小学生节约用水倡议书五篇.doc
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1、 小学生节约用水倡议书五篇小学生节省用水建议书 篇1 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好!我是五四班的朱昱静,今日我向大家发起“节省用水”的建议。同学们。你们今日节省用水了吗?让我们一起参加到节省用水的行列里吧! 在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。假设没有水。顶多活一周左右。 水对植物也特别重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参与光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功绩。 水,参与了工矿企业生产的
2、一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水能转变了我们的环境,也能美化我们的风景名胜之地 地球虽然号称水球,地球外表71%的面积被谁掩盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所掩盖,剩下的局部则贮存在地下深处人们难以取用。人类能使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严峻缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。 “节省用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节省小窍门: 1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。 2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。 3、刷牙时关闭水龙头。 4
3、、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次能节省水60公斤。 5、家里水龙头有漏水现象,请准时修理。 节省用水,人人有责。只有大家都留意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安静和谐,环境才会美丽舒适。 小学生节省用水建议书 篇2 亲爱的教师和同学们: 早上好! 今日演讲的主题是节省用水用电。 我们都知道“水是生命的源泉”,“电是进展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面,很多地区在顶峰时段因电力资源缺乏拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,健全便利的水电设施一应俱全。学校给我们供应了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质
4、量。但也不难发觉很多铺张的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充分教室里照旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支特别大。 勤俭节省是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校进展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电铺张惊人。节省用水、节省用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节省用水、用电建议, 盼望每一位师生员工以仆人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节省每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点: 1、从节省一滴水、一度电开头,
5、重树勤俭节省的美德。 2.人离关水关电,不管是学校的还是家里的电灯,不用就要顺手关掉。 3、用水避开长流水:洗涮时,切记不要让水始终流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立即关紧水龙头,发觉忘关的要主动关闭,养成顺手关水龙头的良好习惯。 4、用电避开昼夜灯,走出教室准时关灯、教室光线充分时,做到能不用电尽量不用,养成顺手关灯习惯。 5、发觉水电设施坏了,主动准时报告。 6、积极向家长向邻居向朋友宣传节省水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时订正他人铺张水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节省用水用电,形成“节省荣耀,铺张可耻”的良好气氛。 建议人:XXX
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