小学生教育调查报告范文.docx

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1、 小学生教育调查报告范文 人们常说小学生是祖国的花朵，民族的将来，所以他们的安康成长从长远来看也将直接影响到我国社会前进的步伐。据一项调查显示，我国去年小学生因安全意识的疏忽而造成的损害仍旧占有很高的比例，而我国已于XX年将3月31日定为我国中小学生安全学问教育日，并要求各单位、各学校等大力加强对中小学生关于防火、防电以及其他安全学问的教育。那么，我们毕竟取得了怎样的成绩呢?为此，我们借着四川农业大学动物科技学院纪检部和青年志愿者协会在雅安八小开展安全学问教育活动的同时，进展了一次有针对性的调查报告。 在此次调查中，我们随机抽取了60位不同年龄阶段的小学生以及40位家长，从很多方面逐一做了了解

2、。调查结果如下： 75%的小学生能够把握红灯停，绿灯行，过公路走人行道，行人靠右以及不得私自下河游泳等根本的安全常识。然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾难方面却了解甚少，只有9%。对于煤气中毒、家庭火灾等方面因年龄而异表现不同，年龄稍大的(四年级以上)的小学生能略知一二，其他的根本上都是一脸茫然。而对家长的问卷调查则令我们略感欣慰。几乎全部的家长全都认为必需加强对孩子门的安全学问教育。在这之中，83%的家长认为对自己机孩子的安全教育比拟满足。 同时，我们也对此次活动的效果做了一个调查：有接近90%的学生和家长认为这次活动宣传效果很好，今后应多开展此类活动。也有4%的家长认为没有取得他们想象的效果

3、，6%的家长认为无所谓。雅安八小的李校长也表示新奇好玩的安全学问宣传活动可以给同学们带来更多的学问，盼望能和我们今后在这方面有更好的合作。 我们认为，对于小学生这类学问的宣传，不应仅仅局限在这样的宣传形式。学校应留意转变教育方式，争取让学生从被动学习转为主动承受，这样才能取得更好的效果。不仅如此，调查报告显示85%的家长表示更情愿让他们的孩子在学校承受安全学问的教育，因此学校对于这种教育的强弱程度将更直接影响到学生对安全学问的理解和汲取。 综上所述，虽然我们抽取的调查对象还不够多，有些问题反映的还不够全面，但这次调查根本上说明白对于小学生安全学问的教育还有很大的提升空间。在此，诚心的盼望各方面

4、能够更加重视当前对于小学生的安全学问教育，让我们祖国的花朵能够更好的健壮成长。 小学生教育调查报告2 一、调查背景 良好的家庭教育是儿童成长的重要保证，我们于XX年3月份对我市农村小学开展了调查访问，关于农村小学生家庭教育的调查报告。调查组得到了学校领导的大力支持和协作。这次调查，实行听汇报、发问卷、召开座谈会等形式。调查范围主要在两所小学的三、四、五年级局部学生和家长中进展。共发出调查问卷390份，收回有效卷371份。学生和家长对问卷内容进展了逐项填写，先后三次召开座谈会。 二、调查目的 目前，农村中许多家庭已相对地富了起来，家长们也能意识到学问的重要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、特长

5、班把教育责任全权委派给教师，自己不注意对孩子进展家庭教育，有的家长对家庭教育的学问一无所知或一知半解，甚至违反小学生成长的客观规律，急于求成，拔苗助长。为了提高家长对家庭教育重要意义的熟悉，同时引起教育部门、教育工对家庭教育的高度重视，以便实行各种方法，协调好校内外各种教育力气，使学生受到全面的教育，安康欢乐地成长。 三、调查步骤 这次调查，主要使用问卷调查法、座谈法和家访谈话法。对学生专项调查的要点是：你觉得父母对你的哪方面最关怀?你觉得爸爸妈妈和自己是公平的吗?对家长专项调查的要点是：你觉得爸爸妈妈说的.话都是对的吗?你在家里帮爸爸妈妈做家务吗?.通过回收调查表，研读家访、谈话纪录，综合起

6、来分析，探求共性缘由，完成调查报告，调查报告关于农村小学生家庭教育的调查报告。 四、调查对象 1、家长的职业：农夫占57.5%；干部和工人占38.8%；个体户占3.7%工人中大局部是在社区企业或从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。 2、家长文化程度：大专以上占6.3%；中专文化占12.1%；初中占66%；小学文化占15.6%。家长的文化大局部是小学和初中，其中一局部未读初中。 3、家庭经济收入：来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%；收入较好的只占2.5%；经济困难的占12.5%；特殊困难的占1.2%。 4、家庭组成状况：原婚的占91.2%；再婚的占2.5%；单亲家庭占6.3%。 5、家

7、庭学习环境：参与问卷调查的家长，平进看书看报的占17.5%；畏导孩子学习的约占23.75%。农村家庭没有良好的学习气氛，能给孩子供应单独的学习场所、有桌椅、灯具、必需的学习用品及图书资料，并能在平常购置少量的课外书籍等占25%左右。这些并非全是家庭经济所限，大局部还是家长的熟悉和观念问题。 五、调查结果 由本次调查的状况来看，当前农村小学生家庭教育还存在许多误区，主要表现在以下几个方面： 一是溺爱在本次调查中，家长溺爱孩子成为家庭教育的最大误区，有50%的家长认为爱孩子就是满意孩子的需要，对孩子有求必应。农村责任田的承包、改革开放政策的落实，农村许多家庭的条件明显改善，他们有力量为子女供应最好

8、的生活条件，而规划生育政策的结果又使农村独生子女剧增，从情感上他们情愿为孩子奉献一切。现今很大一局部家长在自己成长过程中，都曾承受过物质上的匮乏，他们今日不想再让自己的子女患病自己童年的逆境。 于是再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子的教育口号领先在每个家庭中得到充分的表达。这些家长实质上并不懂得爱孩子，他们不知道爱孩子不仅仅是奉献和满意，更重要的是要教给孩子学习的方法和生存的力量，无视了父母永久是教育者这一角色，无视了他们对孩子应有的教育职责。这种家庭出来的孩子，在课堂上无法理解简朴和珍惜的含义，无法理解家贫出孝子、执绔出富家的千年古训。将来走入社会，他们的心理承受力量和面对困难挑战自我的力量将会

9、受到严峻挫伤。 小学生教育调查报告3 调查目的： 中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭，进展中小学根底教育的一件大事。学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家进展的盼望所在，然而学校的这种担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。 溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生损害和死亡事故的主要因素。那么，作为农村小学，又面临着哪些安全问题呢？为此，我对我所在的小学安全问题进展了调查。 调查状况分析： 为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全学问教育的落实实施状况

10、，我对学校的12名教师（包括学校领导）进展了调查。首先，我采纳访谈的形式对学校安全教育领导班子进展了调查。 一、学校安全教育制度和措施。 学校领导工作事关根底教育和进展的全局，事关学校稳定、社会的大局。通过调查，我了解到学校领导班子熟悉到位，思想统一，为切实有效地开展学校安全教育及安全工作，要注意四个落实：机构落实。学校成立了校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的安全领导小组，详细到各班班主任和科任教师，并和班主任签订了安全责任书。责任落实。我们在强调学校领导高度重视的同时，还应做到明确责任、明确目标、明确职责。制度落实。学校在拟定学校安全规划时就完善了相关制度。措施落实。学校对安全工

11、作实行目标考核。一是实行“一票拒绝”制；二是安全事故责任追究。 那么，在了解了安全制度以后，学校如何做好安全教育工作呢？我对学校分管领导作了了解。通过调查，我对安全教育工作的开展总结如下： 二、加强学生不良心情的掌握与心理调整的教育。 对学生要留意以下几种常见的不良心情：（1）急躁心情（2）紧急心情（3）松懈心情（4）生气心情（5）自卑心情（6）恐惊心情 如何培育学生高速调整自己的这些不良心情呢？ 首先要帮忙学生培育积极向上、安康乐观的心情作为调整不良心情的根底，培育学生敢于面对困难，用积极的态度对待挫折，培育正确的人生观和价值观，从美妙的一面对待四周的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自

12、己保持积极乐观的心情。 其次，培育学生用冷静的理智掌握自己过激的心情，遇事要思索，平心静气的分析，不能急于做打算，培育学生宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事不武断。 最终，帮忙学生克制自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心，自信念，降低目标要求，发觉自己的优点特长，突出性的成绩，使学生树立自信。 另外，要培育学生安排好自己的学习和生活，要有张有弛。这些都可以帮忙学生掌握和调整不良的心情。 三、加强日常生活安全的教育。 随着外出劳工人员的增多，学生中留守学生也一样增多。而这些孩子在家的监护人安全意识薄弱，平常根本就少有或者根本没对这些孩子做什么安全教育，全部，学生的安全就成了更大问题，

13、同时，教师身上的责任也相对增加，责任的重大要求教师必需加强学生的日常生活安全教育。 通过调查，教师们主要是以加强各种安全隐患的预防来对学生进展安全教育。 （一）食物中毒的预防。 预防食物中毒，学校四周的小摊点，不断增多，“三无”食品屡见不鲜，而学生对这样的东西非常喜爱，要严禁学生购置“三无”食品。 （二）水的预防。 水的预防包括饮水预防和游泳或溺水的预防。 水对人体安康如此重要，因此饮水肯定要留意： （1）不要开怀畅饮。 （2）不要口渴时才饮水。 （3）不要大量喝饮料。 （4）不喝被人畜粪尿、垃圾、脏物、农药、化肥、工业废水待污染的水源。 （5）不要喝生水。 （6）不喝没烧开或烧了多天的隔夜开

14、水。 （7）要喝用自来水烧的开水。 游泳时或不当心溺水的预防。为了防止孩子溺水，要留意以下几方面教育孩子： 要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告知其危急性。 （三）雷、电的预防。 要教育学生遇到打雷时应留意： （1）大雷雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。 （2）要避开携带的东西突出身体以外，如田里劳动时遇雷，不要找着铁锹、锄头乱跑。 （3）为防止雷电波损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。 （4）雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。 安全用电，不私接线路，不私拆电器。假如一旦发生电器事故，在确保自身安权的状况下，即使寻求帮

15、忙。 （四）交通事故的预防。 在学校安全教育中，首先要让学生熟悉道路安全标志，了解和遵守交通规章，做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。并告知交通事故后如何处理。另外，校园内应制止通行各种机动车。 （五）劳动安全的预防。 劳动时特殊留意安全。在家时，大人不在家，中低年级学生不要自己生火做饭。不用锐器进展劳动；集体安排时应做到不得让学生接触有毒有害物质或从事担心全工种作业，不得让学生参与夜班劳动；工地玩耍担心全，杜绝学生进入施工重地。 （六）传染疾病的预防。 总之，在安全教育的方法上，不宜一味说教，简单引起学生反感，甚至干脆引不起学生留意，听而不闻。安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让

16、学生乐于承受。而安全事故也各式各样，很多状况都是我们无法想象及估计的，只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，才会削减安全事故的发生，使学生主动遵守安全规章，真正做到“高快乐兴上学，平平安安回家，快欢乐乐成长”。 小学生教育调查报告4 调查源起：基于当前小学生身体普遍处于亚安康的现状，我们必需仔细透析和反思社会这个大环境对安康教育的关注程度和实施力度。 众所皆知：身体是革命的本钱！宏大的教育家洛克更说过：“安康之精神寓于安康之身体！”的确大多数伟人、思想家、学者、智者和各领域的精英都特别重视身体的熬炼和保养。然而在当代社会，人们大多处于亚安康状况，尤其青少年更是过早地背负起课业

17、重担！这样有利于他们身心安康吗？他们是不欢乐的，体质是不佳的，所以爱惜、必需关怀小学生的成长问题亚安康！我们从国家、社会、家庭及小学生自身多方面反思，探究其缘由，以寻求解决途径。 国内外都非常重视健身教育问题，更关注青少年安康状况，然而面对竞争的压力，社会的快速进展，学校、家长的高标准高要求，学生柔嫩的背弯被压重了，我们真不忍看到重重的书包、厚厚的眼镜和各种贪吃贪睡，生活无序无规律的孩子就这样长大!好的习惯是要从小培育,作为社会的弱势群体还在成长中的小学生们,他们需要更多科学的培育和熬炼,需要良好的社会熬炼气氛,科学的学校、家庭健身教育，加强体质，打好身体的底子,将来才可能在各行各业有所成就! 作为将来的教育工，我致力于讨论这一现象，透析国家和教育机构对健身教育的实施，社会对健身教育的关注，家庭对健身教育的重视以及小学生的自我健身意识，从中开掘健身教育的缺乏而导致小学生的亚安康状况，运用专业所学、