，该完成的作业必需完成，商议好的嬉戏时间也是应当严格掌握的。家长的事情交代完毕，下面就该我“上场”了。 一、我的做法： 1、抓课堂。 40分钟的课堂应当是高效的，精讲精练，而且我明白许多数学的公式获得，但凭简洁的记忆是低效机械的。必需制造时机让孩子亲自去探究，去合作，自己通过探究、试验、受挫、订正等这些动手实践，孩子们才会真正意义上的理解，才会有深层的记忆。于是 12 我尽可能制造时机，虽然这样会很“费时”，但是这种学习

21、过程的体验和经受却是很珍贵的，终生受益的。 2、抓学困生。 每个班都有几个学困生，且不说他们会拉班级的平均分，但说说假如小学的数学都是四五十，不及格，远远的拉在后面，那他们的初中的数理化还怎么去连接。小学可都是根底呀，我不想让任何孩子在我的班级拉下落伍。于是我每节课都非常关注他们，把他们的座位也调到我讲台四周，“近水楼台”一则让他们听得更清晰，二则便利我更便捷把握他们的学习状况，准时面批他们的作业，更快更快速把握他们的反应。 3、准时和家长沟通。 （1）建立家长微信群。 孩子成绩差，有些家长仅仅苦恼在嘴上，而且是一时的，更多时候实行的是遗忘和回避，眼不见心不烦的态度。准时建立了班级微信群，我把

22、每天的数学作业状况发在群里，那些孩子的作业写得好，那些孩子的作业有待提高和加强，那个孩子的作业忘带了，还有那个孩子的作业没有写，清清晰楚，一目了然。每天的大批的表扬的作业大大拉动了家长辅导孩子作业的热忱，由于表扬不光自己家长看的到，全部的家长都看得到，还有美其名曰“有待提高”的作业，也对家长是个监视和催促，即让家长们了解了作业状况，也营造了一种作业大比拼，大展台的平台和舞台，激发了家长催促孩子的热忱和动力。 13 （2）准时电话联系。 针对个别孩子成绩下滑了，作业不仔细了，还有孩子最近进步很大的这些突出的“好”与“坏”我都会准时和家长沟通，像拉家常一样，像对自己亲戚一样，更也像对待自己的朋友一

23、样。其实我已经把孩子看成了自家的，是属于“自留地”上的。他们的喜与乐，苦恼与忧愁无不牵动着我的心，所以我要把这些和家长共享，是喜悦的我们共乐，是苦恼的我们分担，并想方法解决。 二、数学教研组长。 1、抓常规。 已担当数学教研组长数年，工作一切按部就班，每次的月考出卷，收发成绩，检查教案。还有每学期一次的数学力量测试，从出卷、批改、到成绩上报等等，这些常规工作一切井然有序，根据学校要求的时间节点，每次都是超前完成任务，尽量不让领导催，而是把事情做在前面。 2、抓教研。 这学期我们数学组还组织了“如何在数学教学中落实核心素养”的主题研讨，每月组织一次，要求每次有主题、主讲人、讲义、研讨时拍照、活动

24、记录、活动反应。 （1）第一次：数学核心素养有哪些主讲人：xx。 （2）其次次：如何在自己的教学中落实数学核心素养（一）主讲人：xx。 14 （3）第三次：如何在自己的教学中落实数学核心素养（二）主讲人：xx。 （4）第四次：如何在复习课中落实数学核心素养主讲人：xx。 教研提升我们的理论熟悉，更是把这些前沿的理论运用到自己的教育教学中，使自己逐步向专业化教师更近一步。 三、师训工作。 没有想到，今年的师训活动这么多。 （一）博客工作。 六月份开头的郑州市博客大赛在学校紧锣密鼓地进展着，好久不写文章的教师们全部建立了自己的博客，一开头很是生涩的“敲打”着自己的文章，结果写着写着，有些教师娴熟了

25、、流畅了写出了自己的风格，自己的情怀。像弓教师、荆校长最终在此次大赛中获得郑州市前100名的好成绩。同时学校也涌现了一大批优秀的写博人，不大的学校，竟然有荆校长、弓教师、刘秋萍、郑晓静4位教师的博文分别被郑州市、二七区博客平台推送，这也是对我们博客工作的极大的确定。 还有我们学校的李庚伍教师，身为体育教师的他，一开头也是应付写博文。谁知写着写着，他找到感觉，写出的文章自然也变得“有滋有味”，有时为了写出自己满足的博文，他会去查文献，翻家谱，寻照片，更是向别人请教如何配图。功夫不负有心人，他的好几篇文章加精，我想在写博的道路上，他已是走在前面 15 （二）教师连续教育。 1、计算机提升网络研修总

26、结。 这学期一开头就要对上学期的全体教师的计算机提升的网络研修工作进展总结，一大推的表格要填写，全部的教师们四次的作业（每次3项）要下载，还有围绕此次研修的线下活动要整理，还有研修的总结要完成。全部的这些压过来，白天我除了自己班级教学的正常工作，留给自己来完成研修的时间远远不够用。只有利用晚上的时间，于是开学的第一周加班每天加班到晚上十一二点，如期上交了全部的材料和过程性资料，随后我们22位教师顺当拿到此次研修的结业证书。看着一张张散发着墨香的证书，教师们笑了，我也觉得值了。 2、班主任研修。 为了提升对班主任的综合力量，上级针对各校班主任进展培训学习。依据我校的实际状况，最终选定10位教师参

27、与此次培训，这也占去我们全体教师的半壁江山，此次网络研修有魏书生的三次网络视频学习，每次学习要求有学习视频照片截图，有研讨、有反思，并且把反思发到博客进展截图。 这些工作比拟繁琐，我要时刻关注网络平台的最新消息，准时给班主任布置下来，最终在我这里一一下载汇总分类。有的缺一项的提示，有的遗忘了的提示，还有不会整的现场教，现场学，这就要求我自己先琢磨会。一开头的博客截图我也是先请教的进修学校的宋教师，然后几次实践后学会，然后教会我们教师的。每次的下 16 载汇总也颇费时间，好在教师们都比拟积极协作，所以每次均提前完成任务。 除了网络学习，班主任培训还有专家讲座，分两批次放在了周六周日在郑州商城饭店

28、进行。首先要合理时间，然后交代许瑾王澍教师签到，领证书、领发票等细节，一一安排下去，生怕漏掉那个环节，消失纰漏。还是要夸夸我们的教师，一大早都去现场，许瑾和赵心彦更是早上不到7点都出门了，签到，许瑾刷卡协调发票王澍领证书负责仔细，各位教师的通力合作下完善地完成了此次活动。 3、校本研修。 进修学校要求每学期各校要有4次校本研修。依据文件精神，我校放在xx月xx号审批，xx月xx多号看到通知。围绕这学期我们学校开展的活动，我拟定了4次主题，每个主题需要预备哪些材料，先制定出执行方案。 （1）每个主题的负责人。 （2）每个主题活动方案。 （3）过程性材料怎么预备。 （4）博客反思要哪些等。 方案整

29、好后和校长沟通敲定，全体教师开会时把需要教师们做的事情直接发在学校微信群中，这样简明扼要，清晰明白。 荆校长的大力支持，制作精致的封面，而且学校的工作做在了前面，活动是开展过的，博客反思是现成的，许瑾，李亚敏，还有 17 朱悄悄这几个负责人是麻利的，原来安排5天完成的任务，缺乏xx 天就完成了，后来把这xx项活动编辑成册，成就感油然而生。等xx月xx日拿到进修学校审查时候，得到了高校长的大力表扬。而且那4本册子被作为范本让其他兄弟学校的师训负责人拍照学习借鉴，高校长还对我负责师训工作给以了极大的确定，当得知我这还带着课，还是教研组长更是感慨，拿我做例子教育同时来审核的其他师训负责人，弄得我挺不

30、好意思的，但是心里还是美滋滋的。 4、国际化网络研修。 刚刚完毕了校本研修的审查，又迎来了“国际化视野下根底教育论坛的网络研修”，分为了三个板块，这也是连续教育的一局部。真替教师们辛苦，尤其是班主任，由于此次研修班主任每次都得写反思，并且上传。可是任务来了我们还得干，既然干了还得干好。依旧是我自己先简洁出一个方案，怎么干，怎样一个流程。出来后和校长协商敲定最终根据：集中学习微信研讨个人学习撰写反思上传博客，这样的流程去进展。 进展全体教师开会时集中学习，同时校长启动微信研讨，布置个人撰写反思，上传博客截图的上交时间，我整理学习照片并配上文字资料，整理微信研讨截图，提示教师们的反思及博客截图，还

31、有不会操作的现场教，一切有条不紊地进展着，目前已经完成了两个板块。 回忆自己干师训和博客的这个学期，辛苦是确定的，任务一来，脑子里就开头运作了，这个事我该怎么做，第一步做什么，第 18 二步做什么，什么时候交，怎样会更快捷等等问题，可以说全部的工作没有让领导来催促，自己有规划地如期完成，有些还是超前完成。 固然为此我付出了许多，原来一下班就回家的我常常在下班点还坐在电脑前。有时还不到不拎着笔记本回家做，好在家里不需要照看孩子和老人，于是宁静的环境，脑子也糊涂，出方案快。根本活动的方案我都是在家里产生的，还有我的20多篇博文，每一篇我都是在家“诞生”的，。虽然未进郑州市前100，但是10片加精，4篇推送，我也知足了。感觉这个学期的周六周日，我每个周六都在家自觉加班，不是博文就是弄研修、新闻、方案等。 有付出就有收获，我觉得自己在活动出方案上更有条理了，写文字上也进步许多了，不再无话可写，而是一发不行整理，这不又写了xx多字了，创下了新高度了，该收笔了。 最终让我再一次和“20xx深吻”，我们爱了，深深的爱了，你走了，我了无圆满了！ 19