小学生素质报告册的评语.docx

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1、小学生素养报告册的评语1. 一如以往，你还是那么的认真和刻苦，学习成绩始终优秀;热心班级工作，乐观参与班级治理，为班级做出了巨大的奉献，参与冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。期望你连续努力，争取更加优异的成绩!2. 你真是个让教师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还宠爱随便插嘴，但教师还是觉察了潜在你身上的优点：聪明灵巧，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，教师在年里期盼着你的进步哦。3. 你是一个很狡猾的男孩，工作一丝不苟，干净干净的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，期望在今后的学习中要连续努力，争取更大的进步。4. 你是一

2、个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参与金钥匙竞赛获得省二等奖，代表学校参与市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，期望你连续努力。5. 你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流淌红旗始终为我们班级全部，这是你的功绩。寻常学习认真，成绩优良，能够乐观参与班级各项活动，期望你连续努力，争取更大的进步。6. 你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在播送台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;乐观参与体育熬炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。期望你能够在岗位上不断熬炼自己，争取更大的进步。7. 教师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这

3、些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得10 / 10出来吗?教师很疑心。教师信任，不久以后，你的聪明+秀丽的字+关心集体，你将是个受每一个人欢送的好学生。8. 一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，大方的笑容，娟秀的字迹。寻常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假设更活泼些，信任你将赢得更多的掌声!试试看!9. 你很会学习，上课能够认真听讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了，期望你不断地熬炼自己争取更大的进步。10. 你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个手，但是工作却做得井井有条。代表班级参与冬

4、季三项赛获得年级亚军。寻常学习比较认真，作业按时完成，不过书写不够认真，期望你在书写方面下点功夫，争取全面进展。11. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业， 优异的成绩，这一切已经成为班级全部学生学习的典范，期望你能戒骄戒躁， 争取更大的进步。12. 你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录， 那一刻我们全班同学为你欢呼。假设学习上再踏实一点，认真一些，书写工整一点，那样成绩就会踏上一个的台阶，期盼你的进步。13. 你很关心班集体，工作认真负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成绩一般，期望在的学期里端正学

5、习态度，练好字，争取更大的进步。14. 你已经是一个男子汉了，应当知道学习的重要性，为什么需要人催促? 不是等成绩出来才觉得需要努力，寻常要严格要求自己，另外要留意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，期望你用学习来不断完善自己。15. 你是一个聪明的孩子，也想乐观要求上进，但是学习上不花时间，不愿记忆不愿背诵，所以学习成绩下滑，最重要的缘由在于自己改掉贪玩的毛病， 认真学习，早日提高自己的学习成绩。16. 你是一个格外得意的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的奉献!寻常学习认真，按时完成作业，期望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。17.

6、你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是由于你有些学问不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。期望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成绩，教师期盼着你有更大的进步。18. 在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别宠爱自然和军事，获得金钥匙竞赛市一等奖，代表学校参与市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅留意文化学问的学习，更加留意全面进展，期望你能够严格要求自己，争取更大的进步。19. 看着你的进步，这让教师很快活。但令教师圆满的是你与同学相处间或还会发生不该有的“战斗”，你是一个聪明

7、的的孩子，期望你学着多宽容别人， 教师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。20. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，教师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生， 但教师期望你今后能大胆发言，给自己多制造一些时机，教师信任，你将是一位更优秀的学生。21. 你机敏捷泼，聪颖好学，心地和蔼，待人真诚，你有很强的进取心，同时也是一个极富钻研精神的学生，在很多方面都显示了你的聪明才智。寻常学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，所以成绩并不是很抱负。假设你有决心、有恒心，把字写端正，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。教师祝福你在将来的学习中

8、象雨后春笋，一节高过一节。22. 你是一个文雅、得意的女孩子。你的成绩和作业是从来不让教师操劳的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财 产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像在大海上飞行的海鸥，尝到学习的欢快，猎取更多的甘甜!23. 你是个聪明又得意的小男孩，教师好宠爱你上课认真听讲，勤奋好学的劲儿，一段时间我觉察你上课答复以下问题次数多了，书写速度也加快了。但难能贵重的是要持之以恒啊，你的马虎和不认真教师很不宠爱。望你在无边的学问的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊，孩子!24. 你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学

9、友好相处，宠爱读课外书，期望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。25. 你照旧优秀，照旧可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，期望你能在假期里好好练字，争取全面进展。26. 你是一个很有上进心的男孩，别看你寻常话不多，但是工作和学习都不模糊，参与冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。假设寻常能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。27. 你是一个好孩子，在班级里工作乐观而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，由于成绩主要来自于寻常的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，期望你连续努力，把成绩在

10、提高一步。28. 爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到欢快。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩始终好不起来。学习， 需要认真致志，不容的思想开小差。期望你能改正缺点，取得更大的进步。29. 你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。寻常遵守纪律，乐观参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不愿背诵和完成作业，期望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。30. 你体育格外精彩，是班级的体育健将;寻常劳动乐观而又认真;但是教师觉察你学习成绩退步了，而且格外明显，需要好好总结。假设在

11、学期里一提高自己的学习成绩为主要目标，拿出自己的实际行动，就肯定会有收获和进步的，这一点，教师信任你和期盼你。31. 本学期，教师加大了对你的管教和催促，期末的成绩就格外喜人，这说明你很有学习的潜力，关键是寻常都和一些不求上进的人玩，自己就失去了学习的动力，期望你要以此为根底，好好学习，争取更得的进步。32. 始终以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个马虎的教师常常忘了你，这是我的不对，先向你赔礼。还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我觉察，你也是个有才气的男孩子，真好!的一年里，期望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展现，好吗?33. 你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪明，你那独

12、到的见解令人鄙视。做作业时，你写的作文常常让教师拿来当范文。参与学区作文竞赛还获得三等奖哩!假设你能在课堂上乐观发言，常常给教师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!34. 你是一个天真得意的孩子，有较强的自尊件事时，都能坚持不懈的话， 那你肯定是班内最精彩的。35. 心和上进心，集体荣誉感强，敬重教师，宠爱帮助教师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳勇敢。假设你以后在做每你性情温顺、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法， 学习成绩还无起色。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、永久

13、进取!36. 你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一每天过去，你的自我治理和治理他人的才能渐渐的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明白你是一个踏实的认真的学生，一个乐观的能干的班长!37. 你光明的眼睛闪耀着才智的光线，思维很活泼，语文课上总能听到你洪亮而准确的答复。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包涵和忍让。期望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。教师信任，聪明的小帅哥肯定会有更精彩的表现。38. 聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。宠爱体育熬炼，毽球竞赛时，你精彩的表

14、演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。假设学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!39. 在这学期里，你学得了很多的学问，和同学相处也越来越开心。更贵重的是，你劳动乐观认真，到学校上课准时准点 。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习力量最终会得到提高的!40. 你是共性格内向且明理懂事的孩子，寻常自觉遵纪守规，劳动乐观，团结同学，学习尚认真，希今后上课乐观举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!1. 你学习认真，成绩优秀;工作负责，能够乐观参与班级各项活动。爱阅读，

15、兴趣广泛，期望你在不同的岗位上好好地熬炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。2. 你是一个优秀的女孩：学习认真、成绩优秀;乐观熬炼，体育优秀，是班级的体育健将。工作认真，每项工作都能按时完成，但是缺乏主动性和乐观 性，期望你在班级里再活泼些，成为一个名符其实的阳光少年。3. 文雅的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功绩，寻常学习认真，作业按时完成，书写工整。期望你发言再大胆一点，争取更大的进步。4. 你现在是个男子汉了，要学会担当责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要寻常努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。

16、期望你好好总结，诚恳学习，按时完成作业，教师期盼你的进步。5. 你是六(1)班的核心，能够带着全班同学参与学校的各项活动，并取得优异的成绩。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习认真踏实，成绩优秀。期望寻常对自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。6. 你，工作精彩，学习认真，与同学友好相处，活泼开朗，乐观参与班级的各项活动，是教师得力的小助手，期望你严格要求自己，争取更大的进步。7. 你是一个热爱读书的女孩，阅读面格外广泛;学习认真，成绩优良;乐观参与班级的各项活动;代表班级参与冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处， 期望你连续努力。8. 你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明

17、你有很大的潜力啊。假设寻常知道怎样帮助同学，那样就更好，期望你连续努力，这样就有更大的进步。9. 你是一个对班级活动格外热心的孩子，代表班级参与冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功绩。寻常学习认真，宠爱阅读，成绩优良，期望你连续努力，争取更大的进步。10. 你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课乐观发言，根本能够完成作业。乐观参与体育熬炼，是班级的体育健将。期望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。1. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、乐观。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。教师不信任你笨，由于真正笨的人说不出这样的话，

18、你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。教师期盼着你的进步。2. 良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中游览的小舟，尝到学习的欢快。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会掌握自己，只要辛勤地付出，就肯定会有丰厚的回报的。3. 你是个本性和蔼，脾气温顺勤奋、正直有上进心的女孩。你活泼得意， 乐观进取，学习上布满斗志，不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，有肯定的班级治理力量。虽然寻常话语不多，但你能细心观看班级所发生的事情

19、。你的付出，赢得了同学们的交口赞扬，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。留意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。4. 你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体，认真做好值日工作，教师知道，你始终都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业，可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?期望你能勤奋学习，争取成绩有提高。5. 你是一个格外聪明、得意的孩子，本该有着令人满足的学习成绩。但你的成绩和作业常让教师操劳不够，在不该松懈的时候自我放松。孩子啊，你可要记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债 务。学习的道路上要的是认真、急躁、恒

20、心，这样你会硕果累累的!6. 每每看到你得意的小脸，天真无邪的笑容，教师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧，但上课，教师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你快活。期望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永久支持着你!7. 你能敬重师长，有肯定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太抱负，但教师觉察你始终在进步，你始终在努力，你想学好，想取得优异的成绩。教师留意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，假设你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师期望你更加严格要

21、求自己，养成良好的学习习惯、多一些敏捷、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更精彩的你。8. 教师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏 捷、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师信任，不久以后，你的聪明+秀丽的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢送的小朋友。9. 你已经是一个小大人了，代表学校参与市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首大话江湖博得全班同学的喝彩，期望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，肯定会取得更大的进步。10. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你觉察没有，只要努力一下，你的字就可以写得秀丽，多看一点书，你的视野就会更宽阔，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，我等待你更大的进步!