小学生庆五一演讲稿（9篇）.docx

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1、 小学生庆五一演讲稿（通用9篇）小学生庆五一演讲稿1 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 同学们，“五一”国际劳动节快到了。这是全世界工人的节日。它让我们知道，劳动是最荣耀的。为什么劳动最荣耀，由于劳动制造了世界。 了解历史的人都知道，劳动在从猿到人的过程中起着打算性的作用。南方古猿之所以能够直立行走，最终走出森林成为真正的人，是由于劳动的作用是不行替代的。正是由于劳动，我们的祖先才从动物进化成了人类。人类进展的历史其实就是劳动的历史，劳动制造历史，转变世界。 同学们，每当我们背着书包走在平坦宽敞的柏油路上；每当我们走在有树有花的人造花园里；每当我们经过嘈杂的工地；你觉得他们的劳动者为我们制造了更好

2、的生活吗？ 从古至今，爱劳动意味着中华民族有一种传统美德。我们少先队员也要以爱劳动为美德，养成爱劳动的好习惯。 让我们从自己做起，从身边做起。在家里，我们可以尽可能多的做家务，做自己的事，让我们鄙视那些从心底里开口伸出手的“寄生虫”；在学校里，我们可以积极做教师的帮手，同学的好朋友。当我们每天早到几分钟的时候，我们可以用光明的窗户清扫教室，让学生和你共享劳动的欢乐。 同学们，让我们每个人都参加劳动的行列吧。劳动是最荣耀的。它藏在我们的心里，反映在我们的行动中。让我们成为喜爱劳动的孩子，像蜜蜂一样酿造美妙的明天。 小学生庆五一演讲稿2 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是

3、劳动最荣耀。 同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操，把握丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底，学问就是力气，今日我们学会的学问越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。 我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极清扫卫生，时刻保持

4、换进的干净;在社会上，积极参与力所能及的公益活动，培育自己的适应力量。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不铺张每一粒米、每一的水、每一分钱。我们要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都是荣耀的劳动者，都应当得到我们的敬重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于教师的辛勤工作，来源于全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节欢乐” 小学生庆五一演讲稿3 敬重的教师同学们： 大家好！ 再过几天就是五一国际劳动节了！你知道五一劳动节的来历吗？ 此节源于美国芝加哥城的工人

5、大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工，经过艰难的流血斗争，最终获得了成功。为纪念这次宏大的工人运动，1889年7月其次国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 五一劳动节是世界劳动人民的节日，而五月又是劳动月。这点众所周知，那么这好像于我们学习有些不相关。错了！在五一劳动节这个神圣的日子里，我们要学会敬重劳动。 不有一首诗写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食，一人铺张一点点，那么全世界节省下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了！由此可见，敬重劳动，是对劳动的负责，是对自己的负责！ 劳动，是一种美德。劳动一、两天很简

6、洁，但假如长时间的投入劳动事业中，决非一件易事！在学会劳动之前，我们首先要明白，劳动是为了什么呢？ 古人有一句话曾说：“一夫不耕，或为之饥：一妇不织，或为之寒”，意思是说：假如天下有人不耕种，那么就会有人因此受到饥饿的威迫；假如天下有人不织衣，那么就会有人因此受到严寒的挟制。所以劳动是为了世界人民。试想：假如天下无人劳动，我们岂不会受到严寒与饥饿，我们生活的环境岂不会一片乱糟糟？由此可见劳动的重要性。 既然明白了劳动的意义，懂得了如何敬重劳动，那么，我们可以尝试尝试劳动。 劳动简洁，却又难于上青天！假如真心实意为了大家而劳动的话，弯腰捡纸也是一种劳动。但假如为了名誉而劳动，再壮丽也无法有益于民

7、，不过是徒造声势罢了。切记，不行为劳动而劳动，虚情假意甚至会害人害己！ 种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾种种劳动就在你我身边，尽管它们有可能很不起眼，但声势再大，假如是为了自己的名誉而着想的话，也是徒劳！真心实意的劳动，再微小再不起眼，你只要做了，你就真正的在名誉外劳动！ 这，就是劳动的真谛！ 小学生庆五一演讲稿4 亲爱的教师、同学们，大家早上好。 本周日就是“五一” 国际劳动节了，我先给大家讲讲劳动节的来历：“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人进行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的成功。人们为了纪念这次成功，就把

8、这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从今有了自己的节日。 现在，劳动者已经成为我铭家的仆人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操，把握丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底。学问就是力气，今日我们学会的学问越多，将来就能够为祖国、为人民作出的奉献越多。 其次，我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极清扫卫生，时刻保持环境的干净;在社会上，积极参与力所能及的公益活动，培育自己的适应力量。 第

9、三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不铺张每一粒米、每一滴水、每一分钱。 第四，我们要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀，劳动的人最美。无论是干部还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都殊荣的劳动者，都应当得到我们的敬重。 同学们，我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于教师的辛勤工作，来源于全社会广阔劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”欢乐! 我的讲话完了，感谢大家! 小学生庆五一演讲稿5 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家早上好!我们都知道 劳动给人以才智，劳动给人以幸福，劳动给人以充实，劳动者的生命是美妙的，能让人感到

10、活的充实有意义，所以说，劳动殊荣的。中华民族从古至今都是喜爱劳动的民族，劳动制造了五千年的绚烂文化，劳动制造了中华民族的传统美德。 所以，作为炎黄子孙的我们更要努力做一个喜爱劳动的人。 做一个喜爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，担当一些力所能及的劳动任务。认仔细真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。 做一个喜爱劳动的人，还要求我们敬重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向干净的地面扔垃圾的人会是一个喜爱劳动的人。喜爱劳动，就要对劳动者心存感谢，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。 最终，在五一劳动节到

11、来前夕，我再一次向全体少先队员发出号召：让我们一起秉承中华民族喜爱劳动的美德，用热忱浇灌劳动之花，以信念采摘劳动之果，永久做一个喜爱劳动的人。 小学生庆五一演讲稿6 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 五月披着节日的盛装来了，绚烂的阳光，拂面的微风，把我们送进了五一劳动节。同学们，我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节，那么你知道它是怎样诞生吗? “五.一”这个特别的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动制造了世界，制造了人类，制造了我们今日的幸福生活。是劳动，建成了今日的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速大路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动

12、是奇妙的，劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界，制造了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，喜爱劳动。 可是在平常生活中我们不难发觉，同学们参与劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得整理书包、整理桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。 可见，我们的同学参与的劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕

13、思索问题。 作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，熟悉到劳动最荣耀，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培育劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比方洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参与社会实践活动。 我的讲话到此完毕，感谢大家。 小学生庆五一演讲稿7 尊敬的教师们、亲爱的同学们： 大家早上好! 刚刚我们一起欢庆了“五一”国际劳动节，同学们，你们知道“五一”国际劳动节的来源吗? “五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人进行了大罢工，要求改善劳动条件，实行每天

14、八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的成功。人们为了纪念这次成功，就把这一天定为国际劳动节。现在，劳动者已经成为我们国家的仆人，劳动条件得到了极大的改善，因此每年的“五一”，成为赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。 同学们，你们现在还是小学生，要纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操，把握丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底。 其次，应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做;在学校，积极清扫卫生，时刻保持环境的干净;在社会上，积极参与力所能及的公益活动，培育自己的适应力量。 再次，要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

15、”。我们要从身边的小事做起，不铺张每一粒米、每一滴水、每一分钱。 最终，要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀，劳动的人最漂亮。无论是白领还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都是荣耀的劳动者，都应当得到我们的敬重。 同学们，我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于教师的辛勤工作，来源于全社会广阔劳动者的共同奉献，我们肯定要以他们为典范，珍惜全部的劳动成果，以劳动为荣，勤奋学习，为将来成为一名优秀的劳动者努力吧! 感谢大家! 小学生庆五一演讲稿8 亲爱的教师、同学们： 大家好! 想必大家都知道我们都是要劳动的，但是，我们身边也还是有一些不爱劳动的现象，认为我们不需要劳动，认为劳动铺张时间，认为劳

16、动又苦又累，总想投机取巧，躲避劳动。我认为这种想法是错的。我们应当劳动，劳动最荣耀。天上不行能掉“馅饼”，只会掉“陷阱”，假如想胜利，想得到胜利的喜悦，那么就应当劳动。不劳动就想胜利那是不行能的。 为什么总有人去诈骗去、做高利贷?那是由于他们想不劳而获。为什么总有人上当受骗，那也是由于他们想不劳而获。其实想实现致富的愿望，想胜利只有靠劳动。在劳动中，通过汗水和努力换来的果实，你会倍感珍惜，而且特别快乐。相反，不劳动轻而易举就得到，反而不会珍惜，也没有幸福感。 假如你们不想劳动，那么你们不仅会失去一切，而且还会变得更加懒散。劳动与不劳动的区分太大了。你不仅会收获胜利的喜悦，还会成长。你可以选择不

17、劳动，也可以选择劳动，由于生命是你的，命运把握在你自己的手中。劳动也罢，不劳动也罢，只有你可以选择自己的命运，就看你想要怎样的将来及变成怎样的人了。你要记住，命运是你自己的，与他人无关。 假如人人都爱劳动，那么我们的世界将有所转变，劳动会让这世界变得更加和谐。通过劳动人们获得了内心的满意感，快乐之余就不会生气，就不会发生冲突。那么世界就不会有战斗，没有一缕硝烟也不会有一个人由于战斗而失去家人，也不会有那么多孩子变成孤儿。 所以大家肯定要劳动，虽然很累，但你会发觉，其实，这是很有成就感的，很值得骄傲的。假如想转变命运，转变世界，让孩子们有一个美妙的将来，那么我们就应当齐心协力，去劳动，由于劳动最

18、荣耀。 感谢大家! 小学生庆五一演讲稿9 教师，同学们： 大家好! 春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。 五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨降临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农夫挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。 蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的原野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们伸展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻快的脚步，静静的向我们走来在春意盎然的五月。 五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的季节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰

19、点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。 水一样流走的是日子，记忆被时间消逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们勇敢壮举的特殊纪念。 劳动人民是世界上最宏大的人民，他们用劳动制造了世界，制造了人类，制造了我们今日的幸福生活。是劳动，建成了今日的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速大路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是奇妙的，劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界，制造了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里，向全世界的劳动者致敬。 感谢大家 【小学生庆五一演讲稿（通用9篇）】