小学语文三年级上册《我们的民族小学》同步试题.doc

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小学语文三年级上册我们的民族小学同步试题 早晨，从_上，从_里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了很多小学生，有_族的，有_族的，有_族和_族的，还有_族的。大家_不同，_不同，来到学校，都成了好朋友。那_的民族服装，把学校装扮得更加_。同学们向在校园里欢唱的小鸟_，向尊敬的教师_，向高高_的”国旗_。 “当，当当!当，当当!”大青树上的钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听_这时候，窗外非常_，树枝不_了，鸟儿不_了，蝴蝶_在花朵上，似乎都在听同学们读课文。最好玩的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样_地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳_摔_做_,_来很多小鸟，连松鼠、山狸也赶来_。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的_，挂在大青树粗大的枝干上。_的影子，在雪白的粉墙上摇摆 2. 抄写描写窗外宁静的句子 _ _ 3.在“()”中补充适当的标点符号 4.填写适宜的词语 ( )的小鸟 ( )的教师 ( )的小学 古老的( ) 粗大的( ) 雪白的( ) 5.补充句子 同学们从( )，从( )，从( )，捡出了很多果皮纸屑，公园里很快变得洁净了。 在家里，王玉为妈妈( )，为爸爸( )，为奶奶( )，大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。