小学科学教师年度工作总结5篇通用.doc
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1、 小学科学教师年度工作总结5篇通用 本学期,我任教三年级的语文,能仔细贯彻党的教育方针,喜爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法,结合当前的社会进展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的力量。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下: 一、爱岗敬业,尽职尽责。 在教学工作岗位上,我仔细执行教师的职业 道德。爱岗敬业,喜爱学生,听从学校领导的工作安排,一切从集体利益动身,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和谐相处,做
2、学生的知心朋友。 要使自己的教学取得好成绩,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全公平的,师爱是一种无私的爱,爱得肤浅,长久,学生对教师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:治理好班级学生,要学生都喜爱自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地熟悉学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的兴趣、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的共性是好动、顽皮的。从中找到制订帮忙学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师
3、生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标,制订好,增加学习信念。 学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,教师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,实行发挥学生的主体作用,让学生自我治理,自我约束,由家长帮助监视。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为根底标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班
4、上赐予表扬、鼓舞,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓舞他连续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了一帮一的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓舞学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩最终能到达学校的成绩指标。 四、家访工作。 我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,教师的教育外,也离不开家庭的教育。我特别注意家访工作,除了利用电话与家
5、长联系,相互沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的胜利之路。 以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了肯定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。 #186405小学科学教师年度工作总结2 紧急而劳碌的一年教学工作马上完毕,回忆这一年,感觉特殊充实。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
6、 一、思想方面 积极参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策。遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志。工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学工作 仔细学习、吃透新课程标准,深入钻研教材,分析学生的根本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身进展,做到因材施教。注意学生的品质培育,力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。积极参与校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。准时反应教学信息,染镇批改作业,做好差生的转化工作。 三
7、、带班工作 通过班会、晨会、思想品德课及结合语文教学对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部,放手让他们工作。建立鼓励机制,以鼓舞为主。在不放弃一个孩子的思想指导下,用爱心和孩子们脚朋友,使他们和我无话不谈,有问题第一个想到的就是我。用详细的行动感染学生,影响学生,要求学生做到的自己带头做好。 四、个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚
8、实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学效劳,也积极撰写教育教学论文。 五、取得的成绩 今年在省级报纸上发文章一篇。指导学生的作品有4篇在省级刊物上发表获指导奖。自己的论文和课件各两篇获省一等奖。被学校评为优秀班主任。教师节受到区政府的表彰。荣获市影评影展指导奖。市教育科学讨论所自读课本读编沟通活动专题发言。写的教材分析和课文解读发表的16篇。出的语文试题有4套在报上被采纳。学生发表的文章有10人次,学生获市上的奖有3人,县级嘉奖8人,学校的30人。 六、努力方向 1、加强自身根本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学力量。 2、争取让
9、自己所带的55个孩子都顺当进入自己抱负,家长满足的中学。 3、在自己的教学阅历总结方面和学生发表文章反面还得加油。 #546555小学科学教师年度工作总结3 作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。固然个人的潜力也非常重要。但没有本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。喜爱和关怀学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作专心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。能精彩完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜爱
10、的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素养以外,还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进展学会学习的教育。 一、教育教学上 坚持仔细备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。努力增加自我的上课技能,提高教学质量,使
11、讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上共性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还专心推动素养教育,并非只是传授学问,而是留意了学生潜力的培育,把传授学问、技能和进展智力、潜力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。学生普遍反映喜爱上语
12、文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例。他由过去不喜爱上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到此刻的比拟整齐,由过去的字谁都不熟悉到此刻的都能看得清晰就是一个质的飞跃。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必需的提高。但我平常工作中消失需改善的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 二、班主任工作 都能帮助有关部门做好学生的安全教育,培育学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没准时发觉学生中隐蔽着的冲突,没有很好地、正确对待、准时处理好,而是对学生护短,没有站在公正的立场
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