小学篮球兴趣班活动总结范文（6篇）.docx

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1、 小学篮球兴趣班活动总结范文（6篇）小学篮球兴趣班活动总结1 这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢快，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。 相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参加的运动。由于篮球运动是集身体素养、技巧、智力为一体的紧急、剧烈并有直接身体接触的对抗性工程。对人体有较高的熬炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增加身体素养，培育积极英勇、坚决坚韧的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球竞赛场面紧急剧烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的欣赏性，深受人们的宠爱

2、，因而在学校中有许多学生宠爱这项运动。现将本学期的活动总结如下： 要转变固定的训练模式，到达多样化： 一、学生们很喜爱篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素养不是很好，没有什么苗子，在选拔兴趣小组的时候有点疏忽，虽然选了十几个学生，但导致训练起来比拟困难。 二、本学期的兴趣小组主要是为了参与县高中篮球赛做预备。我们严格根据学期初制定的规划，保证了活动的稳定性，新生训练的特别得仔细，为明年的县篮球赛打下坚实的根底。 三、活动的纪律性较严谨。由于屡次带队，对学生的要求和治理方法上有肯定阅历，学生能学有所得。 我们会把连续提高学生的素养放在首位，为培育学生的体育活动力量供应更好的园地。 小学篮球

3、兴趣班活动总结2 通过上一个学期的训练和对队员的观看和了解，本学期进展了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开头本学期的活动，现将本学期活动状况总结如下： 通过对前一学期活动的观看和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不标准的状况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识根底上，进展以根本技术练习为主，攻、防战术为辅导训练。在练习中多增加一些学问性、趣味性强的东西，比方在练习过程中加进一些规章，篮球史，篮球新闻等，扩大队员学问面。再如，把传接球的练习变成嬉戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高

4、了队员的练习兴趣。队员反应信息，效果较好。 通过一个学期训练，全体十五名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是竞赛的统帅，而每一名队员因地因时敏捷合理地运用，就需要良好的意识，战术的胜利关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中，组织一些竞赛，随时检验练习效果，了解每一各队员的状况，然后有针对性的训练。再有在练习根底上，尽量进展他们的特长，启发他们的积极性和制造性。总之本学期的训练，通过几次竞赛的检验，每一名队员都在原有根底上有明显提高。 通过训练竞赛同样也发觉一些问题，比方，队

5、员身体素养练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于全部队员快速提高。 小学篮球兴趣班活动总结3 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动学校篮球运动的开展，激发学生喜爱校园和喜爱体育的热忱。在同学们的积极参加下，经过大约两周的竞赛，学校第一届三人篮球赛圆满完毕。 本次竞赛由三、四、五、六年级同学打乱班级随机组队，采纳单循环积分制的赛制，根本保证了竞赛的公正性，虽然大多数同学们的训练时间较短运动水平不高，但是竞赛还是消失了很多精彩的画面：有精彩的逆转，也有令人兴奋的以弱胜强。 在这次竞赛过程中看到了同学们身上很多优秀的品质，他们用才智针对不同的对

6、手制定不同的策略，在竞赛中挥汗奔驰，在失败后相互劝慰，本次活动增加了学生对篮球运动的宠爱之情，建立了一个让同学切磋技艺，学习互补的平台。学校将以这次竞赛为起点，规划丰富的活动内容。 依据竞赛的过程也看到了同学们技术上的缺乏之处，在今后的训练中我们应在根本身体素养的同时也要加强根本技术把握的娴熟程度，争取让同学们的运动水平有较大的进步。在运动中吸取更多的能量，让他们在成长的路上走的更有力气。也更加阳光欢乐！ 小学篮球兴趣班活动总结4 本学期，我负责学生篮球小组活动课的辅导工作，以丰富学生课余生活，提高学生身体素养，促使学生身心能够安康的成长，本学期马上完毕，现将活动课活动状况总结如下： 本学期活

7、动课的收获： 1、促进学生的身心安康，提高学生的体质，安康水平和体育力量。学生对体育的喜爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友情。 2、使学生对篮球运动的规章，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的根本规章；学习篮球的根本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的根本功有了长足的进步。 3、学生在合作练习中、竞赛对抗中，学会了相互协作，了解了篮球运动竞赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力气的宏大。培育学生的集体主义精神和英勇、机

8、灵、坚决、坚韧的意志品质。 本学期活动课缺乏： 在本学期的活动课过程中，对于学生的治理、学生运动爱护、学生动作细节的教导、攻防演练的方法以及对学生根本功的熬炼还有许多缺乏之处，这也是今后有待解决的方。 小学篮球兴趣班活动总结5 篮球是极具竞争性、对抗性，也具有极高的熬炼和健身价值，以及观赏和审美价值的运动工程。学生学习篮球课程，能在奔驰、跳动的过程中，进展力气、速度、耐力和灵敏等素养；能在简单多变的赛场上，提高分析力量和应变力量；能在剧烈对抗的环境里，磨炼意志，进展共性和智能；能在相互协作的过程中，培育团队精神和集体主义品质；能在欣赏竞赛的过程中，培育审美情趣，丰富课余文化生活。 我们依据各个

9、年龄段学生的身心进展特点，合理的安排练习内容，学低年级学生着重以原地运球为根底，也可以不同形式的嬉戏进展运球，提高学生兴趣和力量，能较好的把握运球节奏、动作的娴熟性；中年级依据不同的水平，进展不同的动作技能，因材施教，有不同层次的水平，在不同层次制定不同的目标，让学生围绕这个目标进展练习，提高不同水平的学生。同时也培育学生合作的力量，懂得团结协作的精神。高年级根本上把握了运球、传球的技能，进展一些略微简单的运动技术，小测试、评比等形式熬炼学生意志和体能练习的方式。培育学生英勇坚决、不怕苦和累的精神。 每个周五次训练课，针对不同年级的学生，分提出不同要求和方法，进展分别的练习，同时也展现给大家看

10、一看，有没有进步，并谈一谈你的体会，和同伴沟通阅历。在不同组内进展竞赛，通过竞赛，可以看到自己动作还需要哪个地方改良，再需要一段时间的练习。再比一比，有没有提高。在提高这个根底上提出更高的要求，不断的激发学生学习的兴趣，让学生感到欢乐。由不懂到懂、由易到难，循序渐进过程。熬炼了学生的身体素养，提高学生实践操作的力量。 最终是在我们领着学生练习一段时间后，提出不同年级的竞赛要求，只有在竞赛中才能看到学生把握状况是否良好，对把握好的学生进展表扬，对那些动作不连贯的进展鼓舞，让好学生带动那些不娴熟的同学，以点带面。并在周一早晨升旗仪式进展总结和嘉奖 通过学生的练习，在不同的层次上有所不同的进步，也体

11、验到不同的感受，也把握到动作的方法和规律。虽然有所提高了，还需要加强练习，使学生把握正确的技术动作表象，不断增加学生的篮球技战术水平，活泼校园篮球文化气氛。 小学篮球兴趣班活动总结6 为推动校园文化建立，充分展现近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校园文化气氛，丰富师生的课余文化生活，培育学生的分散力及向心力。12月17日12月22日，组织开展了校园篮球赛，取得了肯定的成效，现将本次活动状况的总结如下： 一、活动总体状况： 1、上下联动，全员参加，活动有声有色； 本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持，各班踊跃报名参加，共计20多场赛事。活动期间

12、，学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导竞赛，并为获胜队伍进展了颁奖。 2、细心筹划，部门协调，活动顺当开展 为确保活动顺当开展，学校艺体组自活动筹划始初与各班进展了充分的沟通与协调，广泛收集意见建议。人员安排，队伍组建，赛制赛规的制定，艺体组均与学校领导进展了沟通，统筹了各班意见，制定了具体的可操作的活动方案。 3、未雨绸缪，赛前训练，活动气氛浓烈 本次篮球活动的顺当举办与活动良好的校园气氛也是分不开，无论是赛前或是竞赛期间，全校师生对本次活动抱有热忱。为了在竞赛中发挥更好的水平，有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进展切磋沟通；有的班则是班主任和体育教师亲自对本班篮球队进展指导训练。竞

13、赛期间，各参赛队伍每日均提前到场进展上篮、传球等热身训练。 4、赛制合理，竞赛公正，活动和谐融洽。 本次竞赛实行循环积分与穿插淘汰两种赛制相结合，与单纯淘汰赛相比拟，更加合理，相对增加了竞赛场次，确保每队均有两场竞赛，充分调动起了全部参赛球队的积极性，给全校师生带了更多的精彩竞赛。同时，为确保本次竞赛公正、公正，活动小组为此邀请专业体育教师进展全程执裁，让各球队在一个更加公正合理的竞赛环境中进展，竞赛更加精彩，本次竞赛的胜利举办也使我校篮球赛的开展踏上了标准化、有序化、系统化的道路。 二、活动影响意义 本次篮球活动旨在以活动为契机，进一步加强班级之间的相互沟通与沟通，分散团队精神，推动班级各项工作的顺当开展。 全校师生纷纷表示，通过组织篮球赛不仅熬炼了身体，丰富了文化生活，而且还供应了呈现自我、熬炼自我的平台，积极地营造了阳光、活泼、向上的文化气氛，提高了班级之间的合作意识，使全校师生在紧急的工作和学习之余放松身心。 综上所述，本次校园篮球赛的顺当进行，使我校师生在运动中得到沟通沟通，呈现了工作和学习外的另一番风采，同时也培育了大家的集体荣誉感，增进了友情，展现了花溪小学全体师生，奋进、勇于拼搏的精神风貌。 【小学篮球兴趣班活动总结】