小学美术兴趣小组活动方案(6篇).docx
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1、 小学美术兴趣小组活动方案(通用6篇) 新学期伊始,教学工作也将全面绽开,为进一步推动全校的美术教学工作,培育优秀的美术人才,特制定美术活动小组规划如下: 一、学生分析: 凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有肯定的感知。在这局部学生中,潘雨柔、耿诗琪等学生是比拟有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少局部学生根底差,对美术学问把握极为缺乏,需要教师对他们进展细心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺当开展。 二、活动奋斗目标: 在本学期,通过对美术特长生的培育,使学生
2、能把握肯定的技能、技法,力争在各级竞赛中获奖,培育优秀特长生20-28名。 三、措施要求: (1)做好组织工作 在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 (2)安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排,一般状况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。在活动中有组织、有规划、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。 (3)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进
3、学生的全面进展。每次活动做到有目的、有任务、有展评,在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。 四、活动安排 (略) 小学美术兴趣小组活动方案 篇2 转瞬间,新的学期就要开头了。孩子们马上回到学校,承受新学期的学问。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢送,同时孩子们也在欢乐中学有所长。绘画主要在于培育学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培育学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 上学期学的是水粉初级课,孩子们已经把握了用笔的方法,所以本学
4、期开展的依旧是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。 二、活动要求: 1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。 2、每周三下午第四节课外活动时间进展学习,小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。 三、活动内容: 1、使学生明白临摹作品的重要性。 2、以水粉画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进展手工制作教学,训练学生的动手力量和造型力量。 6、让学
5、生分组分块完成画室的布置工作 四、活动措施: (1)做好组织工作 坚持学生自愿报名参与,免费学习,但要选择各班有肯定美术根底的学生参与。 (2)安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排,一般状况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次,要坚持课余活动的原则。 (3)制订画室制度,积极参与活动 学生要自觉遵守画室规章制度,准时参与兴趣小组的学习和活动,仔细完成教师布置的任务。在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应积极参与。 五、课时安排: (略) 小学美术兴趣小组活动方案 篇3 小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进展美术教育的重要途径,他
6、对于陶冶情操、启迪才智、促进学生全面进展,具有重要作用。 以活动目的:通过美术新区小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根底学问,把握肯定的技能、技法,培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的审美观,培育优秀特长生。 活动内容 (一)使学生了解一些简洁的美术常识学问以及美术的种类,常用工具,根本的使用方法。 (二)重视根底训练,对儿童画、剪纸进展根底性训练,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。 (三)给学生自己创作设计的时间和空间。指导学生参与校园环境布置。如设计黑板报、墙报、手抄报,边学边实践,边干边提高。 (四)培育学生观看与喜爱生活的习惯,以校园中的好人
7、好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上、催人奋进的作品。 活动方式 开展丰富多样的活动提高学生学习美术的兴趣。 (一)名作观赏 指导学生从各种报刊、画刊中搜集有关少儿优秀美术作品,剪纸作品。观赏、争论学习如何观看生活、察生活、构思、取材,怎样着笔、作画、表现生活。 (二)讲授美术学问 扩大学生美术学问,加深学生对美术的理解,激发其创作热忱。 (三)自办画刊 组织兴趣小组学生出好学校、班级的黑板报、手抄报。布置班级墙报,给学生熬炼自己,施展才能的舞台。 (四)作品展览 举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,使学生能够充分表现自己实力,增加自信念。 (五)、进行美术绘画竞赛。 美
8、术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期,可以让学生进行国线描画,蜡笔画,水彩画等竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛,大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,教师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 活动实施建议 遵循学生认知进展规律,从实际动身,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的深厚兴趣和制造欲望。以画室为主,结合多媒体室,试验室和室外活动。 活动资源 1、配置活动使用相关教具、工具、材料;
9、 2、加强利用多媒体教学设置帮助课程; 3、充分利用校内图书馆、书店等课程资源; 4、有效的利用校内外自然环境资源进展绘制。 活动评价建议 1、随时评价。对积极参与和投入活动,表现精彩的学生赐予嘉奖。 2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师准时鼓舞表扬。 3、学生互评或自评作品,学会观赏别人。评价也是观看、反思、提高的重要环节。 4、鼓舞有合作、探究精神的小组赐予嘉奖。 5、展现学生作品,确定成绩,指出缺乏。 小学美术兴趣小组活动方案 篇4 课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外学问,提高肯定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着
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- 小学美术 兴趣小组 活动 方案
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