小学美术兴趣小组活动总结范文汇总6篇.docx
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1、 小学美术兴趣小组活动总结范文汇总6篇 一年来,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好美术兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xxxx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与领导班子会议,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。每周安排一次美术兴趣小组培训,从不缺课。听从安排,人际关系融洽。不乱收费,业余不从事有偿家教及其次职业。 二、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种美术杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
2、留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意创新力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批阅作品,并准时的反应。留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习别的教师的美术教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每月听课二到三节,对自己的教学促进很大。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了一次公开课。课通过开公开课,使自
3、己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,在这次农村组学生命题绘画中团体总分第七名,其中六年级组王娇同学全县第三名。他们的好也就是我的好这次的好评我也受到各位教师及领导的好评。 以上是我一年来的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉,努力工作。 小学美术兴趣小组活动总结 篇2 在学校的要求和规划中,本学期的美术兴趣小组胜利的开展。本着贯彻国家教育方针,实施素养教育的原则,本学期的兴趣小组使学生把握根本学问技能的根底上,进展了学生的智力,并形成学生的共性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进展审美教育,培育学生安康、正确的审美观念,具有高尚的思
4、想情操,成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现,我注意在每节课中培育学生全面的美术素养,即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量,在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。实践证明,孩子们喜爱这种活动方式,家长们满足这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结: 一、培育了学生的对美术的兴趣 本学期参与美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,许多学生是本学期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功并没有得到熬炼。这一局部学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我采纳了蜡笔教学法。 水彩笔这种最普遍
5、的绘画工具每一个小孩子都能承受,在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一局部没有根底的学生克制了的畏惧心理。固然美术兴趣小组应当有自己的特色,假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一局部有根底的学生也得不到进一步的进展,所以本小组在进展蜡笔根底教学的同时也参加了蜡笔技法教学。 二、增加了学生参加实践的时机 重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在观赏活动中,开
6、展探究性的学习,进展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的时机,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。固然也更增加他们的学习兴趣。 三、丰富了学生的精神文化生活 从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校的课题小学生中华经典诗文诵读与运用的讨论,我在兴趣小组活动中创设了肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神。这样的活动从素养的角度上说,丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,
7、让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 固然,在我的工作中还存在着许多的缺乏,如学问面不宽,学生的临场发挥不好等。我也期盼着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。因此,在下学期的工作中,我将连续努力,争取更大的成绩。 小学美术兴趣小组活动总结 篇3 本学年度美术其次课堂小组以学校的工作规划为依据。根据学生的特长动身,重点培训书法,绘画的尖子生。平常让他们进展课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重进展他们的共性特长。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣非常深厚,很多同学要求能有时机再进展学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了
8、小组学习。下面就这学期工作作一个总结: 一、培育了学生的对美术的兴趣: 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付教师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组。 二、培育学生的学问面: 在这次的兴趣小组中不但美术的根本学问,而且更多的是让学生把握了很多绘画的根本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机: 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的时机,更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学
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