小学音乐教研组工作计划(汇编15篇).docx

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1、 小学音乐教研组工作计划(汇编15篇) 一、指导思想： 我们音乐组把课程改革作为教学讨论的中心工作，明确学校艺术教育是全面实施素养教育中的重要内容，推动学生素养教育，促使学生全面素养的形成。进一步加强理论学习，更新教育观念，推动课程改革，立足“面对全体学生”的教育理念，以深化音乐教育教学改革为核心，从纵向、横向广泛实践一系列艺术素养活动为载体，大力弘扬中华民族的优秀文化传统，切实提高各校音乐教育质量和治理水平，使我校学校音乐教育再上新台阶。 二、目标实施要点： 1、发挥教研组的作用，组织本组教师积极参加集体备课、相互听课、沟通教案，结合教师实际，加强理论学习和业务进修等活动，不断提高自身教育教

2、学水平。 2、积极开展教研活动，加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟音乐新课标所提倡的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富有活力的教学体系，提倡自主合作探究的教学方式，上好一节以“倾听式审美教学”为主体的创新式的音乐课，反思更新教育理念，擅长总结阅历，完善自己的教学设计。 3、积极参与内外各种艺术节活动，抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。 城西小学综合组教研组活动规划内容安排参考表 周次 日期 内容 负责人 1 2.15-2.21 2 2.22-2.28 制定教研组规划 王蒙蒙 3 2.29-3.6 集体备课（一） 邹文洁 4 3.7-3.13 县督导小组蹲点我校检查 5

3、3.14-3.20 组内争论课（一） 王蒙蒙 6 3.21-3.27 组内争论课（二） 虞胡敏 7 3.28-4.3 集体备课（二） 8 4.4-4.10 小组活动 9 4.11-4.17 理论学习 王蒙蒙 10 4.18-4.24 小组活动 11 4.25-5.1 集体备课（三） 邹文洁 12 5.2-5.8 小组活动 13 5.9-5.15 组内技能竞赛 王蒙蒙 14 5.16-5.22 小组活动 15 5.23-5.29 听录像课，评课论课 麻小菊 16 5.30-6.5 小组活动 17 6.6-6.12 总结 王蒙蒙 18 6.13-6.19 19 6.20-6.26 20 6.27-

4、7.3 小学音乐教研组工作规划2 在20xx年第一学期，音乐教研组依据当前的教育形势和学校艺术工作的要求，制订以下教研规划： 一、工作目标： 以学校工作为指导，以艺教处规划为指引，各部门常规治理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创立以“自能教育”为目标的音乐课堂，进一步提高我校音乐教育教学质量，提高全体学生的整体音乐素 。扎实高效的完成文艺汇演竞赛任务与省艺术教育先进单位验收工作，圆满完本钱学期的其它各项工作。 二、详细工作： (一)课堂教学 连续以新课程标准为指导思想，把握教材的教学要求，探究教法、学法，努力提高课堂教学效率。严格执行教育处的课堂教学要求，落实好教学“六仔细”的工作，备好

5、每一节课，上好每一堂音乐课，上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课到达良好以上。 （二）教育科研 加强教科研工作，不断提高教师的教育教学理论水平。主动参加学校主课题不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践讨论，以及其次次在我校主办的省教科院“六校联谊”研讨会。积极绽开眭辉军教师负责的江苏省中小学教学讨论立项课题在器乐教学中培育学生自主探究与合作学习力量的实践讨论，注意过程性课题资料的积存。积极反思与实践，撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。 （三）课外辅导 艺术教育是学校的窗口，是学校的一大特色，本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳

6、光活动时间，共40分钟，四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目，各位负责教师要抓紧时间，扎实训练，细心辅导，争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成绩，圆满完成文娱汇演竞赛任务。 附：文娱汇演教师分工及安排 一、汇演时间：20xx、5月 二、目标：团体一等到奖，总分第一 三、四大节目教师分工： 民乐合奏：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 舞蹈：xxx 合唱：xxx、xxx 曲艺：xx、xx 四、训练要求： 1、三月份：初步形成节目的框架 2、四月份：修改、精排，设计制作演出服装 3、五月份：细心排练心情表现力，彩排与正式竞赛 小学音乐教研组工作规划3 新的学期开头了，在这一

7、学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发学生的音乐兴趣，提高学生的审美情趣来开展。 一、组织学习，制订规划 开学初，组织全组音乐教师进展学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期各册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了规划。并且确定了本学期的教研重点为”以音乐活动激发学生学习兴趣” 二、仔细备课，优化课堂 每个音乐教师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。 由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲

8、，让学生唱起来、跳起来，使学生的留意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、布满情趣的，教师要做到语言美丽，引导学生绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。 中高年级在注意唱歌教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐观赏的力量、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的区分力量。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段帮助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。 每个教师都努力做

9、到课前有修改、课后有反思。 XXX、XXX两位教师将在专科组的”每周一课”中献课。三、积极开展兴趣活动，举办各种竞赛。 在这一学期中，教研组将以培育艺术修养，进展学生的制造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中开掘人才。让每个学生都能发觉并发挥自己的特长。 1、常规训练详细工作准时间安排： 鼓号队：XXX、XXX每周一、三上午训练 合唱队：XXX、XXX每周二、五上午训练 舞蹈队：XXX、XXX每周二、四上午训练 指挥队：XXX每周一上午训练 2、特色活动及竞赛时间安排: 九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参与”成都市国际青年艺术节”。 十月：

10、A城”超级童星”舞蹈竞赛复赛 十一月：A城”超级童星”舞蹈竞赛决赛及颁奖典礼 竞赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展现艺术风采的平台，同学们在活动中得到熬炼，在活动中安康地成长。 在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高学生的音乐素养，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。 小学音乐教研组工作规划4 一、指导思想 本学期，我校音乐教研组连续遵照全国学校艺术教育进展总体规划（20xx2023）精神，结合学校新一轮素养教育整体进展规划，以全面推动素养教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建立为关键，切实提高

11、工作质量和治理水平，使学校音乐教育再上新的台阶。 二、主要工作 （一）课程与治理 1以课堂教学为重点，推动艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期规划在教研组活动中重点进行一年级教材研讨，通过一年级教师指导等方式，提高课程的实施效度。 2对新课程的教学阅历进展梳理和反思，仔细参与苏州市艺术论文竞赛，对新课程进展肯定的反思，提高课程运用力量。（月份） 3.加强教学“六仔细”治理力度，通过有效的课堂、六仔细检查等活动，进一步推广六仔细工作阅历和制度，形成六仔细校本治理新模式。 4发挥集体优势解读艺术教材，依据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进展系统输理，解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课

12、程之间的连接，使教师对为什么教、教什么、怎样教有精确的把握。 5注意隐性课程资源的治理和规划，通过网络、组织、文本等形式，对课程愿景、课程阅历、课程实施、课程评价等方面进展整理和优化，为课程的实施供应软性环境。 6有效利用各种现代化媒体，在教学设备、教学治理、教学活动上符合标准要求，要保持良好传统，做好器材更新，制造自身特色。对课堂教学进展分析、整理，丰富课堂教学资源，提高艺术课堂教学的有效性。 （二）教科与教研 1积极推动课题讨论进程。结合学校课题和音乐教研组课题，学校中心组、协作组成员要相互协作，整理讨论成果，优化讨论方法，确保课题讨论能够提高教学生活质量，能够保障讨论规划的落实。 2本学

13、期，音乐教研组将课堂观看纳入课题讨论的范畴，将师生相互观看作为讨论的动力，提高观看的有效性。通过观看群体的建构，观看行为的连贯，提高教师的教育敏感性，把现象学讨论作为教育科研的重要方式，推动课题讨论的重要方法。 3要发挥教育讨论和教育科研的渗透功能，加大教育科研的整合力度，能够在详细的科研活动中表达讨论方向。本学期连续按常规进行教研组听课评课活动和骨干教师作讲座活动。 (三)嬉戏和活动 1整体规划好本学年的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术节，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术情趣，提高学生的艺术素养。本学期组织好第九届艺术活动。 2.仔细参与吴江市中小学“三独”竞赛

14、，在抓好苗子生培育的根底上提高全体学生的艺术素养。 3.仔细组织音乐教师进展根本功训练，通过训练提高音乐教师的自身素养。本学期进展“歌曲伴奏”训练。 4连续鼓舞教师在教学实践中学习理论，用理论指导教学实践，本学期五月份将进行苏州市中小学艺术教师论文评比活动。 5发挥社团力气，利用多方资源，促进师生自主进展。鼓舞教师参与“行知网网友会”、“吴江市教师合唱团”、“吴江市音乐家协会”等社团活动，多方位提高教师自身素养。 6.连续组织好我校学生艺术团队，优化我校的铜管乐队、合唱队、舞蹈队的建立，组织学生艺术团活动，通过丰富多彩的的艺术活动，打造学生的金色童年。 活动安排 二月份 1教研组制定学期规划

15、2市艺术中心组活动 3.教研组活动(学习市艺术教育工作规划) 三月份 1“行知网”版务工作会议 2六仔细工作检查 3.教研组活动(听课评课、根本功训练) 四月份 1“三独”竞赛预备 2.教研组活动（听课评课、根本功竞赛） 3六仔细工作检查 五月份 1市中小学“三独”竞赛 2.苏州市艺术教学论文竞赛 3教研组活动（听课评课、根本功训练、讲座） 六月份 1市中小学音乐课改研讨活动 2教研组工作小结 七、八月份 音乐教师暑期培训活动 庙港试验小学音乐教研组 20xx2 小学音乐教研组工作规划5 新的学期开头了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发学生的音

16、乐兴趣，提高学生的审美情趣来开展。 一、 组织学习，制订规划 开学初，组织全组音乐教师进展学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期各册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了规划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣” 二、仔细备课，优化课堂 每个音乐教师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。 由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的留意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富

17、、布满情趣的，教师要做到语言美丽，引导学生绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。 中高年级在注意唱歌教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐观赏的力量、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的区分力量。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段帮助教学，引发学生的学习兴趣， 突破教学难点。 每个教师都努力做到课前有修改、课后有反思。 姚*彤、方*云两位教师将在专科组的“每周一课”中献课

18、。 三、 积极开展兴趣活动，举办各种竞赛。 在这一学期中，教研组将以培育艺术修养，进展学生的制造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中开掘人才。让每个学生都能发觉并发挥自己的特长。 1、常规训练详细工作准时间安排： 鼓号队：方*云、*轶 每周一、三上午训练 合唱队：郑*子、雷* 每周二、五上午训练 舞蹈队：姚*彤、雷* 每周二、四上午训练 指挥队：姚*彤 每周一上午训练 2、特色活动及竞赛时间安排: 九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参与“成都市国际青年艺术节”。 十月： A城“超级童星”舞蹈竞赛复赛 十一月：A城“超级童星”舞蹈竞赛决赛及颁奖

19、典礼 竞赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展现艺术风采的平台，同学们在活动中得到熬炼，在活动中安康地成长。 在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高学生的音乐素养，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。 小学音乐教研组工作规划6 劳碌而又空虚的一个学期开头了。在这个学期里，我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下，尽最大努力完成学校交给的任务。 一、参加培训，汲取积淀。 加强自身的政治、业务素养，积极进取，不时努力，通过参加多种形式的学习以和教研活动来提高自身的理论水平，进一步深花习新的课程标准，一起学习新课

20、程标准、新课程中的音乐活动等有关内容，利用每次教研活动时间，学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践，规划本学期每位教师普遍听课20节以上，并拓宽听课范围，以便从各门学科中吸取优点，促进自身教学技能的提高。 将连续加强和提高教师的专业化水平，利用业余时间进展声乐、键盘等专业训练。 二、抓好每项常规工作，促进质量提高。 依照区教研室、学校的教学布置，本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题讨论上，突出音乐学科特点，建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按规划开展工作，仔细组织教师参加区教学能手和优质课的评比，以此为契机，组织教师开展说课议课听课评课，相互学习，取长补短、一起进步。

21、三、开展兴趣活动小组，培育艺术队伍。 开展丰富多彩的音乐活动，不只是促进搞好音乐花工作的重要途径，也是培育发觉音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位，营造浓郁的音乐气氛，构建美的艺术花；使学生有一个表示自我，展现自我的舞台；稳固音乐花效果，促进音乐教育教学的进一步进展。我组在培育学生兴趣的根底上，进一步加大工作力度，将连续定时定点定人进展活动组的训练活动。每个教师依据自身的特长，带好自身的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生供应展现的舞台。本学期还将进行全校校歌竞赛，让欢乐的歌声唱响实小的学校。 我们信任，在上级领导的关心下，在校领导的指引下，在教师们的不懈努力下，实小的音乐

22、之花将开得越来越绚丽！ 小学音乐教研组工作规划7 一、指导思想 依据学校整体工作思路以及学校教科室相关工作精神，音乐教研组坚持以“生本”理念为指导，以音乐课堂中的小组合作学习讨论为载体，通过教研活动，更新教师教育观念，提高教师教学力量，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色进展。 二、教研组师资状况 音乐教研组共有4名专职教师，其中3人为在职在编教师，一人为临聘教师；讨论生学历1人、本科学历3人；组长冯日日教师为市级骨干教师。 三、工作目标 1、紧扣学校教研总主题“开展小组合作，打造幸福课堂”，以“音乐课堂中小组合作学习的问题讨论”为本组教研主题，以“课堂

23、教学”为重点，落实“小组合作学习”的讨论工作。 2、结合组内教师实际，定期组织开展教研组活动，通过理论学习、集体备课、主题教研课、业务研讨等形式，不断提高音乐教研活动的质量。 3、加大课改力度，坚持在课改实践中探究、讨论、分析、发觉、反思和创新。 4、坚持以学生进展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，培育学生审美情趣，进展学生共性。 四 、详细工作及要求 （一）常规教研活动 1、本学期，音乐教研组将围绕学校教科室提出的“开展小组合作，打造幸福课堂” 这一主题，结合音乐课堂教学的实际问题，确定以“音乐课堂中小组合作学习的问题讨论”为本组的教研主题仔细开展常规教研活动。活动形式以课例讨论为主，辅以理

24、论学习、根本功培训、专题研讨、教学沙龙等形式。 2、借助常规教研活动这一平台，确定黄贝教师为本学期组内重点培育对象，以“磨课”的方式对其进展教学力量的培育，发挥团队力气，提升团队的集体教研力量。 3、本学期，冯日日教师和丁宇琪教师在一年级四个班开展中心音乐学院新体系教材的试验教学，音乐组将针对试验教学的状况利用组内教研活动进展相关研讨、相互听课，并适时邀请区教研员来校进展指导。 4、本学期开展常规教研活动不少于8次，要求全组成员参与，严格考勤，准时做好记录并上传新闻。 5、组内不定时进展集体备课，落实过程，发挥团队力气，但凡教研课、比武课、公开课都由教研组长牵头组织集体备课，力求到达生本、高效

25、。集体备课全期不少于8次。 （二）学科活动 本学期，音乐组将组织五2班全体学生参与区班级器乐合奏竞赛，利用五2班的音乐课，由丁宇琪和黄贝两位教师负责指导教学，全组音乐教师帮助排练，争取取得优异的成绩。 （三）竞赛评比活动 1、骨干教师展现课活动 本学期，z教师将参与学校骨干教师展现课活动，全组教师将进展集体备课，并跟踪听试教课，发挥集体教研力量，打造精品课堂。 2、主题论文评比活动 本学期，音乐组全体教师需撰写一篇以“小组合作学习讨论”为主题的论文参与学校的主题论文评比活动。 （四）读书活动、培训研修 1、组内教师积极参与校本培训的同时要依据自身需要进展自主研修，仔细做好研训笔记，全期不少于1

26、0次。 2、每个月组内开展1次教师读书沟通活动，分工到组内每位成员，活动过程中，由当月负责教师主持，发表自己对某本书或者文章的读后感，并组织全体成员进展争论，作好阅读沟通活动记录。 3、组内青年教师要求每个月撰写1篇阶段性教学工作反思，并上交教科室；全体教师每人每学期至少撰写一篇论文、教学设计、案例或制作课件参与区级及以上论文评比等活动。 4、本学期将组织全体音乐教师参与学校开展的网络研讨活动，鼓舞青年教师多发言、多提问，促进学科间的沟通沟通，提升教育科研的实效。 （五）课题讨论 本学期，音乐组将加大学校课题对课堂教学的引领作用。围绕我校基于教材特点的小学生小组合作学习有效性的讨论课题，不断在

27、日常课中进展实践，从实践中反思、总结，形成讨论成果。组内成员要加强理论学习，提高科研力量。 阳朝小学音乐教研组 附：音乐教研组分月重点工作 9月： 1、制定教研组工作规划。 2、召开新学期教研工作会。 3、集中学习：“新体系”学习阅历沟通 4、学科活动：参与区“班级器乐合奏”初赛。（录制合奏视频参赛） 10月： 1、参与校本网络研讨活动。 2、“新体系”试验教学研讨课。（执教：z） 3、集中学习：“小组合作学习”问题研讨沟通。 4、参与芙蓉区音乐学科“生本课堂”省级开放活动。 11月： 1、学科活动：参与区“班级器乐合奏”现场竞赛。 2、“小组合作学习”主题磨课活动。（执教：z） 3、参与骨干

28、教师展现课活动。（执教：z） 12月： 1、参与校级主题论文竞赛。 2、“小组合作学习”主题教研课。（执教：z) 小学音乐教研组工作规划8 本学期，音乐教研组依据教科室的工作规划要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注意实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建立。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。 工作实施要点： 1、在工作和学习中，连续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有

29、效的进展校本课程讨论。使每堂课都分散全组教师的才智结晶，不断优化课堂教学。 2、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组教师平常多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。 3、仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。 4、充分发挥教研组每位教师的专长，努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。 5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确，注意实效，责任到人。确定特色活动工程，结合学生共性化进展的讨论，开展艺术类学科特

30、色活动工程建立。 详细措施： 1、连续学习新课程标准与新的音乐教学大纲，开展集体备课、说课，互听课的活动，一起探讨讨论新的课堂教学方法。 2、进展每周一次学习，人人都要讲，制定好学习内容预备好学习材料，准时充电、准时沟通。 3、提倡写教学后记、反思，积存教学阅历。 4、在加强课堂教学的根底上，检查教学状况，给全部学生创设艺术实践的舞台。 5、开展课堂教学讨论课活动，进展课堂有效性讨论组内成员上好专题课。 6、连续抓好各种兴趣小组活动，丰富活泼学生的课余生活，做好提优工作。 7、仔细排练节目办好学校六一文艺汇演，统一筹划安排节目形式、内容，从唱、跳、奏等方面编排有质量的节目。 8、加强音乐教师的

31、自身提高，多到外面承受一些新的学问阅历，积极参与教研活动。 9、确立课题并做课题讨论方案，通过县级申报，应制定规划，做好开题论证、讨论活动。 10、连续做好青蓝工程工作，上好储藏教师汇报课。 20xx年2月14日 小学音乐教研组工作规划9 一、指导思想 本学期，我校音乐教研组将连续仔细贯彻区教研室、学校有关工作意见和规划，以校为本，坚持以新课标理念为指导积极推行“导学议练”教学模式，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色进展。 二、工作目标 1、稳固旧有成绩，强化质量意识。 2、加强音乐教师队伍建立，提高教师素养。 3、坚持以学生进展为本的价值取向，以“导

32、学议练”课堂教学模式为抓手，优化音乐课堂教学。 4、丰富课余音乐生活，培育学生审美情趣，进展学生共性，推动学校校园文化建立。 三、主要工作 1、加强理论学习、研讨，提高理论水平 音乐组全体教师本着对教育事业的喜爱，对我校教学工作的高度责任感，积极主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平常的查阅相关的教育教学资料、相互探讨沟通及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，以及“导学议练”教学模式内涵，更新教育理念，不断提高理论修养。 2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果 本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议： 关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。 严格“五仔细”

33、标准，以课堂教学为中心，提高教学效率。 构建“学问与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“导学议练”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式；构建“合作、探究、自主、创新”的学习模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓舞学生积极参加，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培育兴趣，提高力量。 敏捷选用各种教学形式、教学方法，依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓舞学生积极参加，圆满完成教学任务。 组织好课外活动，使课堂学习得以延长，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积存优秀作品，积极参与校内外音乐竞赛及“六一

34、”艺术节。 3、以校为本，提高教科研水平 积极参与校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，常常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和实践，努力提高教科研水平。 重视自身平常的业务学习和提高，强化根本功训练，不断提高专业和教学技能。 积极开展集体备课，注意理解新教材，制造新模式，设计新课型，运用新方法，突出讨论性、实效性。 通过全面磨课等一系列活动，推动课堂教学效果的提高，达以教师教学阅历的丰富。 以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。 四、主要活动安排 1. 制定教研组规划、个人授课

35、规划、课程超市规划、推磨课规划。 2. 备课组正常开展研讨活动，磨课、听课、评课 3. 艺术兴趣社团恢复训练。 4. 组织竖笛活动小组，预备参与全区学生竖笛器乐竞赛。 5. 参加市音乐教师技能展现活动。 6.六一艺术节展现。 7.做好五年级学生抽测工作。 8. 做好学期完毕工作，撰写各类总结，收集整理资料。 小学音乐教研组工作规划10 指导思想： 本学期，我校音乐教研组将依据区教研室、学校和教育处的工作规划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建立为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，以社会主义科学进展观为指导，从创新思路、注意实效、科学治理入手，大力加强了具有本教研组特色的治

36、理建立，努力在创新教学，创新学习、创新治理工作方面取得新突破！本学期，本教研组要紧紧围绕区教研中心提出的“导、学、议、练”课堂教学模式，仔细、扎实地搞好教学教研工作，以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！ 工作目标： 1、仔细落实教研组工作规划，严格根据学校要求按时进展教研活动，不走过场，保证备好、上好本教研组的每一节单元讨论课。 2、充分发挥“组织构造”的作用，创新思路抓好治理促教学。本学期本组教师要立足音乐学科特点，充分调动班级音乐爱好者和特长生的积极性，利用孩子们争先进、求进步、爱表扬的心理，各班组建音乐课自己独立的班委会，建立音乐学科自己的班级治理、

37、学习型组织。 3、专心练习教学和音乐专业根本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素养，为我校音乐教育教学工作效劳。 4、立足课堂，加强本教研组教师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程讨论。 5、仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。 6、以我校第七届 “金色阳光”音乐才艺大赛优秀获奖选手为根底，组建我校“春之声”艺术团。 工作重点： 1、全组教师积极协作和帮助我组教师参与区级教学能手评比，力争取得优异成绩。 2、通过公正公正选拔推选我组优秀教师参与全区音乐优质课评比，并取得好成绩。 3、提前预备、

38、细心组织和抓好我校第七届 “金色阳光”音乐才艺大赛艺术节工作。 4、充分发挥我组教师自身专业优势，自编我校音乐学科校本教材，开发好音乐学科的校本课程。 5、针对35年级大力开展课堂器乐教学讨论。仔细组织和训练本校学生，参与全校课堂乐器竞赛。 6、加强 主要工作及措施： 1、加强教研组团队思想觉悟建立，明确目标，统一思想，形成合力，做好本职工作 思想态度是事情成败的关键！一个人只有端正了思想态度，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，力量，合力，产生工作的积极性和热忱，以及克制困难的决心和坚韧不拔的毅力。平常我常常提示全组教师在工作中要克制懒散、畏难心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观

39、念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！我们的详细做法是： （1）传统引路。连续弘扬音乐教研组多年来形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！形成良好工作气氛。要干好一项事业，没有一个众志成城的团队是万万不行的。只有靠大家的共同努力，才能把工作做好，一个人纵有再大的能耐，也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放进大海，才能产生惊涛骇浪的力气！ （2）名言明理。就是借助一些催人奋进的和有教育意义的名言和哲理来帮忙大家明白工作和人生的事理。 （3）行动感召。组长领先垂范，用行动唤起行动。 （4）目标鼓励。明确每个人在工作中的目标和职责，不断用目标来检测、鼓励自己。开学之初，组内每位教师要沟通新学期在教育教

40、学方面自己的新思路、工作目标和准备，对教研组工作、音乐校队训练和音乐才艺大赛的组织程序等方面提出自己的建议和想法。 2、建立音乐学科特有的班级治理、学习型组织 本学期音乐组要充分发挥“组织构造”的作用，创新思路抓好治理促教学。本组教师要立足音乐学科特点，充分调动各班音乐爱好者和特长生的积极性，利用孩子们争先进、求进步、爱表扬的心理，组建音乐课自己独立的班委会，建立音乐学科班级治理、学习型组织。依据学科特点，调动班级音乐爱好者的学习积极性，建立音乐课的班委会，组建班级音乐学习兴趣小组，要求班委会的成员要站在治理者的高度上，领先垂范，发挥各自的榜样带头作用，遵守纪律，仔细听课，刻苦学习。然后发挥带

41、动作用，以点带面，帮忙教师治理好课堂纪律、学生每学习和完成一个新授内容后，班长和组长要帮忙教师课下检查本班本组同学的学习状况，并帮忙教师辅导差生，到达全班同学共同进步的目的。从而全面提高我校音乐教学质量。个班班委会的同学还有一项任务那就是：在各班级墙壁上开拓音乐小专栏，每个学习小组按组轮番每周办墙报，以便宣传和推广音乐学问，丰富学生的视野。这样每个组不仅可以让其他组的同学了解和把握了更多的音乐学问，自己在收集资料和办墙报的同时，也把握和丰富了自己的音乐学问。 3、创新性治理和使用教研组档案资料 教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长脚印，是大家才智的结晶。我校音乐教研组的档案分为常规档案和电子档案。 （1）建立教研组和本组教师的电子档案 详细做法是：将本教