小学生的寒假学习计划小学生暑假学习计划表(3篇).docx

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1、 小学生的寒假学习计划小学生暑假学习计划表(3篇)如何写小学生的寒假学习规划(推举)一 上个月收到了市委关于进一步标准少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知，要求依据中国少年先锋队章程，进一步标准少先队基层组织设置和少先队标志，做到严厉、统一。 除了一年级的局部小朋友之外，我们其余年级的同学都是少先队员。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，中华人民共和国成立多少年，我们的少先队就有多少年。从以前的劳动童子军到共产主义儿童团，到抗日儿童团，以及现在的中国少年先锋队，我们都是党和国家高度重视的一支布满盼望的队伍。 我们少先队组织在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队长和中队、大队委员

2、会由队员选举产生，半年或一年选举一次。像我们学校有少先队大队部，每个班级就是一个中队，大队委和中队委都是通过选举产生的。 队旗、队徽、红领巾和队干部标志是队组织和队员、队干部的象征。各级少先队组织和每一名队员，都应当自觉地敬重、爱惜和使用。队旗为五角星加火炬的红旗。队旗分大队旗和中队旗。队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。队徽可制作成徽章供队员佩戴。 红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求你们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建立社会主义现代化强国，为实现共产主义英勇前进。每个少先队

3、员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。队员应爱惜红领巾，保持红领巾洁净、干净。红领巾分大、小号两种规格，分别是60厘米60厘米100厘米、72厘米72厘米120厘米。小学低年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。在天气酷热时，经大队委员会决议，除参与少先队的集会和活动外，可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。就是说只有在天气特殊酷热经大队部同意以后才能戴队徽。但是少先队集会就肯定要戴红领巾，今日的升旗仪式就必需全部佩戴红领巾，天气特殊酷热也必需佩戴，由于这是少先队的集会。 大队、中队委员会委员和小队长要佩戴队干部标志。队干部标志

4、由白底、红杠组成。大队委标志中间是三条红杠，中队委标志中间是两条红杠，小队长标志中间是一条红杠。队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。有同学把队干部标志放在胸卡里面，这是不允许的，而且必需是左臂。这个以后肯定要留意。各级队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。关于红领巾的佩戴方式，我们现在一起来重温一下，现在请同学们取下红领巾，留意，左角压右角，再换手，再一次穿插，右手放开，拿好左手的那个角，从右边穿上去，从缺口里面塞进去，把角往下一抽，红领巾就佩戴好了。佩戴红领巾的方式必需正确，标准。不能利用其它任何工具代替。 这也是本星期的

5、行规训练重点，请队员们相互检查催促，也请各班班主任利用晨会课进展指导，周三开头这方面的标准检查，对于标志佩戴不适宜的队干部和少先队员都要予以扣分。省少工委也将到各学校抽查，假如哪个学校做得不标准，也将通报批判。 队员们，合格的少先队员就先从正确佩戴标志开头吧。盼望同学们做到：正确佩戴标志，争当合格队员。 如何写小学生的寒假学习规划(推举)二 鉴于当前疫情防控形势严峻简单，为最大限度确保全体师生身体安康和生命安全，确保疫情期间全校师生“停课不停学”，依据鹰潭市教育局关于做好2023年秋季学期线上教学工作的通知（鹰教基字202345号）文件精神，结合本校实际，特制定此方案。 一、组织领导 成立以校

6、长为组长，分管副校长为副组长，班子成员、年级组长及班主任为成员的领导小组。学校线上教学工作由教研处负责，各年级线上教学工作由年级组长负责。 二、线上教学时间 2023年9月1日待定 三、线上教学资源 1、国家中小学才智教育平台 （因数学人教版改编问题，暂未开放数学学科资源） （地址：xxx，教育部主办，供应学习资源效劳）； 使用步骤说明： （1）通过手机搜寻下载“才智中小学”app或登录网站xxx，注册家长账号登录。 （2）登录后，电脑网页端在首页选择“课程教学”或手机“才智中小学”app下方选择“学习”，上方选择“课程教学”，然后自主选择学科课程、学段、年级、学科、教材版本等信息，进入学习界

7、面。 （3）语文选择统编版，数学选择人教版，英语选择人教pep版，目前数学因改版暂未开放资源，建议通过“4。线上教学网课视频汇总”方式进展学习。 2、江西才智教育平台 （地址：xxx）； 3、通过江西四大运营商（广电、电信、移动、联通）的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习（含才智作业）观看说明地址：xxx； 4、线上教学网课视频汇总地址： （剧烈推举使用） xxx 5、中小学各学科电子课本观看地址： xxxx 四、线上教学要求 （一）教师要求 1、班主任落实到人，联系家长协作学校催促学生居家学习，确保每一个孩子都能按时参与线上课程。 2、由年级组长与备课组长统筹安排，发送线上学习视

8、频。教师和学生同步收看“线上课程”。 3、教师课后要准时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作，催促学生整理笔记，课后总结反思。 4、教师要严格根据“五项治理”的详细要求，掌握作业总量，分层布置作业。 （二）学生要求 1、候课：提前五分钟进入课堂，摆放好学习用品，签到，等候上课。 2、上课：用心听讲，做好笔记，不吃东西；课间准时休息、远眺、爱护眼睛；课后按时完成作业并提交。 3、学习：遇到难题准时与教师沟通，积极反应问题。 4、地点：固定上课地点，给学习制造一个良好的环境。 5、手机：线上教学工具要合理使用，除上课和提交作业用到电子产品，其他时间不建议使用。 （三）家长要求 1、家长协作学校催

9、促孩子居家学习，为孩子供应良好的学习环境，确保孩子能依据课程表按时参与线上课程。 2、家长协作学校催促学生居家学习期间做好“五项治理”，严控电子产品使用时间；保证充分睡眠；培育良好的阅读习惯。 3、家长加强孩子安全教育，准时把握孩子心理动态，确保孩子身心安康。 （四）今年春季六年级毕业生，由原班主任推送线上教学资源及操作方法，家长催促学生在家自行预习，正式开学后，中学会重新教学。 五、线上课程安排 如何写小学生的寒假学习规划(推举)三 1、你光明的眼睛闪耀着才智的光线，小巧的嘴巴发出动听的字音。你声音甜蜜，书读得很有感情。你能说会道，敬重教师，学习比拟仔细，成绩优良。教师盼望你连续努力，争取更

10、大的进步。 2、瞧，在众多的手臂中，教师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了教师的心弦。由于你最终战胜了过去的你。，教师真盼望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再洪亮些! 3、你是一个聪慧伶俐，活泼好动的男孩。课堂上，你总能快速而精确地答复出教师提出的问题。你学习成绩很好，但就是太好动了，你也为此偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。教师盼望你以后能改掉好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生。这样，教师和同学就会更加喜爱你了。你也情愿这样，对吧? 4、你是个聪慧的男孩，具有肯定的学习力量。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，教师不禁为你感到傲慢，可是你知

11、道吗?要想成才，必需和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?信任聪慧的你肯定知道怎么做吧!教师期盼着你给教师和同学带来惊喜。 5、虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵，证明你无愧于“三号学生”的称号，在这次市作文竞赛中，你用精彩的语言和精致的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”，教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 6、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，喜爱集体，作业仔细，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热闹，希今后多动脑，争取更大的进步。 7、你属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到

12、你真诚、得意的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受，你热心帮忙同学，看到同学有困难，总是挺身而出。盼望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。 8、教师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、情感丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是：有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。 9、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课积极动脑，热闹发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更上一层楼。 10、你聪慧得意、思维灵敏、口齿伶俐，具有剧烈的奇怪心，这是你身

13、上闪耀的亮点。但是你在学习上缺乏肯定的自觉性，作业常常消失马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中留意力。教师盼望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。 11、你是一个缄默寡言的孩子。从开学到现在，教师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前用心了，教师很快乐。在新的学期里，教师盼望你克制缺点，发扬优点，成为一个更精彩的孩子! 12、你是一个聪慧，富有想象力的孩子，课上总能听到你特别的答复，但你做作业时，不免有点马虎，希你今后能戒骄戒躁细心些，争取更的进步。 13、你是一个乐于助人，热忱开朗的男孩，你虽然有时倔强，但很明事理。这学期你和同学相处融洽，教师真为你快乐，但还要学会承受教师

14、和同学给你指出的缺点。你喜爱有自己的自由空间，喜爱无拘无束，在课堂学习中，经常开小差，思维不够积极，这定会影响你的学业。不过教师也惊喜地发觉，你有着一颗上进且和善的心，开头体谅父母体谅教师了，开头仔细对待作业了。信任你只要坚持不懈，成绩就肯定能突飞猛进，与优秀结缘。 14、你是一共性格内向的女孩，敬重教师，喜爱学习，课上能积极动脑筋，答复教师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。教师盼望你的胆子能再大一点，在学习上遇到困难不要退缩，教师信任，你的成绩会越来越好的。 15、小朋友， 你思维敏捷，资质可佳，上课回答下列问题积极，发言常常有精彩之处。假如能下决心抑制好动和随便性，下课和

15、大家友好相处，同学们会更情愿和你交朋友。 16、一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和仔细的学习态度。你活泼得意，尊师守纪，彬彬有礼，做事仔细，成绩优秀，是教师心目中的好学生，同学心目中的好干部。教师期盼着你更多的精彩。 17、你纯直率，敬重教师，思维灵敏，好学上进，语文课上常能听见你洪亮的发言，学习成绩优秀。假如你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。 18、你文文雅静，作业完成得仔细又干净，每次值都能有始有终，仔细完成，教师真喜爱你。假如你在课堂上少说静静话，积极举手发言，那你的思维会更加灵敏，口头表达力量会更加精彩。英勇些，信任你能行。 19、你是个文雅乖巧的女孩。上

16、课时，两只小手总是放得平平的。用心地听讲，悄悄地学习，仔细地作业。作业本上那工整的字迹，犹如开出的花朵，在教师的鼓舞下，你也能英勇地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的力量，勤于思索，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧! 20、你是个尊师守纪，诚恳和善的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲仔细，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向教师、家长汇报! 21、你是位既聪慧又得意的小女孩，你学习仔细，总是仔细按时完成教师的作业，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱。不过，教师想静静地告知你，假如

17、你课堂上留意力集中些，发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩肯定会更优秀。 22、你始终在努力，教师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写词语，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人快乐啊!知道吗：“天才出于勤奋”，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 23、你是一个文雅秀气的小女孩。你学习仔细，总能不折不扣、仔细地完成教师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱。假如你课堂上发言再积极一点，教师信任，你肯定会取得更大的进步的。 24、你是个聪慧、得意、性格开朗的孩子，关怀集体，工作负责，兴趣广泛，最让教师快乐

18、的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，在市作文竞赛中荣获二等奖。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任会让大家更加佩服的! 25、你是个聪慧、稳重的男孩子，课堂上，你积极动脑，发言精彩，课外时间，你兴趣广泛，在各类竞赛中大显身手。你天资不错，学习起来很轻松，“广博的学识全凭日积月累”盼望你多读读课外书籍，吸取更多的养分，在学问的海洋中品尝胜利的乐趣! 26、在教师的眼里，你是一位乖巧得意的女孩，温顺文雅，平和真诚，教师很喜爱你，假如在学习上你能够多一点仔细，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注倾听，作业中多一些认真仔细，你肯定会成为我们班的佼佼者。教师很

19、看好你，加油吧! 27、你是个诚恳，和善的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够用心，导致你成绩不太抱负，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。 28、你是个勤奋，好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后连续努力，争取做个好学生。 29、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后连续努力，争取与同学并肩前进。 30、你弹的古筝，动听悦耳;你跳的舞，姿势美丽;你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀。真是全面进展的学生。学习上发言积极，见解独到，成绩优异，工作力量强，不愧为同学眼中的“三好生”。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 31、你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人意见，知错就改，敬重教师，喜爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，积极劳动，学习进步明显。教师盼望连续努力，转变学习方法，更仔细地对待学习，做一名优秀的小学生。 32、你聪慧伶俐，思维灵敏，令教师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，总有同学来打你的“小报告”：说你爱淘气捣蛋。假设能经常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛仔细听讲的得意模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧! 教师在关注着你的每一点进步!